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Introducción a la práctica de la educación psicomotriz / Francisco Ramos

Público ISBD Título : Introducción a la práctica de la educación psicomotriz : fundamentos teóricos y prácticos de psicomotricidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Ramos, Autor ; Dionisio Pérez y Pérez, Prefacio, etc Editorial: Madrid [España] : Pablo del Rí­o Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: 165 p ISBN/ISSN/DL: 84-7430-038-x Idioma : Español (spa) Palabras clave: MOVIMIENTO  EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ  EXAMEN PSICOMOTOR  ESPAÑA Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Resumen: "La educación psicomotriz, hoy de plena actualidad, aporta a la educación nuevos medios educativos, inspirados en la nociones de unidad funcional y unidad de la persona. Este libro puede ser útil a todos aquellos (reeducadores, terapeutas, profesores de preescolar y EGB, profesores de educación física, fisioterapeutas, puericultoras, psicólogos, pedagogos...) que deseen familiarse con el contexto teórico-práctico de la educación psicomotriz)" (Contratapa). Nota de contenido: Prólogo. Prefacio. 1. El movimiento y la actividad humana 2. La educación psicomotriz: educación corporal 3. Las concepciones de la educación psicomotriz 4. Los conceptos fundamentales de la Educación Psicomotriz 5. El examen psicomotor y los perfiles psicomotores 6. El campo de aplicación de la Educación Psicomotriz 7. La Educación Psicomotriz en España 8. Conclusiones Bibliografía complementaria. Introducción a la práctica de la educación psicomotriz : fundamentos teóricos y prácticos de psicomotricidad [texto impreso] / Francisco Ramos, Autor ; Dionisio Pérez y Pérez, Prefacio, etc . - Madrid [España] : Pablo del Rí­o, 1979 . - 165 p. ISSN : 84-7430-038-x Idioma : Español (spa) Palabras clave: MOVIMIENTO  EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ  EXAMEN PSICOMOTOR  ESPAÑA Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Resumen: "La educación psicomotriz, hoy de plena actualidad, aporta a la educación nuevos medios educativos, inspirados en la nociones de unidad funcional y unidad de la persona. Este libro puede ser útil a todos aquellos (reeducadores, terapeutas, profesores de preescolar y EGB, profesores de educación física, fisioterapeutas, puericultoras, psicólogos, pedagogos...) que deseen familiarse con el contexto teórico-práctico de la educación psicomotriz)" (Contratapa). Nota de contenido: Prólogo. Prefacio. 1. El movimiento y la actividad humana 2. La educación psicomotriz: educación corporal 3. Las concepciones de la educación psicomotriz 4. Los conceptos fundamentales de la Educación Psicomotriz 5. El examen psicomotor y los perfiles psicomotores 6. El campo de aplicación de la Educación Psicomotriz 7. La Educación Psicomotriz en España 8. Conclusiones Bibliografía complementaria.

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[25 años del Programa de Educación Psicomotriz en Jardines de Infantes Públicos] / ANEP. Dirección General de Educación Inicial y Primaria (Montevideo, Uruguay)  

Público ISBD Título : [25 años del Programa de Educación Psicomotriz en Jardines de Infantes Públicos] Tipo de documento: documento electrónico Autores: ANEP. Dirección General de Educación Inicial y Primaria (Montevideo, Uruguay) , Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP. Dirección General de Educación Inicial y Primaria Fecha de publicación: 2019 Il.: fotografías Dimensiones: HTML Idioma : Español (spa) Palabras clave: CEIP  ANEP  EUTM  LICENCIATURA DE PSICOMOTRICIDAD  EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ  EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA  JARDIN DE INFANTES  ENSEÑANZA PUBLICA  EDUCACION PREESCOLAR  EDUCACION INICIAL  MANZONI.PATRICIA  MILA.JUAN Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Resumen: "En 2019 se cumplen 25 años del Programa de Educación Psicomotriz en Jardines de Infantes Públicos, que funciona en el marco del convenio existente entre la Universidad de la República y el CEIP. Autoridades de Primaria asistieron a una sesión especial del Consejo de la Facultad de Medicina para conmemorar este aniversario". (Fuente: www.dgeip.edu.uy). En línea: https://www.dgeip.edu.uy/prensa/2690/ Formato del recurso electrónico: HTML [25 años del Programa de Educación Psicomotriz en Jardines de Infantes Públicos] [documento electrónico] / ANEP. Dirección General de Educación Inicial y Primaria (Montevideo, Uruguay) , Autor . - Montevideo [Uruguay] : ANEP. Dirección General de Educación Inicial y Primaria, 2019 . -  : fotografías ; HTML. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CEIP  ANEP  EUTM  LICENCIATURA DE PSICOMOTRICIDAD  EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ  EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA  JARDIN DE INFANTES  ENSEÑANZA PUBLICA  EDUCACION PREESCOLAR  EDUCACION INICIAL  MANZONI.PATRICIA  MILA.JUAN Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Resumen: "En 2019 se cumplen 25 años del Programa de Educación Psicomotriz en Jardines de Infantes Públicos, que funciona en el marco del convenio existente entre la Universidad de la República y el CEIP. Autoridades de Primaria asistieron a una sesión especial del Consejo de la Facultad de Medicina para conmemorar este aniversario". (Fuente: www.dgeip.edu.uy). En línea: https://www.dgeip.edu.uy/prensa/2690/ Formato del recurso electrónico: HTML

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Del laboratorio de movimiento a la sesión de Psicomotricidad / Mar Pérez Martín en Entre Líneas, Nº 46 (diciembre 2020)

Público ISBD [artículo]  inEntre Líneas > Nº 46 (diciembre 2020) . - pp. 5-11 Título : Del laboratorio de movimiento a la sesión de Psicomotricidad Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mar Pérez Martín, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: pp. 5-11 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PSICOMOTRIZ  PROFESORES  FORMACION DE PROFESORES  FORMACION DE DOCENTES  DOCENTE DE PREESCOLAR  FORMADOR DE DOCENTES  PSICOMOTRICIDAD  UNIVERSIDAD Resumen: "El presente articulo, pretende dar a conocer la experiencia de colaboración llevada a cabo entre el Centro de Educación Infantil y Familiar (CEIF) Joaquim Blume de Sabadell y la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), en el marco de la asignatura 'Educación Corporal y Psicomotriz en los centros de Educación Infantil II' que se imparte en el 4º curso del Grado de Educación Infantil (GEI). En este contexto, el centro participa en el Proyecto de Aprendizaje Psicomotor Co-Tutorizado (PAPCo-T) acompañando a maestros y maestras de Educación Infantil en formación. Esta colaboración significó, no sólo un cambio en la metodología utilizada en la propuesta corporal que tradicionalmente se llevaba a cabo en el centro, sinó [sic] también, en la manera de concebir la corporeidad de los niños y las niñas dentro de un proyecto de escuela mucho más respetuoso con el ámbito corporal." (p. 5) [artículo] Del laboratorio de movimiento a la sesión de Psicomotricidad [documento electrónico] / Mar Pérez Martín, Autor . - 2020 . - pp. 5-11. Idioma : Español (spa) in Entre Líneas > Nº 46 (diciembre 2020) . - pp. 5-11 Palabras clave: EDUCACION PSICOMOTRIZ  PROFESORES  FORMACION DE PROFESORES  FORMACION DE DOCENTES  DOCENTE DE PREESCOLAR  FORMADOR DE DOCENTES  PSICOMOTRICIDAD  UNIVERSIDAD Resumen: "El presente articulo, pretende dar a conocer la experiencia de colaboración llevada a cabo entre el Centro de Educación Infantil y Familiar (CEIF) Joaquim Blume de Sabadell y la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), en el marco de la asignatura 'Educación Corporal y Psicomotriz en los centros de Educación Infantil II' que se imparte en el 4º curso del Grado de Educación Infantil (GEI). En este contexto, el centro participa en el Proyecto de Aprendizaje Psicomotor Co-Tutorizado (PAPCo-T) acompañando a maestros y maestras de Educación Infantil en formación. Esta colaboración significó, no sólo un cambio en la metodología utilizada en la propuesta corporal que tradicionalmente se llevaba a cabo en el centro, sinó [sic] también, en la manera de concebir la corporeidad de los niños y las niñas dentro de un proyecto de escuela mucho más respetuoso con el ámbito corporal." (p. 5)

Docencia en Educación Psicomotriz / Noelle Fostel Raggiotto en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 33 (Febrero 2009)

Público ISBD [artículo]  inRevista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 33 (Febrero 2009) . - p. 115-128 Título : Docencia en Educación Psicomotriz : una realidad, un desafío Tipo de documento: documento electrónico Autores: Noelle Fostel Raggiotto, Autor ; Laura Paniagua, Autor ; Sandra Ravazzani, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 115-128 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACIÓN PROFESIONAL  PSICOMOTRICISTA  DOCENCIA  FORMACION DE DOCENTES  INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ  EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ  EUTM  URUGUAY Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Resumen: "En este artículo el equipo Docente de la Asignatura Educación Psicomotriz de Montevideo de la Licenciatura de Psicomotricidad de la Escuela Universitaria de Tecnología Médica, Facultad de Medicina de la Universidad de la República Oriental del Uruguay, expone su modalidad actual de trabajo. Se reflexiona acerca de las acciones que se dirigen a la formación del psicomotricista para la intervención en el ámbito educativo, tanto en lo que refiere a contenidos teóricos como instancias prácticas. Asimismo se abordan temas relevantes como: formas de evaluación, el proceso que viven los estudiantes durante el curso curricular y la relación que se establece con sus docentes de referencia. También se plantea y cuestiona acerca de los desafíos que implican los nuevos paradigmas de la docencia" (Fuente: https://dialnet.unirioja.es). [artículo] Docencia en Educación Psicomotriz : una realidad, un desafío [documento electrónico] / Noelle Fostel Raggiotto, Autor ; Laura Paniagua, Autor ; Sandra Ravazzani, Autor . - 2009 . - p. 115-128. Idioma : Español (spa) in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 33 (Febrero 2009) . - p. 115-128 Palabras clave: FORMACIÓN PROFESIONAL  PSICOMOTRICISTA  DOCENCIA  FORMACION DE DOCENTES  INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ  EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ  EUTM  URUGUAY Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Resumen: "En este artículo el equipo Docente de la Asignatura Educación Psicomotriz de Montevideo de la Licenciatura de Psicomotricidad de la Escuela Universitaria de Tecnología Médica, Facultad de Medicina de la Universidad de la República Oriental del Uruguay, expone su modalidad actual de trabajo. Se reflexiona acerca de las acciones que se dirigen a la formación del psicomotricista para la intervención en el ámbito educativo, tanto en lo que refiere a contenidos teóricos como instancias prácticas. Asimismo se abordan temas relevantes como: formas de evaluación, el proceso que viven los estudiantes durante el curso curricular y la relación que se establece con sus docentes de referencia. También se plantea y cuestiona acerca de los desafíos que implican los nuevos paradigmas de la docencia" (Fuente: https://dialnet.unirioja.es).

Educación psicomotriz-educación del movimiento / Klaus Miedzinski en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 0 (Noviembre 2000)  

Público ISBD [artículo]  inRevista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 0 (Noviembre 2000) . - P. 25-36 Título : Educación psicomotriz-educación del movimiento : Experiencias en Sudamérica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Klaus Miedzinski, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: P. 25-36 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ  EDUCACIÓN FÍSICA  MOVIMIENTO En línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3750321 [artículo] Educación psicomotriz-educación del movimiento : Experiencias en Sudamérica [documento electrónico] / Klaus Miedzinski, Autor . - 2000 . - P. 25-36. Idioma : Español (spa) in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 0 (Noviembre 2000) . - P. 25-36 Palabras clave: EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ  EDUCACIÓN FÍSICA  MOVIMIENTO En línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3750321

Programa educación psicomotriz en jardines públicos del Uruguay / Juan Mila Demarchi en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 41 (Noviembre 2016)  

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Relación entre la imagen corporal y el esquema corporal a través del análisis del juego y la representación en niños de tres a cinco años en la práctica psicomotriz educativa / Gabriela Guzman en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 10 (Mayo 2003)  

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Creciendo juntos / Miguel Llorca Llinares en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 10 (Mayo 2003)  

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Cuando la pantalla es la sala / Sandra Ravazzani en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 41 (Noviembre 2016)  

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Manual de educación psicomotriz para niños de cinco a diez años de edad mental / Germaine Rossel

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