"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Cuidados del neurodesarrollo / Equipo de Cuidados Centrados en la Familia y el Desarrollo del Neonato (Uruguay)
TÃtulo : Cuidados del neurodesarrollo : buenas prácticas en atención neonatal Tipo de documento: texto impreso Autores: Equipo de Cuidados Centrados en la Familia y el Desarrollo del Neonato (Uruguay), Autor ; Rita Rufo, Compilador ; Giselle Ettlin, Compilador ; Marizel Repetto, Compilador ; Daniel Borbonet, Prefacio, etc Editorial: Montevideo [Uruguay] : Cuadrado Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 107 p ISBN/ISSN/DL: 978-99159-58026-- Idioma : Español (spa) Palabras clave: NEONATOLOGIA NEONATO RECIEN NACIDO RECIEN NACIDO PREMATURO RECIEN NACIDOS GUIA Clasificación: 618.928 Neuropediatría Resumen: "[En esta obra] vemos plasmadas nuevas y muy necesarias conductas referidas al manejo integral del recién nacido y su familia, antes del nacimiento, durante el parto, su internación y el alta domiciliaria.
"Una mirada perinatal de integración interdisciplinaria y familiar, desde la 'humanización del parto', centrada en la madre y su acompañante, en un entorno de respeto y mutua confianza. Una nueva cultura humanÃstica perinatal.
"[...] En este manual de pautas y guÃas, con un gran contenido docente, se jerarquizan los cuidados del micro y macro ambiente en el área de la internación neonatal, con énfasis en el desarrollo neurocognitivo, cuidando celosamente los componentes visuales, auditivos, gustativos, táctiles y olfativos, asà como los tiempos del ciclo sueño-vigilia y la analgesia no farmacológica frente al dolor y el llanto. Las prácticas recomendadas para el sueño seguro asà como las estrategias para la alimentación temprana, permiten a todo el equipo neonatal el adecuado uso de herramientas que favorecen la calidad de vida de nuestros neonatos y una mejor inclusión en la vida familiar, comunitaria y social" (p.9).Cuidados del neurodesarrollo : buenas prácticas en atención neonatal [texto impreso] / Equipo de Cuidados Centrados en la Familia y el Desarrollo del Neonato (Uruguay), Autor ; Rita Rufo, Compilador ; Giselle Ettlin, Compilador ; Marizel Repetto, Compilador ; Daniel Borbonet, Prefacio, etc . - Montevideo [Uruguay] : Cuadrado, 2023 . - 107 p.
ISBN : 978-99159-58026--
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: NEONATOLOGIA NEONATO RECIEN NACIDO RECIEN NACIDO PREMATURO RECIEN NACIDOS GUIA Clasificación: 618.928 Neuropediatría Resumen: "[En esta obra] vemos plasmadas nuevas y muy necesarias conductas referidas al manejo integral del recién nacido y su familia, antes del nacimiento, durante el parto, su internación y el alta domiciliaria.
"Una mirada perinatal de integración interdisciplinaria y familiar, desde la 'humanización del parto', centrada en la madre y su acompañante, en un entorno de respeto y mutua confianza. Una nueva cultura humanÃstica perinatal.
"[...] En este manual de pautas y guÃas, con un gran contenido docente, se jerarquizan los cuidados del micro y macro ambiente en el área de la internación neonatal, con énfasis en el desarrollo neurocognitivo, cuidando celosamente los componentes visuales, auditivos, gustativos, táctiles y olfativos, asà como los tiempos del ciclo sueño-vigilia y la analgesia no farmacológica frente al dolor y el llanto. Las prácticas recomendadas para el sueño seguro asà como las estrategias para la alimentación temprana, permiten a todo el equipo neonatal el adecuado uso de herramientas que favorecen la calidad de vida de nuestros neonatos y una mejor inclusión en la vida familiar, comunitaria y social" (p.9).Contenido :
- VÃnculos parentales / Graciela Grandi
- Cuidados del micro y macroambiente / Luciana Piccardo
- Sueño en recién nacidos / Andrea Devera
- Integración de la musicoterapia / Alejandra Goldfard
- Contacto piel a piel / Nicolás Pons
- Alimentación / Marizel Repetto
- Posicionamiento y manipulación postural / Florencia Bueno
- Analgesia no farmacológica / Andrea Lanza
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00721 618.928 EQUc Libro Colección general Colección general Disponible Manual del Reversal test / Ake W. Edfeldt
TÃtulo : Manual del Reversal test Tipo de documento: texto impreso Autores: Ake W. Edfeldt, Autor ; Manuel Villegas Besora, Adaptador Editorial: Barcelona : Herder Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 23 p Il.: tablas, gráficas Material de acompañamiento: 1 hoja de ejemplos ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-1002-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TEST REVERSAL TEST GUIA NIÑO LECTURA Clasificación: 155.28 Evaluaciones y Test de personalidad Resumen: Descripción de la prueba:
El objetivo de la prueba es diagnosticar el nivel de madurez para la lectura. Pone énfasis en la evaluación de la capacidad de discriminación perceptiva, establecer simetrÃas derecha-izquierda, simples o dobles y capacidad para discernir figuras idénticas y no idénticas. Es una prueba grafica no verbal, se aplica a grupos pequeños en una sesión y dura aproximadamente 15 minutos de trabajo efectivo de los examinados. Los niños tendrán que marcar con una equis las figuras que son diferentes, las que son iguales deben ser dejadas tal como están.
Material de aplicación:
a) Cuadernos de aplicación individual
b) Dos lápices de color negro Nro. 2
c) Un borrador
d) Manual de instrucciones
e) Lápices y borradores adicionales
f) Cronometro o reloj con segundero
Normas de aplicación del Test:
• El examinador habrá previamente los nombres de cada niño y la fecha de nacimiento, calculando la edad exacta en meses, en el cuaderno.
• Antes de administrar la prueba se habrá dibujado en la pizarra la página de ejemplos, en el mismo orden. El dibujo del ángulo superior derecho esta tachado.
• Antes de empezar la prueba se reparte el cuaderno a los niños y se pone boca abajo con la prohibición de volverlo antes de que se le indique, o de tocar los lápices.
• Carpetas dispuestas en forma lineal, niños aislados.Manual del Reversal test [texto impreso] / Ake W. Edfeldt, Autor ; Manuel Villegas Besora, Adaptador . - Barcelona : Herder, 1988 . - 23 p : tablas, gráficas + 1 hoja de ejemplos.
ISBN : 978-84-254-1002-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TEST REVERSAL TEST GUIA NIÑO LECTURA Clasificación: 155.28 Evaluaciones y Test de personalidad Resumen: Descripción de la prueba:
El objetivo de la prueba es diagnosticar el nivel de madurez para la lectura. Pone énfasis en la evaluación de la capacidad de discriminación perceptiva, establecer simetrÃas derecha-izquierda, simples o dobles y capacidad para discernir figuras idénticas y no idénticas. Es una prueba grafica no verbal, se aplica a grupos pequeños en una sesión y dura aproximadamente 15 minutos de trabajo efectivo de los examinados. Los niños tendrán que marcar con una equis las figuras que son diferentes, las que son iguales deben ser dejadas tal como están.
Material de aplicación:
a) Cuadernos de aplicación individual
b) Dos lápices de color negro Nro. 2
c) Un borrador
d) Manual de instrucciones
e) Lápices y borradores adicionales
f) Cronometro o reloj con segundero
Normas de aplicación del Test:
• El examinador habrá previamente los nombres de cada niño y la fecha de nacimiento, calculando la edad exacta en meses, en el cuaderno.
• Antes de administrar la prueba se habrá dibujado en la pizarra la página de ejemplos, en el mismo orden. El dibujo del ángulo superior derecho esta tachado.
• Antes de empezar la prueba se reparte el cuaderno a los niños y se pone boca abajo con la prohibición de volverlo antes de que se le indique, o de tocar los lápices.
• Carpetas dispuestas en forma lineal, niños aislados.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00838 T 155.28 EDFm Test Tests y Pruebas Tests y Pruebas Disponible