Cuerpos que hablan, se construyen y se empoderan / Mónica Jiménez de la Fuente ; Lurdes Martínez Mínguez en Entre Líneas, Nº 48 (diciembre 2021)

Público ISBD [artículo]  inEntre Líneas > Nº 48 (diciembre 2021) . - PP. 12-19 Título : Cuerpos que hablan, se construyen y se empoderan Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mónica Jiménez de la Fuente, Autor ; Lurdes Martínez Mínguez, Autor Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: PP. 12-19 Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIÑOS  INSTITUCIONES PUBLICAS  FILIACION  RESILIENCIA  PRACTICA PSICOMOTRIZ  INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ  CENTROS DE PROTECCION DE MENORES  BIENESTAR DE LA INFANCIA  INSTITUCIONES DE ALOJAMIENTO  VULNERABILIDAD SOCIAL Resumen: "Partimos de que las niñas y niños que ingresan en los centros de protección a la infancia, debido a las situaciones de riesgo social, desamparo y maltrato vividos, pueden presentar ciertos factores que repercutan en su posterior desarrollo [...] Generalmente las niñas y niños que residen en el Centro de Acogida llevan consigo toda una serie de vivencias emocionales y afectivas difíciles de gestionar. Sienten toda una serie de emociones de las que muestran dificultades para poner palabras y acaban manifestando a través de su cuerpo, tanto en aquellas conductas que hacen como en las que no hacen. Mediante la práctica psicomotriz estas niñas y niños pueden vivenciar y poner en juego todo este conflicto afectivo y relacional." (pp. 12-13). [artículo] Cuerpos que hablan, se construyen y se empoderan [documento electrónico] / Mónica Jiménez de la Fuente, Autor ; Lurdes Martínez Mínguez, Autor . - 2021 . - PP. 12-19. Idioma : Español (spa) in Entre Líneas > Nº 48 (diciembre 2021) . - PP. 12-19 Palabras clave: NIÑOS  INSTITUCIONES PUBLICAS  FILIACION  RESILIENCIA  PRACTICA PSICOMOTRIZ  INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ  CENTROS DE PROTECCION DE MENORES  BIENESTAR DE LA INFANCIA  INSTITUCIONES DE ALOJAMIENTO  VULNERABILIDAD SOCIAL Resumen: "Partimos de que las niñas y niños que ingresan en los centros de protección a la infancia, debido a las situaciones de riesgo social, desamparo y maltrato vividos, pueden presentar ciertos factores que repercutan en su posterior desarrollo [...] Generalmente las niñas y niños que residen en el Centro de Acogida llevan consigo toda una serie de vivencias emocionales y afectivas difíciles de gestionar. Sienten toda una serie de emociones de las que muestran dificultades para poner palabras y acaban manifestando a través de su cuerpo, tanto en aquellas conductas que hacen como en las que no hacen. Mediante la práctica psicomotriz estas niñas y niños pueden vivenciar y poner en juego todo este conflicto afectivo y relacional." (pp. 12-13).

Psicomotricidad en un Centro de Acogida / Mónica Jiménez de la Fuente ; Lurdes Martínez Mínguez en Entre Líneas, Nº 46 (diciembre 2020)

Público ISBD [artículo]  inEntre Líneas > Nº 46 (diciembre 2020) . - pp. 12-19 Título : Psicomotricidad en un Centro de Acogida Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mónica Jiménez de la Fuente, Autor ; Lurdes Martínez Mínguez, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: pp. 12-19 Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIÑO  NIÑOS  CENTRO DE ACOGIDA  NIÑO DESFAVORECIDO  NIÑO VULNERABLE  PSICOMOTRICIDAD  PROTECCION A LA INFANCIA  CENTROS DE PROTECCION DE MENORES  NIÑOS MALTRATADOS Resumen: "Este artículo parte de un trabajo final del Máster Universitario de investigación en la especialidad de Arte, Cuerpo y Movimiento impartido por la UAB, titulado 'Psicomotricidad en un Centro de Acogida: cuerpos que hablan, se construyen y se empoderan'. De las dos autoras la primera es la estudiante y la segunda la tutora. Mediante una investigación se intentó explorar cómo las sesiones de psicomotricidad llevadas a cabo en un Centro de Acogida con niñas y niños en situación de riesgo social pueden aportar beneficios a su desarrollo relacional, emocional y cognitivo. "El interés de la psicomotricista de este estudio, comenzó a partir de ir observando cómo en el transcurso de las sesiones de psicomotricidad que realizaba con estas niñas y niños en un Centro de Acogida se iban produciendo cambios positivos, a la vez de ver cómo era un espacio muy esperado y valorado por su parte. Esto hizo plantearse la posibilidad de formarse como investigadora para poder analizar de forma más rigurosa lo que el día a día le iba mostrando." (p. 12) [artículo] Psicomotricidad en un Centro de Acogida [documento electrónico] / Mónica Jiménez de la Fuente, Autor ; Lurdes Martínez Mínguez, Autor . - 2020 . - pp. 12-19. Idioma : Español (spa) in Entre Líneas > Nº 46 (diciembre 2020) . - pp. 12-19 Palabras clave: NIÑO  NIÑOS  CENTRO DE ACOGIDA  NIÑO DESFAVORECIDO  NIÑO VULNERABLE  PSICOMOTRICIDAD  PROTECCION A LA INFANCIA  CENTROS DE PROTECCION DE MENORES  NIÑOS MALTRATADOS Resumen: "Este artículo parte de un trabajo final del Máster Universitario de investigación en la especialidad de Arte, Cuerpo y Movimiento impartido por la UAB, titulado 'Psicomotricidad en un Centro de Acogida: cuerpos que hablan, se construyen y se empoderan'. De las dos autoras la primera es la estudiante y la segunda la tutora. Mediante una investigación se intentó explorar cómo las sesiones de psicomotricidad llevadas a cabo en un Centro de Acogida con niñas y niños en situación de riesgo social pueden aportar beneficios a su desarrollo relacional, emocional y cognitivo. "El interés de la psicomotricista de este estudio, comenzó a partir de ir observando cómo en el transcurso de las sesiones de psicomotricidad que realizaba con estas niñas y niños en un Centro de Acogida se iban produciendo cambios positivos, a la vez de ver cómo era un espacio muy esperado y valorado por su parte. Esto hizo plantearse la posibilidad de formarse como investigadora para poder analizar de forma más rigurosa lo que el día a día le iba mostrando." (p. 12)

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