"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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[artÃculo]
TÃtulo : Infancia e Instituciones : filiaciones interrumpidas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Silvia Lampugnani, Autor Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: pp. 37-53 Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIÑOS ADOLESCENTES INSTITUCIONES PUBLICAS FILIACION CENTROS DE PROTECCION DE MENORES MENORES PROTECCION A LA INFANCIA BIENESTAR DE LA INFANCIA DERECHOS DEL NIÑO CARENCIA AFECTIVA CARENCIA DE PADRES CRIANZA ALTERIDAD Resumen: "Infancia e instituciones es un campo epistémico y de intervención que convoca al diálogo interdisciplinar en la búsqueda de articulaciones y lecturas que echen luz sobre los procesos que afectan a niños, niñas y jóvenes en este momento y sus posibilidades de tratamiento [...] Nuestra intención en este escrito es abordar el particular modo de tratamiento que se le ha dado a la filiación y su relación con las intervenciones del Estado, sus consecuencias en las vidas de niñas, niños y adolescentes alejados de sus familias por decisiones jurÃdico-administrativas. Postulamos que la intervención del Estado respecto de la filiación ha constituido un trauma histórico. Interpelamos las prácticas para pensar otro modo de tratamiento posible." (p. 37). Nota de contenido: - Infancias, Instituciones y Filiación
- Relación de lo polÃtico con la filiación
- Filiaciones y alteridades históricas
- Lógicas y estrategias
- Reconocimiento de la alteridad y el protagonismo de niñas, niños y adolescentes
- Crianza y filiación
- El reconocimiento como propuesta ante el desvalimientoEn lÃnea: https://barquitospintados.unr.edu.ar/index.php/Barquitos/article/view/37/23 Formato del recurso electrónico: HTML
in Barquitos pintados > Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019) . - pp. 37-53[artÃculo] Infancia e Instituciones : filiaciones interrumpidas [documento electrónico] / Silvia Lampugnani, Autor . - 2019 . - pp. 37-53.
Idioma : Español (spa)
in Barquitos pintados > Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019) . - pp. 37-53
Palabras clave: NIÑOS ADOLESCENTES INSTITUCIONES PUBLICAS FILIACION CENTROS DE PROTECCION DE MENORES MENORES PROTECCION A LA INFANCIA BIENESTAR DE LA INFANCIA DERECHOS DEL NIÑO CARENCIA AFECTIVA CARENCIA DE PADRES CRIANZA ALTERIDAD Resumen: "Infancia e instituciones es un campo epistémico y de intervención que convoca al diálogo interdisciplinar en la búsqueda de articulaciones y lecturas que echen luz sobre los procesos que afectan a niños, niñas y jóvenes en este momento y sus posibilidades de tratamiento [...] Nuestra intención en este escrito es abordar el particular modo de tratamiento que se le ha dado a la filiación y su relación con las intervenciones del Estado, sus consecuencias en las vidas de niñas, niños y adolescentes alejados de sus familias por decisiones jurÃdico-administrativas. Postulamos que la intervención del Estado respecto de la filiación ha constituido un trauma histórico. Interpelamos las prácticas para pensar otro modo de tratamiento posible." (p. 37). Nota de contenido: - Infancias, Instituciones y Filiación
- Relación de lo polÃtico con la filiación
- Filiaciones y alteridades históricas
- Lógicas y estrategias
- Reconocimiento de la alteridad y el protagonismo de niñas, niños y adolescentes
- Crianza y filiación
- El reconocimiento como propuesta ante el desvalimientoEn lÃnea: https://barquitospintados.unr.edu.ar/index.php/Barquitos/article/view/37/23 Formato del recurso electrónico: HTML
[artÃculo]
TÃtulo : Sandra Carli Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sandra Carli, Persona entrevistada Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: pp. 159-161 Nota general: Entrevistador: Comité de Redacción. Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIÑOS CRIANZA DERECHOS DEL NIÑO HISTORIA BIENESTAR DE LA INFANCIA INFANCIA POLITICA GUBERNAMENTAL PROTECCION A LA INFANCIA FILIACION Resumen: "[Carli es] Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Investigadora independiente del Conicet y profesora titular regular de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, asà como investigadora del área de educación y sociedad del Instituto de Investigaciones Gino Germani. Fue presidenta de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE), y durante muchos años se dedicó a la investigación sobre historia de la infancia en la Argentina." (p. 159). Nota de contenido: - Modalidades de crianza desde 1983 hasta la actualidad. ¿Qué estarÃa marcando según usted ese perÃodo histórico en relación a las Infancias?
- ¿Cuáles serÃan las concepciones de niñez: homogeneidad / heterogeneidad- HegemonÃas?
- ¿Qué actores se fueron perfilando en ese perÃodo?
- ¿Cómo definirÃa, siempre en ese recorte temporal la relación familia-estado?
- ¿PodrÃa caracterizar la transmisión generacional/ filiación?En lÃnea: file:///C:/Users/Directiva%20AUP/Downloads/administrador,+Sandra+Carli+-+CdR.pdf Formato del recurso electrónico: HTML
in Barquitos pintados > Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019) . - pp. 159-161[artÃculo] Sandra Carli [documento electrónico] / Sandra Carli, Persona entrevistada . - 2019 . - pp. 159-161.
Entrevistador: Comité de Redacción.
Idioma : Español (spa)
in Barquitos pintados > Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019) . - pp. 159-161
Palabras clave: NIÑOS CRIANZA DERECHOS DEL NIÑO HISTORIA BIENESTAR DE LA INFANCIA INFANCIA POLITICA GUBERNAMENTAL PROTECCION A LA INFANCIA FILIACION Resumen: "[Carli es] Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Investigadora independiente del Conicet y profesora titular regular de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, asà como investigadora del área de educación y sociedad del Instituto de Investigaciones Gino Germani. Fue presidenta de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación (SAHE), y durante muchos años se dedicó a la investigación sobre historia de la infancia en la Argentina." (p. 159). Nota de contenido: - Modalidades de crianza desde 1983 hasta la actualidad. ¿Qué estarÃa marcando según usted ese perÃodo histórico en relación a las Infancias?
- ¿Cuáles serÃan las concepciones de niñez: homogeneidad / heterogeneidad- HegemonÃas?
- ¿Qué actores se fueron perfilando en ese perÃodo?
- ¿Cómo definirÃa, siempre en ese recorte temporal la relación familia-estado?
- ¿PodrÃa caracterizar la transmisión generacional/ filiación?En lÃnea: file:///C:/Users/Directiva%20AUP/Downloads/administrador,+Sandra+Carli+-+CdR.pdf Formato del recurso electrónico: HTML Avatares en el lazo social y constitución narcisista / MarÃa Jimena Mendoza en Barquitos pintados, Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019)
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[artÃculo]
TÃtulo : Avatares en el lazo social y constitución narcisista : análisis de una situación clÃnica Tipo de documento: documento electrónico Autores: MarÃa Jimena Mendoza, Autor Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: pp. 119-127 Nota general: Artículo escrito sobre la base del trabajo final integrador para la Carrera de Especialización en Psicología Clínica, Institucional y Comunitaria (UNR): “¿Por sus efectos lo reconoceremos? Dificultades en la constitución narcisista” (autora: Mendoza). Idioma : Español (spa) Palabras clave: SEMEJANTE EXTRANJERO NARCISISMO IDENTIFICACION FILIACION CONTRATO NARCISISTA NIÑOS ALTERIDAD RELACIONES PADRE HIJO AGRESIVIDAD PSICOANALISIS Resumen: "A partir de la demanda a salud mental en un centro de salud, este artÃculo analiza las dificultades en el lazo con semejantes de niños varones entre seis y once años. Muestra, además, cómo estas dificultades nos reenvÃan a trabajar la instauración de las figuras de la alteridad y la constitución narcisista, asà como también las vicisitudes de ser alojado por la pareja parental y las instituciones como la escuela y el centro de salud." (p. 119). En lÃnea: https://barquitospintados.unr.edu.ar/index.php/Barquitos/article/view/42/44 Formato del recurso electrónico: HTML
in Barquitos pintados > Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019) . - pp. 119-127[artÃculo] Avatares en el lazo social y constitución narcisista : análisis de una situación clÃnica [documento electrónico] / MarÃa Jimena Mendoza, Autor . - 2019 . - pp. 119-127.
Artículo escrito sobre la base del trabajo final integrador para la Carrera de Especialización en Psicología Clínica, Institucional y Comunitaria (UNR): “¿Por sus efectos lo reconoceremos? Dificultades en la constitución narcisista” (autora: Mendoza).
Idioma : Español (spa)
in Barquitos pintados > Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019) . - pp. 119-127
Palabras clave: SEMEJANTE EXTRANJERO NARCISISMO IDENTIFICACION FILIACION CONTRATO NARCISISTA NIÑOS ALTERIDAD RELACIONES PADRE HIJO AGRESIVIDAD PSICOANALISIS Resumen: "A partir de la demanda a salud mental en un centro de salud, este artÃculo analiza las dificultades en el lazo con semejantes de niños varones entre seis y once años. Muestra, además, cómo estas dificultades nos reenvÃan a trabajar la instauración de las figuras de la alteridad y la constitución narcisista, asà como también las vicisitudes de ser alojado por la pareja parental y las instituciones como la escuela y el centro de salud." (p. 119). En lÃnea: https://barquitospintados.unr.edu.ar/index.php/Barquitos/article/view/42/44 Formato del recurso electrónico: HTML Cuerpos que hablan, se construyen y se empoderan / Mónica Jiménez de la Fuente ; Lurdes MartÃnez MÃnguez en Entre LÃneas, Nº 48 (diciembre 2021)
[artÃculo]
TÃtulo : Cuerpos que hablan, se construyen y se empoderan Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mónica Jiménez de la Fuente, Autor ; Lurdes MartÃnez MÃnguez, Autor Fecha de publicación: 2021 ArtÃculo en la página: PP. 12-19 Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIÑOS INSTITUCIONES PUBLICAS FILIACION RESILIENCIA PRACTICA PSICOMOTRIZ INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ CENTROS DE PROTECCION DE MENORES BIENESTAR DE LA INFANCIA INSTITUCIONES DE ALOJAMIENTO VULNERABILIDAD SOCIAL Resumen: "Partimos de que las niñas y niños que ingresan en los centros de protección a la infancia, debido a las situaciones de riesgo social, desamparo y maltrato vividos, pueden presentar ciertos factores que repercutan en su posterior desarrollo [...] Generalmente las niñas y niños que residen en el Centro de Acogida llevan consigo toda una serie de vivencias emocionales y afectivas difÃciles de gestionar. Sienten toda una serie de emociones de las que muestran dificultades para poner palabras y acaban manifestando a través de su cuerpo, tanto en aquellas conductas que hacen como en las que no hacen. Mediante la práctica psicomotriz estas niñas y niños pueden vivenciar y poner en juego todo este conflicto afectivo y relacional." (pp. 12-13).
in Entre LÃneas > Nº 48 (diciembre 2021) . - PP. 12-19[artÃculo] Cuerpos que hablan, se construyen y se empoderan [documento electrónico] / Mónica Jiménez de la Fuente, Autor ; Lurdes MartÃnez MÃnguez, Autor . - 2021 . - PP. 12-19.
Idioma : Español (spa)
in Entre LÃneas > Nº 48 (diciembre 2021) . - PP. 12-19
Palabras clave: NIÑOS INSTITUCIONES PUBLICAS FILIACION RESILIENCIA PRACTICA PSICOMOTRIZ INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ CENTROS DE PROTECCION DE MENORES BIENESTAR DE LA INFANCIA INSTITUCIONES DE ALOJAMIENTO VULNERABILIDAD SOCIAL Resumen: "Partimos de que las niñas y niños que ingresan en los centros de protección a la infancia, debido a las situaciones de riesgo social, desamparo y maltrato vividos, pueden presentar ciertos factores que repercutan en su posterior desarrollo [...] Generalmente las niñas y niños que residen en el Centro de Acogida llevan consigo toda una serie de vivencias emocionales y afectivas difÃciles de gestionar. Sienten toda una serie de emociones de las que muestran dificultades para poner palabras y acaban manifestando a través de su cuerpo, tanto en aquellas conductas que hacen como en las que no hacen. Mediante la práctica psicomotriz estas niñas y niños pueden vivenciar y poner en juego todo este conflicto afectivo y relacional." (pp. 12-13).
[artÃculo]
TÃtulo : Infancias des-alojadas : efectos subjetivos en niños alejados de sus familias y de su entorno social y cultural Tipo de documento: documento electrónico Autores: Diego Peralta, Autor Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: pp. 107-118 Nota general: Artículo escrito sobre la base del Trabajo Integrador Final de la Carrera de Psicología Clínica, Institu-cional y Comunitaria, cohorte 2012-2014. Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIÑOS ADOLESCENTES IDENTIDAD SOCIAL INSTITUCIONES DE ALOJAMIENTO CENTROS DE PROTECCION DE MENORES CENTROS RESIDENCIALES FILIACION DERECHOS DEL NIÑO RELACIONES FAMILIARES BIENESTAR DE LA INFANCIA DEPRIVACIÓN Resumen: "[...] se analizarán los efectos subjetivos en niños y adolescentes trasladados a centros residenciales distantes de su ciudad de origen, a partir de la aplicación de una Medida de Protección Excepcional. Se propone interrogar los efectos subjetivos del incumplimiento de los tiempos legales, enunciados en la Ley 12.967 [de la Provincia de Santa Fe, Argentina], por parte de los organismos e instituciones responsables de hacerlos cumplir, en desmedro del Interés Superior del Niño." (p.107). Nota de contenido: - Introducción
- Alojamiento y hospitalidad
- Posiciones subjetivas frente al desarraigo
- Historia de vida, la escisión del relato
- El lenguaje como último refugio
- Volver a los 16
- Presencias y ausencias
- Andrés y su recuerdo repetitivo
- Reflexiones finales
- BibliografÃaEn lÃnea: https://barquitospintados.unr.edu.ar/index.php/Barquitos/article/view/41/43 Formato del recurso electrónico: HTML
in Barquitos pintados > Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019) . - pp. 107-118[artÃculo] Infancias des-alojadas : efectos subjetivos en niños alejados de sus familias y de su entorno social y cultural [documento electrónico] / Diego Peralta, Autor . - 2019 . - pp. 107-118.
Artículo escrito sobre la base del Trabajo Integrador Final de la Carrera de Psicología Clínica, Institu-cional y Comunitaria, cohorte 2012-2014.
Idioma : Español (spa)
in Barquitos pintados > Vol. 3, nº 3 (diciembre 2019) . - pp. 107-118
Palabras clave: NIÑOS ADOLESCENTES IDENTIDAD SOCIAL INSTITUCIONES DE ALOJAMIENTO CENTROS DE PROTECCION DE MENORES CENTROS RESIDENCIALES FILIACION DERECHOS DEL NIÑO RELACIONES FAMILIARES BIENESTAR DE LA INFANCIA DEPRIVACIÓN Resumen: "[...] se analizarán los efectos subjetivos en niños y adolescentes trasladados a centros residenciales distantes de su ciudad de origen, a partir de la aplicación de una Medida de Protección Excepcional. Se propone interrogar los efectos subjetivos del incumplimiento de los tiempos legales, enunciados en la Ley 12.967 [de la Provincia de Santa Fe, Argentina], por parte de los organismos e instituciones responsables de hacerlos cumplir, en desmedro del Interés Superior del Niño." (p.107). Nota de contenido: - Introducción
- Alojamiento y hospitalidad
- Posiciones subjetivas frente al desarraigo
- Historia de vida, la escisión del relato
- El lenguaje como último refugio
- Volver a los 16
- Presencias y ausencias
- Andrés y su recuerdo repetitivo
- Reflexiones finales
- BibliografÃaEn lÃnea: https://barquitospintados.unr.edu.ar/index.php/Barquitos/article/view/41/43 Formato del recurso electrónico: HTML

