"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Autor Sandra Cedrón |
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Poner el cuerpo a jugar / Sandra Cedrón en Psicomotricidad, Año 3 Nº 29 (Octubre 2000)
[artÃculo]
TÃtulo : Poner el cuerpo a jugar Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Cedrón, Autor Fecha de publicación: 2000 ArtÃculo en la página: p. 34-47 Idioma : Español (spa) Palabras clave: JUEGO REEDUCACIÓN PSICOMOTRIZ ESCUELA Resumen: La psicomotricidad constituye desde su origen una disciplina que se relaciona con la educación o, más precisamente, con la reeducación. Sin embargo, en los últimos años, la inclusión de diferentes conceptos, tomados prestados de otras disciplinas, en especial del psicoanálisis, ha servido para definir una clÃnica psicomotriz. Esta nueva manera de concebir la práctica de la psicomotricidad se organiza no sólo en función de la asociación de lo psÃquico con lo motor, sino que se define a partir de un eje cuerpo-movimiento-sujeto.
in Psicomotricidad > Año 3 Nº 29 (Octubre 2000) . - p. 34-47[artÃculo] Poner el cuerpo a jugar [texto impreso] / Sandra Cedrón, Autor . - 2000 . - p. 34-47.
Idioma : Español (spa)
in Psicomotricidad > Año 3 Nº 29 (Octubre 2000) . - p. 34-47
Palabras clave: JUEGO REEDUCACIÓN PSICOMOTRIZ ESCUELA Resumen: La psicomotricidad constituye desde su origen una disciplina que se relaciona con la educación o, más precisamente, con la reeducación. Sin embargo, en los últimos años, la inclusión de diferentes conceptos, tomados prestados de otras disciplinas, en especial del psicoanálisis, ha servido para definir una clÃnica psicomotriz. Esta nueva manera de concebir la práctica de la psicomotricidad se organiza no sólo en función de la asociación de lo psÃquico con lo motor, sino que se define a partir de un eje cuerpo-movimiento-sujeto.