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Neuropediatría, neuropsicología y aprendizaje / Jaime Tallis

Público ISBD Título : Neuropediatría, neuropsicología y aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Tallis, Autor ; Ana Marí­a Soprano, Autor Mención de edición: 1a.ed. 4a.reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 950-602-226-3 Palabras clave: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE  APRENDIZAJE  LENGUAJE  INTELIGENCIA  MEMORIA  EPILEPSIA  PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL  TRASTORNO MOTOR  PSICOSIS INFANTIL  TEA  TRASTORNOS DEL LENGUAJE  DISFASIA  DISLEXIA  DISCALCULIA  AFASIA  AUTISMO  TDAH  DISGRAFÍA  NEUROPSICOLOGÍA  PRAXIAS  TESTS  DESARROLLO INFANTIL Clasificación: 618.928 Neuropediatrí­a Nota de contenido: PRIMERA PARTE - MARCO TEÓRICO Epilepsia y aprendizaje. Rendimiento académico. Funciones cerebrales y epilepsia. Inteligencia. Memoria. Atención. Factores de la enfermedad epiléptica que han sido vinculados con impedimentos neuropsicológicos. Edad de comienzo y duración de la enfermedad. Tipo de crisis y aprendizaje. Etiología y lesiones encefálicas concomitantes. Medicación antiepiléptica y aprendizaje. Epilepsia: aspectos psicológicos y Psiquiátricos. Prejuicios. Aprendizaje. Trastornos motores y aprendizaje. Parálisis cerebral infantil (PCI). Trastornos de las funciones cerebrales. Trastornos sensoriales. PCI y epilepsia. PCI y trastornos emocionales. Ubicación escolar. Prejuicios sociales. Otras afecciones motoras. Lesiones medulares. Afecciones motoras progresivas centrales. Afecciones motoras periféricas progresivas. Torpeza motriz. Retardo mental. Agrupación por síndromes. Nuevos cuadros genéticos. Acerca de la deficiencia mental por factores socioambientales. Psicosis. Deficiencia mental. Enfermedad orgánica. Desnutrición y retardo mental. Disfunción cerebral mínima (síndrome de déficit atencional). Otras enfermedades neurológicas y/o pediátricas. Los trastornos del lenguaje oral. Bases neurológicas del lenguaje. Lenguaje y especialización hemisférica. Los componentes del sistema lingüístico. El desarrollo normal del lenguaje. Patología del lenguaje infantil. Disfasias del desarrollo. Las afasias infantiles. Autismo infantil. Los trastornos del lenguaje lecto-escrito. Dislexias de desarrollo. Clasificación de las dislexias. Dislexia y coordinación motora. Dislexia y lateralidad. Dislexia y lateralidad cruzada. Dislexias de desarrollo y dislexias adquiridas. Perspectivas de las investigaciones neurobiológicas sobre el origen de las dislexias. Teorías sobre la patogenia de las dislexias. Disortografía y disgrafía. Dislexia y disfasia. Dislexia y disfunción cerebral. Conclusiones acerca del concepto de dislexia específica. Discalculias. SEGUNDA PARTE - EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGÍA Neuropsicología. Concepto. El examen neuropsicológico en pediatría. Modalidad de trabajo. Técnicas de abordaje. Administración de las pruebas. Evaluación del lenguaje. El lenguaje oral. El lenguaje lecto-escrito. Evaluación de gnosias y praxias. Examen de las gnosias. Examen de las praxias. Selección de pruebas para el diagnóstico neuropsicológico infantil. I. Escalas de desarrollo infantil. II. Escalas de inteligencia general. III. Tests de lenguaje (pruebas normatizadas). IV. Tests de gnosias y praxias. El perfil neuropsicológico. Utilidad del perfil. TERCERA PARTE - ATLAS DE PERFILES NEUROPSICOLÓGICOS Neuropediatría, neuropsicología y aprendizaje [texto impreso] / Jaime Tallis, Autor ; Ana Marí­a Soprano, Autor  . -  1a.ed. 4a.reimp. . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 2003 . - 255 p. ISSN : 950-602-226-3 Palabras clave: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE  APRENDIZAJE  LENGUAJE  INTELIGENCIA  MEMORIA  EPILEPSIA  PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL  TRASTORNO MOTOR  PSICOSIS INFANTIL  TEA  TRASTORNOS DEL LENGUAJE  DISFASIA  DISLEXIA  DISCALCULIA  AFASIA  AUTISMO  TDAH  DISGRAFÍA  NEUROPSICOLOGÍA  PRAXIAS  TESTS  DESARROLLO INFANTIL Clasificación: 618.928 Neuropediatrí­a Nota de contenido: PRIMERA PARTE - MARCO TEÓRICO Epilepsia y aprendizaje. Rendimiento académico. Funciones cerebrales y epilepsia. Inteligencia. Memoria. Atención. Factores de la enfermedad epiléptica que han sido vinculados con impedimentos neuropsicológicos. Edad de comienzo y duración de la enfermedad. Tipo de crisis y aprendizaje. Etiología y lesiones encefálicas concomitantes. Medicación antiepiléptica y aprendizaje. Epilepsia: aspectos psicológicos y Psiquiátricos. Prejuicios. Aprendizaje. Trastornos motores y aprendizaje. Parálisis cerebral infantil (PCI). Trastornos de las funciones cerebrales. Trastornos sensoriales. PCI y epilepsia. PCI y trastornos emocionales. Ubicación escolar. Prejuicios sociales. Otras afecciones motoras. Lesiones medulares. Afecciones motoras progresivas centrales. Afecciones motoras periféricas progresivas. Torpeza motriz. Retardo mental. Agrupación por síndromes. Nuevos cuadros genéticos. Acerca de la deficiencia mental por factores socioambientales. Psicosis. Deficiencia mental. Enfermedad orgánica. Desnutrición y retardo mental. Disfunción cerebral mínima (síndrome de déficit atencional). Otras enfermedades neurológicas y/o pediátricas. Los trastornos del lenguaje oral. Bases neurológicas del lenguaje. Lenguaje y especialización hemisférica. Los componentes del sistema lingüístico. El desarrollo normal del lenguaje. Patología del lenguaje infantil. Disfasias del desarrollo. Las afasias infantiles. Autismo infantil. Los trastornos del lenguaje lecto-escrito. Dislexias de desarrollo. Clasificación de las dislexias. Dislexia y coordinación motora. Dislexia y lateralidad. Dislexia y lateralidad cruzada. Dislexias de desarrollo y dislexias adquiridas. Perspectivas de las investigaciones neurobiológicas sobre el origen de las dislexias. Teorías sobre la patogenia de las dislexias. Disortografía y disgrafía. Dislexia y disfasia. Dislexia y disfunción cerebral. Conclusiones acerca del concepto de dislexia específica. Discalculias. SEGUNDA PARTE - EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGÍA Neuropsicología. Concepto. El examen neuropsicológico en pediatría. Modalidad de trabajo. Técnicas de abordaje. Administración de las pruebas. Evaluación del lenguaje. El lenguaje oral. El lenguaje lecto-escrito. Evaluación de gnosias y praxias. Examen de las gnosias. Examen de las praxias. Selección de pruebas para el diagnóstico neuropsicológico infantil. I. Escalas de desarrollo infantil. II. Escalas de inteligencia general. III. Tests de lenguaje (pruebas normatizadas). IV. Tests de gnosias y praxias. El perfil neuropsicológico. Utilidad del perfil. TERCERA PARTE - ATLAS DE PERFILES NEUROPSICOLÓGICOS

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Neurología pediátrica / Marí­a Antonieta Rebollo

Público ISBD Título : Neurología pediátrica Tipo de documento: texto impreso Autores: Marí­a Antonieta Rebollo, Autor ; Ilda Moreno de Taubenschlag, Colaborador ; Luis Barraquer Bordas, Prefacio, etc Mención de edición: 2a. ed Editorial: Montevideo [Uruguay] : Delta Fecha de publicación: 1978 Número de páginas: 335 p. Il.: il., fotografías Nota general: Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDIATRIA  SISTEMA NERVIOSO  MALFORMACIONES DEL SISTEMA NERVIOSO  TRASTORNO DE LA FALTA DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD  TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE  PSICOPATOLOGIA  PARALISIS CEREBRAL  DEFICIENCIA MENTAL  EPILEPSIA  DISFUNCION CEREBRAL MINIMA  TRASTORNOS DEL HABLA  TRASTORNOS DEL LENGUAJE  TRASTORNOS CEREBRALES  TRASTORNOS CONGENITOS  TRASTORNOS GENETICOS  TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN  TRASTORNOS DEL DESARROLLO  TRASTORNOS DEL SISTEMA NERVIOSO  TRASTORNOS MUSCULARES  TRATAMIENTO  PSICOLOGIA EVOLUTIVA  NIÑO  BEBE  PRIMERA INFANCIA  TDAH Clasificación: 618.928 Neuropediatrí­a Nota de contenido: Primera parte. Crecimiento y desarrollo normal del sistema nervioso y sus alteraciones. I. Crecimiento y desarrollo del sistema nervioso II. Factores que perturban el desarrollo normal III. Consecuencias de la acción de los factores perturbadores Segunda parte. Manifestaciones clínicas secuelares. I. Clínica de las malformaciones más frecuentes II. Parálisis cerebral III. Deficiencia mental IV. Epilepsia V. Disfunción cerebral mínima VI. Retardos en la adquisición del lenguaje Tercera parte. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas I. Generalidades II. Afecciones encefalomedulares de causa genética o hereditaria III. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa traumática IV. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa tumoral V. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa vascular VI. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa infecciosa o parasitaria VII. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa tóxica, alérgica o desconocida Cuarta parte. Afecciones neuromusculares. I. Atrofias musculares espinales y otras disfunciones de las células del asta anterior II. Alteraciones radiculares III. Alteraciones de los nervios periféricos IV. Alteraciones de la trasmisión neuromuscular V. Enfermedades del músculo Quinta parte. Psicología evolutiva y psicopatológica / Ilda Moreno de Taubenschlag. Introducción. I. Psicología evolutiva. Desarrollo de la conducta en el hombre II. Psicopatología. Neurología pediátrica [texto impreso] / Marí­a Antonieta Rebollo, Autor ; Ilda Moreno de Taubenschlag, Colaborador ; Luis Barraquer Bordas, Prefacio, etc  . -  2a. ed . - Montevideo [Uruguay] : Delta, 1978 . - 335 p. : il., fotografías. Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDIATRIA  SISTEMA NERVIOSO  MALFORMACIONES DEL SISTEMA NERVIOSO  TRASTORNO DE LA FALTA DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD  TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE  PSICOPATOLOGIA  PARALISIS CEREBRAL  DEFICIENCIA MENTAL  EPILEPSIA  DISFUNCION CEREBRAL MINIMA  TRASTORNOS DEL HABLA  TRASTORNOS DEL LENGUAJE  TRASTORNOS CEREBRALES  TRASTORNOS CONGENITOS  TRASTORNOS GENETICOS  TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN  TRASTORNOS DEL DESARROLLO  TRASTORNOS DEL SISTEMA NERVIOSO  TRASTORNOS MUSCULARES  TRATAMIENTO  PSICOLOGIA EVOLUTIVA  NIÑO  BEBE  PRIMERA INFANCIA  TDAH Clasificación: 618.928 Neuropediatrí­a Nota de contenido: Primera parte. Crecimiento y desarrollo normal del sistema nervioso y sus alteraciones. I. Crecimiento y desarrollo del sistema nervioso II. Factores que perturban el desarrollo normal III. Consecuencias de la acción de los factores perturbadores Segunda parte. Manifestaciones clínicas secuelares. I. Clínica de las malformaciones más frecuentes II. Parálisis cerebral III. Deficiencia mental IV. Epilepsia V. Disfunción cerebral mínima VI. Retardos en la adquisición del lenguaje Tercera parte. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas I. Generalidades II. Afecciones encefalomedulares de causa genética o hereditaria III. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa traumática IV. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa tumoral V. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa vascular VI. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa infecciosa o parasitaria VII. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa tóxica, alérgica o desconocida Cuarta parte. Afecciones neuromusculares. I. Atrofias musculares espinales y otras disfunciones de las células del asta anterior II. Alteraciones radiculares III. Alteraciones de los nervios periféricos IV. Alteraciones de la trasmisión neuromuscular V. Enfermedades del músculo Quinta parte. Psicología evolutiva y psicopatológica / Ilda Moreno de Taubenschlag. Introducción. I. Psicología evolutiva. Desarrollo de la conducta en el hombre II. Psicopatología.

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Psicopatología del niño / Daniel Marcelli  

Público ISBD Título : Psicopatología del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Marcelli, Autor ; Julián de Ajuriaguerra, Autor Mención de edición: 3a.ed. Editorial: Barcelona [España] : Masson Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 559 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-0465-0 Palabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL  PATOLOGÍAS  NIÑOS  CONDUCTA  DISGRAFÍA  DISPRAXIA  DEBILIDAD MOTRIZ  LENGUAJE  TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN  ENURESIS  FUNCIONES COGNITIVAS  JUEGO  VIOLENCIA  SEXUALIDAD  ABUSO SEXUAL  PARÁLISIS CEREBRAL  EPILEPSIA  PSICOSIS  NEUROSIS  DEPRESIÓN  TRASTORNOS PSICOSOMÁTICOS  ASMA  FAMILIA  ABANDONO  ADOPCIÓN  ESCUELA  TRASTORNOS DEL SUEÑO Clasificación: 616.89 Psiquiatría Nota de contenido: I. Bases teóricas y generalidades - Principales fuentes teóricas de la paidopsiquiatría clínica - Lo normal y lo patológico - Exploración del niño II. Estudio psicopatológico de las conductas - Psicopatología de las conductas motoras - Psicopatología del lenguaje - Psicopatología de la esfera oroalimenticia - Trastornos esfinterianos - Psicopatología de las funciones cognitivas - Trastornos del comportamiento - Psicopatología del juego - Psicopatología de las conductas agresivas - Psicopatología de la diferencia entre sexos y de las conductas sexuales III. Grandes reagrupaciones nosográficas - Defectología - Epilepsia del niño - Psicosis infantiles - Trastornos y organizaciones de apariencia neurótica - La depresión en el niño - Trastornos psicosomáticos - En las fronteras de la nosografía IV. El niño en su ambiente - Introducción al estudio del niño en su ambiente - El niño en su familia - El niño y la escuela - El niño emigrante - El niño y el mundo médico V. Terapéutica - Prevención y acción terapéutica En línea: http://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/elect [...] Psicopatología del niño [texto impreso] / Daniel Marcelli, Autor ; Julián de Ajuriaguerra, Autor  . -  3a.ed. . - Barcelona [España] : Masson, 1996 . - 559 p. ISBN : 978-84-458-0465-0 Palabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL  PATOLOGÍAS  NIÑOS  CONDUCTA  DISGRAFÍA  DISPRAXIA  DEBILIDAD MOTRIZ  LENGUAJE  TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN  ENURESIS  FUNCIONES COGNITIVAS  JUEGO  VIOLENCIA  SEXUALIDAD  ABUSO SEXUAL  PARÁLISIS CEREBRAL  EPILEPSIA  PSICOSIS  NEUROSIS  DEPRESIÓN  TRASTORNOS PSICOSOMÁTICOS  ASMA  FAMILIA  ABANDONO  ADOPCIÓN  ESCUELA  TRASTORNOS DEL SUEÑO Clasificación: 616.89 Psiquiatría Nota de contenido: I. Bases teóricas y generalidades - Principales fuentes teóricas de la paidopsiquiatría clínica - Lo normal y lo patológico - Exploración del niño II. Estudio psicopatológico de las conductas - Psicopatología de las conductas motoras - Psicopatología del lenguaje - Psicopatología de la esfera oroalimenticia - Trastornos esfinterianos - Psicopatología de las funciones cognitivas - Trastornos del comportamiento - Psicopatología del juego - Psicopatología de las conductas agresivas - Psicopatología de la diferencia entre sexos y de las conductas sexuales III. Grandes reagrupaciones nosográficas - Defectología - Epilepsia del niño - Psicosis infantiles - Trastornos y organizaciones de apariencia neurótica - La depresión en el niño - Trastornos psicosomáticos - En las fronteras de la nosografía IV. El niño en su ambiente - Introducción al estudio del niño en su ambiente - El niño en su familia - El niño y la escuela - El niño emigrante - El niño y el mundo médico V. Terapéutica - Prevención y acción terapéutica En línea: http://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/elect [...]

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Serie de 22 casos de ictus isquémico arterial perinatal / Rosa P Arias Llorente en Revista de Neurología, Vol 77, nº 7 (julio -diciembre 2023)  

Público ISBD [artículo]  inRevista de Neurología > Vol 77, nº 7 (julio -diciembre 2023) . - pp. 151-158 Título : Serie de 22 casos de ictus isquémico arterial perinatal : factores de riesgo, manejo clínico y secuelas neurológicas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rosa P Arias Llorente, Autor ; Sonia Lareu Vidal, Autor ; Susana González Sánchez, Autor ; Raquel Blanco Lago, Autor Fecha de publicación: 2023 Artículo en la página: pp. 151-158 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EPILEPSIA  ICTUS PERINATAL  INCIDENCIA  INFARTO ISQUEMICO ARTERIAL PERINATAL  PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL  SECUELAS NEUROLOGICAS  NEONATOLOGIA  PRIMERA INFANCIA Clasificación: 616.8 Enfermedades del sistema nervioso y trastornos mentales Resumen: Introducción: El ictus cerebral isquémico arterial perinatal (IIAP) es una entidad casi tan frecuente como en la época adulta, que ocasiona secuelas neurológicas importantes. Objetivo: Describir las situaciones de riesgo que rodean a estos neonatos, la clínica que manifiestan, el manejo, la rentabilidad de las pruebas diagnósticas y las secuelas neurológicas. Pacientes y métodos: Estudio observacional de una cohorte de pacientes formada por neonatos = 35 semanas de edad gestacional diagnosticados de IIAP entre 2010 y 2021 en nuestro hospital. Resultados: Se incluyeron 22 casos de IIAP, y su incidencia en nuestro centro fue de 1/1.869 recién nacidos vivos. El 81,8% tuvo algún factor de riesgo intraparto y en el 40,9% se aglutinaron varios. Comenzó con convulsiones (edad media 27,3 horas) el 77,3% de casos. Los pacientes con ictus del hemisferio izquierdo tuvieron más secuelas (77,8%) en comparación con los derechos (16,6%) (p = 0,041), a expensas de la parálisis cerebral infantil (p = 0,04), mientras no encontramos diferencia en la frecuencia de alteraciones del lenguaje (p = 0,06) entre hemisferios. El tiempo medio de seguimiento fue de 6,13 años ± 3,06. El 63,6% de los neonatos tuvo secuelas neurológicas: parálisis cerebral infantil (40,9%), trastornos del lenguaje (22,7%) y discapacidad intelectual (9%). Desarrolló epilepsia el 18,2% (entre 0,25 y 1,8 años) y se mantuvo el tratamiento anticrisis tras el alta en el 37,5% de los casos en los últimos años del estudio. Conclusiones: Ante un neonato con convulsiones hay que descartar un ictus cerebral. El IIAP ocasiona secuelas neurológicas en más del 60% de los casos. Su identificación precoz es fundamental para mejorar el pronóstico neurológico y evitar el uso prolongado de fármacos anticrisis cuando resulte posible. (p. 151) En línea: https://neurologia.com/articulo/2023158 Formato del recurso electrónico: HTML [artículo] Serie de 22 casos de ictus isquémico arterial perinatal : factores de riesgo, manejo clínico y secuelas neurológicas [documento electrónico] / Rosa P Arias Llorente, Autor ; Sonia Lareu Vidal, Autor ; Susana González Sánchez, Autor ; Raquel Blanco Lago, Autor . - 2023 . - pp. 151-158. Idioma : Español (spa) in Revista de Neurología > Vol 77, nº 7 (julio -diciembre 2023) . - pp. 151-158 Palabras clave: EPILEPSIA  ICTUS PERINATAL  INCIDENCIA  INFARTO ISQUEMICO ARTERIAL PERINATAL  PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL  SECUELAS NEUROLOGICAS  NEONATOLOGIA  PRIMERA INFANCIA Clasificación: 616.8 Enfermedades del sistema nervioso y trastornos mentales Resumen: Introducción: El ictus cerebral isquémico arterial perinatal (IIAP) es una entidad casi tan frecuente como en la época adulta, que ocasiona secuelas neurológicas importantes. Objetivo: Describir las situaciones de riesgo que rodean a estos neonatos, la clínica que manifiestan, el manejo, la rentabilidad de las pruebas diagnósticas y las secuelas neurológicas. Pacientes y métodos: Estudio observacional de una cohorte de pacientes formada por neonatos = 35 semanas de edad gestacional diagnosticados de IIAP entre 2010 y 2021 en nuestro hospital. Resultados: Se incluyeron 22 casos de IIAP, y su incidencia en nuestro centro fue de 1/1.869 recién nacidos vivos. El 81,8% tuvo algún factor de riesgo intraparto y en el 40,9% se aglutinaron varios. Comenzó con convulsiones (edad media 27,3 horas) el 77,3% de casos. Los pacientes con ictus del hemisferio izquierdo tuvieron más secuelas (77,8%) en comparación con los derechos (16,6%) (p = 0,041), a expensas de la parálisis cerebral infantil (p = 0,04), mientras no encontramos diferencia en la frecuencia de alteraciones del lenguaje (p = 0,06) entre hemisferios. El tiempo medio de seguimiento fue de 6,13 años ± 3,06. El 63,6% de los neonatos tuvo secuelas neurológicas: parálisis cerebral infantil (40,9%), trastornos del lenguaje (22,7%) y discapacidad intelectual (9%). Desarrolló epilepsia el 18,2% (entre 0,25 y 1,8 años) y se mantuvo el tratamiento anticrisis tras el alta en el 37,5% de los casos en los últimos años del estudio. Conclusiones: Ante un neonato con convulsiones hay que descartar un ictus cerebral. El IIAP ocasiona secuelas neurológicas en más del 60% de los casos. Su identificación precoz es fundamental para mejorar el pronóstico neurológico y evitar el uso prolongado de fármacos anticrisis cuando resulte posible. (p. 151) En línea: https://neurologia.com/articulo/2023158 Formato del recurso electrónico: HTML

Diagnóstico del desarrollo normal y anormal del niño / Arnold Gesell

Público ISBD Título : Diagnóstico del desarrollo normal y anormal del niño : evaluación y manejo del desarrollo neuropsicológico normal y anormal del niño pequeño y el preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Gesell, Autor ; Catherine Amatruda, Autor Editorial: México [México] : Paidós Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 543 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-853-260-7 Nota general: Edición actualizada y ampliada por Hilda Knobloch y Benjamín Pasamanick Palabras clave: PSICOLOGÍA  NIÑOS  DIAGNOSTICO  DESARROLLO  PREMATUROS  EPILEPSIA  ADOPCIÓN  DEFICIENCIA MENTAL  TRASTORNOS  COMUNICACIÓN  TRASTORNOS VISUALES  AUTISMO  TEA  PSICOSIS INFANTIL  NUTRICIÓN Nota de contenido: Anexo: 7 hojas con cuadros de pacientes y su evolución. Diagnóstico del desarrollo normal y anormal del niño : evaluación y manejo del desarrollo neuropsicológico normal y anormal del niño pequeño y el preescolar [texto impreso] / Arnold Gesell, Autor ; Catherine Amatruda, Autor . - México [México] : Paidós, 1994 . - 543 p. ISBN : 978-968-853-260-7 Edición actualizada y ampliada por Hilda Knobloch y Benjamín Pasamanick Palabras clave: PSICOLOGÍA  NIÑOS  DIAGNOSTICO  DESARROLLO  PREMATUROS  EPILEPSIA  ADOPCIÓN  DEFICIENCIA MENTAL  TRASTORNOS  COMUNICACIÓN  TRASTORNOS VISUALES  AUTISMO  TEA  PSICOSIS INFANTIL  NUTRICIÓN Nota de contenido: Anexo: 7 hojas con cuadros de pacientes y su evolución.

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La hora de juego lingüística / Ana Marí­a Soprano

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Manual de psiquiatría infantil / Julián de Ajuriaguerra

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Psicopatología del niño / Daniel Marcelli

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