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1 búsqueda de la palabra clave 'AUTISMO; LENGUAJE; DIAGNÓSTICO'
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El TEA y la invasión de diagnósticos invalidantes / Beatriz Janin en Cuestiones de infancia, Vol. 21 Núm. 1 (2019)
[artÃculo]
TÃtulo : El TEA y la invasión de diagnósticos invalidantes Tipo de documento: documento electrónico Autores: Beatriz Janin, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AUTISMO; LENGUAJE; DIAGNÓSTICO Resumen: Niños con diferentes dificultades en su constitución subjetiva son catalogados rápidamente como Trastorno de Espectro Autista, con métodos en los que no se considera su historia ni sus modos de conexión. Esto trae serias consecuencias: deja de ser un interlocutor con el que se pueden hacer intercambios simbólicos y se lo considera discapacitado de por vida. Devolver a estos niños una mirada esperanzada y ayudarlos a desplegar sus posibilidades es nuestra propuesta. En lÃnea: https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/infancia/article/view/662 [...]
in Cuestiones de infancia > Vol. 21 Núm. 1 (2019)[artÃculo] El TEA y la invasión de diagnósticos invalidantes [documento electrónico] / Beatriz Janin, Autor . - 2019.
Idioma : Español (spa)
in Cuestiones de infancia > Vol. 21 Núm. 1 (2019)
Palabras clave: AUTISMO; LENGUAJE; DIAGNÓSTICO Resumen: Niños con diferentes dificultades en su constitución subjetiva son catalogados rápidamente como Trastorno de Espectro Autista, con métodos en los que no se considera su historia ni sus modos de conexión. Esto trae serias consecuencias: deja de ser un interlocutor con el que se pueden hacer intercambios simbólicos y se lo considera discapacitado de por vida. Devolver a estos niños una mirada esperanzada y ayudarlos a desplegar sus posibilidades es nuestra propuesta. En lÃnea: https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/infancia/article/view/662 [...]