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Autor Fernando Andacht |
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Creatividad / Equipo de Terapia Dinámica Expresiva
TÃtulo : Creatividad : Primeras Jornadas sobre "Creatividad" - 9-10 noviembre de 1990 Tipo de documento: texto impreso Autores: Equipo de Terapia Dinámica Expresiva, Organizador de una reunión, conferencia ; Yolanda Fazakas, Compilador ; Martha Sierra, Compilador ; Fernando Andacht, Autor ; Luis Braga, Autor ; Leopoldo Muller, Autor ; Raquel Capurro, Autor ; Héctor Garbarino, Autor ; Mario Consens, Autor ; Juan Carrasco, Autor ; Martha Sierra, Autor ; Graciela Cassaravilla, Autor ; Luis Somma, Autor ; Élida Casas Paganini, Autor ; Yolanda Fazakas, Autor Editorial: Montevideo : Roca Viva Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 132 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 153.3 Imaginación y creatividad Nota de contenido:
- La condición humana en el proceso creador
- Talleres de terapia dinámica expresiva
Creatividad : Primeras Jornadas sobre "Creatividad" - 9-10 noviembre de 1990 [texto impreso] / Equipo de Terapia Dinámica Expresiva, Organizador de una reunión, conferencia ; Yolanda Fazakas, Compilador ; Martha Sierra, Compilador ; Fernando Andacht, Autor ; Luis Braga, Autor ; Leopoldo Muller, Autor ; Raquel Capurro, Autor ; Héctor Garbarino, Autor ; Mario Consens, Autor ; Juan Carrasco, Autor ; Martha Sierra, Autor ; Graciela Cassaravilla, Autor ; Luis Somma, Autor ; Élida Casas Paganini, Autor ; Yolanda Fazakas, Autor . - Montevideo : Roca Viva, 1997 . - 132 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 153.3 Imaginación y creatividad Nota de contenido:
- La condición humana en el proceso creador
- Talleres de terapia dinámica expresiva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00556 153.35 EQUc Libro Colección general Colección general Disponible
TÃtulo : Lengua, comunicación e información Tipo de documento: documento electrónico Autores: Virginia Bertolotti, Compilador ; Fernando Andacht, Autor ; Magela Cabrera Castiglioni, Autor ; MarÃa Gladys Ceretta, Autor ; Alicia DÃaz Costoff, Autor ; Yanet Fuster, Autor ; Beatriz Gabbiani, Autor ; Elizabeth GarcÃa de los Santos, Autor ; Leticia Lorier, Autor ; Mónica Méndez CaulÃn, Autor ; Virginia Orlando, Autor ; RosalÃa Winocur, Autor Editorial: Montevideo : UDELAR. FIC Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 181 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-0-1632-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LENGUAJE; LECTURA; ESCRITURA; INFORMACIÓN Clasificación: 028 Lectura y uso de otros medios de información Nota de contenido: Presentación -- Virginia Bertolotti -- ¿Por qué razón reflexionar sobre los signos de la comunicación académica no equivale a hablar sobre el carácter moral de los peces? / Fernando Andacht -- Los textos académicos como géneros discursivos / Beatriz Gabbiani y Virginia Orlando -- El salón de clases como espacio de negociación entre prácticas tradicionales y prácticas emergentes de lectoescritura / RosalÃa Winocur -- Leer en la era digital sin perderse en el intento: ¿cómo apropiarse de los recursos de información? / MarÃa Gladys Ceretta -- La escritura académica y su vÃnculo con las competencias en información / Alicia DÃaz Costoff y Magela Cabrera Castiglioni -- Las percepciones de los estudiantes de la Licenciatura en BibliotecologÃa sobre sus prácticas letradas / Yanet Fuster -- Usos de los foros virtuales en un curso universitario: las interacciones entre docentes y estudiantes / Leticia Lorier -- Las consignas como reguladoras de la lectura y la escritura: la experiencia de los talleres del Programa LEA / Elizabeth GarcÃa de los Santos y Mónica Méndez CaulÃn -- Del género discursivo a la versalita: ciencias del lenguaje aplicadas a la enseñanza de la escritura de posgrado / Virginia Bertolotti En lÃnea: https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/handle/20.500.12008/19963 Formato del recurso electrónico: ARCHIVO ELECTRÓNICO\LIBROS Lengua, comunicación e información [documento electrónico] / Virginia Bertolotti, Compilador ; Fernando Andacht, Autor ; Magela Cabrera Castiglioni, Autor ; MarÃa Gladys Ceretta, Autor ; Alicia DÃaz Costoff, Autor ; Yanet Fuster, Autor ; Beatriz Gabbiani, Autor ; Elizabeth GarcÃa de los Santos, Autor ; Leticia Lorier, Autor ; Mónica Méndez CaulÃn, Autor ; Virginia Orlando, Autor ; RosalÃa Winocur, Autor . - Montevideo : UDELAR. FIC, 2018 . - 181 p.
ISBN : 978-9974-0-1632-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LENGUAJE; LECTURA; ESCRITURA; INFORMACIÓN Clasificación: 028 Lectura y uso de otros medios de información Nota de contenido: Presentación -- Virginia Bertolotti -- ¿Por qué razón reflexionar sobre los signos de la comunicación académica no equivale a hablar sobre el carácter moral de los peces? / Fernando Andacht -- Los textos académicos como géneros discursivos / Beatriz Gabbiani y Virginia Orlando -- El salón de clases como espacio de negociación entre prácticas tradicionales y prácticas emergentes de lectoescritura / RosalÃa Winocur -- Leer en la era digital sin perderse en el intento: ¿cómo apropiarse de los recursos de información? / MarÃa Gladys Ceretta -- La escritura académica y su vÃnculo con las competencias en información / Alicia DÃaz Costoff y Magela Cabrera Castiglioni -- Las percepciones de los estudiantes de la Licenciatura en BibliotecologÃa sobre sus prácticas letradas / Yanet Fuster -- Usos de los foros virtuales en un curso universitario: las interacciones entre docentes y estudiantes / Leticia Lorier -- Las consignas como reguladoras de la lectura y la escritura: la experiencia de los talleres del Programa LEA / Elizabeth GarcÃa de los Santos y Mónica Méndez CaulÃn -- Del género discursivo a la versalita: ciencias del lenguaje aplicadas a la enseñanza de la escritura de posgrado / Virginia Bertolotti En lÃnea: https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/handle/20.500.12008/19963 Formato del recurso electrónico: ARCHIVO ELECTRÓNICO\LIBROS Ejemplares (1)
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