"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Información del autor
Autor Verónica Rodriguez
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Documentos disponibles escritos por este autor (1)
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| TÃtulo : |
La importancia de la interacción temprana en las primeras etapas del desarrollo : monografÃa |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Claudia Quintela, Autor ; Ivanna Kaminski, Autor ; Luciana Prunell, Autor ; Marcos GarcÃÂa, Autor ; Verónica Rodriguez, Autor ; Andrea Barcia, Autor ; Ingrid Henig, Persona entrevistada ; Blanca GarcÃa Ferrés, Persona entrevistada ; Juan Mila Demarchi, Persona entrevistada ; Mercedes Freire de Garbarino, Persona entrevistada |
| Fecha de publicación: |
1997 |
| Número de páginas: |
[66 p.] |
| Nota general: |
Carece de datos sobre la institución a la cual pertenecen las estudiantes. No figura quién fue el/la tutor/a de la monografía. Incluye nota de aprobación. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
INTERACCIÓN TEMPRANA ATENCIÓN TEMPRANA RELACIONES MADRE HIJO BEBÉS MADRES |
| Clasificación: |
155.412 Psicomotricidad |
| Nota de contenido: |
Introducción.
Interacción temprana.
Atención temprana.
Conclusiones.
BibliografÃa.
Anexos:
Entrevistas con las/os psicomotricistas I. Henig, B. GarcÃa Ferrés, J. Mila Demarchi y la psicoterapeuta M. Freire de Garbarino. |
La importancia de la interacción temprana en las primeras etapas del desarrollo : monografÃa [texto impreso] / Claudia Quintela, Autor ; Ivanna Kaminski, Autor ; Luciana Prunell, Autor ; Marcos GarcÃÂa, Autor ; Verónica Rodriguez, Autor ; Andrea Barcia, Autor ; Ingrid Henig, Persona entrevistada ; Blanca GarcÃa Ferrés, Persona entrevistada ; Juan Mila Demarchi, Persona entrevistada ; Mercedes Freire de Garbarino, Persona entrevistada . - 1997 . - [66 p.]. Carece de datos sobre la institución a la cual pertenecen las estudiantes. No figura quién fue el/la tutor/a de la monografía. Incluye nota de aprobación. Idioma : Español ( spa) |
Ejemplares (1)
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| 00272 | BARi | Documento impreso y encarpetado | Trabajos Finales de Grado y Tesis (Impresos) | Trabajos Finales de Grado y Tesis | Disponible |
