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'EQUIPO MULTIPROFESIONAL' 
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El rol del psicoanalista en el equipo de estimulación temprana [texto impreso] . - [s.d.] . - pp. 93-105. Idioma : Español ( spa) |
Ejemplares
[artÃculo]
| TÃtulo : |
Prácticas interdisciplinarias en infancia : dispositivos facilitadores |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Laura López Papucci, Autor |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| ArtÃculo en la página: |
pp. 89-96 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
NIÑO NIÑOS HOSPITALES INTERDISCIPLINA INTERDISCIPLINARIEDAD FAMILIA DISPOSITIVOS ATENCION EN SALUD INFANCIA PROCESO PSICOTERAPEUTICO EQUIPO MULTIPROFESIONAL |
| Resumen: |
"Este artÃculo se propone visibilizar el modo de trabajo particular de la Sala de Internación Pediátrica del Hospital Provincial de Rosario en lo que respecta a los cuidados de la infancia por parte del equipo interdisciplinario. Dicha novedad reside en la inclusión en la atención/cuidado de dispositivos lúdico–clÃnicos destinados a la elaboración por parte del niño y su familia de los padecimientos por los cuales se internan y aquellos producidos por la internación. Estos dispositivos facilitan el encuentro entre las distintas disciplinas que integran la sala para permitir la construcción conjunta del diagnóstico y el tratamiento del paciente y su familia. Esta facilitación, imprescindible para la atención integral en salud, queda muchas veces invisibilizada o naturalizada para el mismo equipo, por ello intentamos exponerla aquà para su jerarquización." (p. 89). |
| En lÃnea: |
https://barquitospintados.unr.edu.ar/index.php/Barquitos/article/view/19/50 |
| Formato del recurso electrónico: |
HTML |
in Barquitos pintados > Vol. 2, nº 2 (diciembre 2018) . - pp. 89-96
[artÃculo] Prácticas interdisciplinarias en infancia : dispositivos facilitadores [documento electrónico] / Laura López Papucci, Autor . - 2018 . - pp. 89-96. Idioma : Español ( spa) in Barquitos pintados > Vol. 2, nº 2 (diciembre 2018) . - pp. 89-96
| Palabras clave: |
NIÑO NIÑOS HOSPITALES INTERDISCIPLINA INTERDISCIPLINARIEDAD FAMILIA DISPOSITIVOS ATENCION EN SALUD INFANCIA PROCESO PSICOTERAPEUTICO EQUIPO MULTIPROFESIONAL |
| Resumen: |
"Este artÃculo se propone visibilizar el modo de trabajo particular de la Sala de Internación Pediátrica del Hospital Provincial de Rosario en lo que respecta a los cuidados de la infancia por parte del equipo interdisciplinario. Dicha novedad reside en la inclusión en la atención/cuidado de dispositivos lúdico–clÃnicos destinados a la elaboración por parte del niño y su familia de los padecimientos por los cuales se internan y aquellos producidos por la internación. Estos dispositivos facilitan el encuentro entre las distintas disciplinas que integran la sala para permitir la construcción conjunta del diagnóstico y el tratamiento del paciente y su familia. Esta facilitación, imprescindible para la atención integral en salud, queda muchas veces invisibilizada o naturalizada para el mismo equipo, por ello intentamos exponerla aquà para su jerarquización." (p. 89). |
| En lÃnea: |
https://barquitospintados.unr.edu.ar/index.php/Barquitos/article/view/19/50 |
| Formato del recurso electrónico: |
HTML |
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El rol del psicoanalista en el equipo de estimulación temprana
Prácticas interdisciplinarias en infancia en Barquitos pintados, Vol. 2, nº 2 (diciembre 2018)
