"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Información de la editorial
Nueva Visión
localizada en :
Buenos Aires
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Documentos disponibles de esta editorial (44)
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Ejemplares (1)
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| 01009 | 302.222 LEBa | Libro | Colección general | Colección general | Disponible |

| Título : |
La atencionalidad atrapada : Estudios sobre el desarrollo de la capacidad atencional |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Alicia Fernández Bentancor, Autor |
| Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión |
| Fecha de publicación: |
2011 |
| Número de páginas: |
300 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-602-626-4 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
NIÑOS; DÉFICIT ATENCIONAL; HIPERACTIVIDAD; DIBUJO; ESCUCHAR; JUEGO; JUGAR; CREAR; |
| Clasificación: |
153 Procesos mentales conscientes. Inteligencia. Capacidad de aprender y entender |
| Resumen: |
En este libro la autora analiza la atencionalidad como un fenómeno abarcativo al pensar, desear, sentir y vivir, deteniéndose en la comprensión de las nuevas modalidades atencionales que hoy están emergiendo en los jóvenes contemporáneos. Nos convoca a salir del encierro que produce la focalización en los "déficits", priorizando el análisis de los espacios familiares, educacionales y sociales que promueven el desarrollo de la capacidad de prestar atención..
Teje la arquitectura del fenómeno atencional desde la vida uterina, explicando la importancia de cada gesto devuelto al otro, de cada imagen propia construída en la mirada del otro. |
La atencionalidad atrapada : Estudios sobre el desarrollo de la capacidad atencional [texto impreso] / Alicia Fernández Bentancor, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 2011 . - 300 p. ISBN : 978-950-602-626-4 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
NIÑOS; DÉFICIT ATENCIONAL; HIPERACTIVIDAD; DIBUJO; ESCUCHAR; JUEGO; JUGAR; CREAR; |
| Clasificación: |
153 Procesos mentales conscientes. Inteligencia. Capacidad de aprender y entender |
| Resumen: |
En este libro la autora analiza la atencionalidad como un fenómeno abarcativo al pensar, desear, sentir y vivir, deteniéndose en la comprensión de las nuevas modalidades atencionales que hoy están emergiendo en los jóvenes contemporáneos. Nos convoca a salir del encierro que produce la focalización en los "déficits", priorizando el análisis de los espacios familiares, educacionales y sociales que promueven el desarrollo de la capacidad de prestar atención..
Teje la arquitectura del fenómeno atencional desde la vida uterina, explicando la importancia de cada gesto devuelto al otro, de cada imagen propia construída en la mirada del otro. |
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Ejemplares (1)
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| 00748 | 153 FERa | Libro | Colección general | Colección general | Disponible |

| Título : |
La clínica psicomotriz : el cuerpo en el lenguaje |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Esteban Levin, Autor |
| Mención de edición: |
1a.ed., 1a.reimp. |
| Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión |
| Fecha de publicación: |
1991 |
| Número de páginas: |
301 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
950-602-225-5 |
| Nota general: |
Prólogo de Alfredo Jerusalinsky |
| Palabras clave: |
IMAGEN CORPORAL |
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Ejemplares (1)
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| 00452 | 155.412 LEVc | Libro | Colección general | Colección general | Disponible |
Ejemplares (1)
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| 00518 | 155.413 PIAc | Libro | Colección general | Colección general | Disponible |

| Título : |
Del niño rey al niño víctima : Violencia familiar e institucional |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Caroline Eliacheff, Autor |
| Mención de edición: |
1a.ed. 1a.reimp. |
| Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión |
| Fecha de publicación: |
2002 |
| Número de páginas: |
127 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-602-366-9 |
| Clasificación: |
155.4 Psicología infantil |
| Resumen: |
La violencia de los padres sobre sus hijos existe. Es menos sabido, sin embargo, que las instituciones de defensa del niño también dan lugar a la violencia. ¿En qué condiciones y hasta qué punto la intervención de la sociedad en la vida privada es legítima?
¿Cuando y cómo en la historia de las mentalidades hemos pasado del niño rey al niño víctima?
¿Cuál es el lugar del niño en nuestra sociedad?. |
Del niño rey al niño víctima : Violencia familiar e institucional [texto impreso] / Caroline Eliacheff, Autor . - 1a.ed. 1a.reimp. . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 2002 . - 127 p. ISBN : 978-950-602-366-9
| Clasificación: |
155.4 Psicología infantil |
| Resumen: |
La violencia de los padres sobre sus hijos existe. Es menos sabido, sin embargo, que las instituciones de defensa del niño también dan lugar a la violencia. ¿En qué condiciones y hasta qué punto la intervención de la sociedad en la vida privada es legítima?
¿Cuando y cómo en la historia de las mentalidades hemos pasado del niño rey al niño víctima?
¿Cuál es el lugar del niño en nuestra sociedad?. |
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Ejemplares (1)
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| 00063 | 155.4 ELId | Libro | Colección general | Colección general | Disponible |

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