"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Todas aquellas personas no asociadas e interesadas en el tema pueden escribir a bibliotecaaup@gmail.com o consultar en sala presentando documento de identidad.
Horario: martes y miércoles de 17 a 19:30 h
Más información en: https://aupsicomotricidad.org/pages/biblio.html
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Autor Verónica Taboada |
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[artÃculo]
TÃtulo : El caracol viajero : Relato de un recorrido humanizante Tipo de documento: documento electrónico Autores: Verónica Taboada, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Resumen: El texto relata la experiencia de trabajo en una institución pública del interior del paÃs. Expone el caso de un niño de 9 años con un diagnóstico de TGD y SÃndrome de Down realizado por médico neurólogo y se presenta con un certificado de TEA. Toma risperidona.
Marcos transita su escolaridad desde hace varios años en una Institución Especial y se incorpora a un Servicio nuevo creado ese año, de Severos Trastornos de la Personalidad, llamada sala Caracol, que trabaja como novedad con pareja terapéutica, maestra especial y psicóloga.
Al llegar a la Institución, el niño: deambula, realiza movimientos estereotipados, se relaciona mejor con los objetos que con sus pares, se aÃsla, no controla esfÃnteres, no habla y no juega, sólo manipula un objeto.
Se detallan las intervenciones subjetivantes realizadas tanto con el niño, con su madre y en el abordaje Institucional, dando cuenta de la evolución del trabajo realizado.En lÃnea: https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/infancia/article/view/702 [...]
in Cuestiones de infancia > Vol. 21 Núm. 1 (2019)[artÃculo] El caracol viajero : Relato de un recorrido humanizante [documento electrónico] / Verónica Taboada, Autor . - 2019.
Idioma : Español (spa)
in Cuestiones de infancia > Vol. 21 Núm. 1 (2019)
Resumen: El texto relata la experiencia de trabajo en una institución pública del interior del paÃs. Expone el caso de un niño de 9 años con un diagnóstico de TGD y SÃndrome de Down realizado por médico neurólogo y se presenta con un certificado de TEA. Toma risperidona.
Marcos transita su escolaridad desde hace varios años en una Institución Especial y se incorpora a un Servicio nuevo creado ese año, de Severos Trastornos de la Personalidad, llamada sala Caracol, que trabaja como novedad con pareja terapéutica, maestra especial y psicóloga.
Al llegar a la Institución, el niño: deambula, realiza movimientos estereotipados, se relaciona mejor con los objetos que con sus pares, se aÃsla, no controla esfÃnteres, no habla y no juega, sólo manipula un objeto.
Se detallan las intervenciones subjetivantes realizadas tanto con el niño, con su madre y en el abordaje Institucional, dando cuenta de la evolución del trabajo realizado.En lÃnea: https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/infancia/article/view/702 [...]