| TÃtulo : |
El desarrollo de los procesos psicológicos superiores |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Lev S. Vygotski (1896-1934), Autor ; Silvia Furió, Traductor |
| Editorial: |
Barcelona [España] : CrÃtica |
| Fecha de publicación: |
1988 |
| Colección: |
Estudios y ensayos num. 60 |
| Número de páginas: |
226 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-968-419-760-2 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía del autor. |
| Palabras clave: |
DESARROLLO DEL NIÑO NIÑOS DESARROLLO COGNITIVO DESARROLLO PERCEPTIVO DESARROLLO DEL JUEGO JUEGO PSICOLOGIA INFANTIL VYGOTSKI.LEV.S APRENDIZAJE DESARROLLO DEL LENGUAJE |
| Clasificación: |
153 Procesos mentales conscientes. Inteligencia. Capacidad de aprender y entender |
| Resumen: |
La formacón de la inteligencia y el desarrollo de los procesos psicológicos superiores no pueden comprenderse al margen de la vida social. De ahà la importancia, entre otros factores, del lenguaje y del uso de herramientas, y de ahÃ, también, la interacción entre aprendizaje y desarrollo infantil. En este libro, el gran psicólogo ruso Lev S. Vygotski (1896-1934), reconocido universalmente como un pionero de la psicologÃa contemporánea, estudia el desarrollo de la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje y el juego, y analiza su influencia en la educación de los niños. El resultado es un texto de extraordinaria utilidad pedagógica que fija definitivamente la importancia de Vygotski en el pensamiento psicológico moderno. |
| Nota de contenido: |
Instrumento y sÃmbolo en el desarrollo del niño. Desarrollo de la percepción y de la atención. Dominio de la memoria y el pensamiento. Internalización de las funciones psicológicas superiores. Problemas de método. Interacción entre aprendizaje y desarrollo. El papel del juego en el desarrollo del niño. La prehistoria del lenguaje escrito. |
El desarrollo de los procesos psicológicos superiores [texto impreso] / Lev S. Vygotski (1896-1934), Autor ; Silvia Furió, Traductor . - Barcelona [España] : CrÃtica, 1988 . - 226 p. - ( Estudios y ensayos; 60) . ISBN : 978-968-419-760-2 Incluye bibliografía del autor.
| Palabras clave: |
DESARROLLO DEL NIÑO NIÑOS DESARROLLO COGNITIVO DESARROLLO PERCEPTIVO DESARROLLO DEL JUEGO JUEGO PSICOLOGIA INFANTIL VYGOTSKI.LEV.S APRENDIZAJE DESARROLLO DEL LENGUAJE |
| Clasificación: |
153 Procesos mentales conscientes. Inteligencia. Capacidad de aprender y entender |
| Resumen: |
La formacón de la inteligencia y el desarrollo de los procesos psicológicos superiores no pueden comprenderse al margen de la vida social. De ahà la importancia, entre otros factores, del lenguaje y del uso de herramientas, y de ahÃ, también, la interacción entre aprendizaje y desarrollo infantil. En este libro, el gran psicólogo ruso Lev S. Vygotski (1896-1934), reconocido universalmente como un pionero de la psicologÃa contemporánea, estudia el desarrollo de la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje y el juego, y analiza su influencia en la educación de los niños. El resultado es un texto de extraordinaria utilidad pedagógica que fija definitivamente la importancia de Vygotski en el pensamiento psicológico moderno. |
| Nota de contenido: |
Instrumento y sÃmbolo en el desarrollo del niño. Desarrollo de la percepción y de la atención. Dominio de la memoria y el pensamiento. Internalización de las funciones psicológicas superiores. Problemas de método. Interacción entre aprendizaje y desarrollo. El papel del juego en el desarrollo del niño. La prehistoria del lenguaje escrito. |
|