| TÃtulo : |
Cuidando el potencial del futuro : el desarrollo de niños preescolares en familias pobres del Uruguay |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Uruguay. Universidad de la República. Facultad de PsicologÃa (Montevideo, Montevideo, Uruguay), Autor ; Laura Schwartzmann, Editor cientÃfico ; Alicia Canetti, Autor ; Ana Cerutti, Autor ; Oscar Roba, Autor ; Blanca Zubillaga, Autor ; José Luis DÃaz Rossello, Prefacio, etc ; Ricardo Bernardi, Prefacio, etc ; Sandra Rosenberg, Colaborador ; Natalia Trenchi, Colaborador ; Patricia de la Cuesta, Colaborador ; Selva Luque, Colaborador |
| Editorial: |
Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República. Facultad de Medicina. Departamento de PsicologÃÂa Médica |
| Fecha de publicación: |
1996 |
| Número de páginas: |
190 p. |
| Il.: |
tablas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
NIÑOS FAMILIA RELACIONES PADRES HIJO POBREZA DESARROLLO PSICOMOTOR DESARROLLO DEL NIÑO URUGUAY FACTORES DE RIESGO CRIANZA ATENCION EN SALUD SERVICIOS DE SALUD PUBLICA MATERNIDAD MARGINACION SOCIAL |
| Clasificación: |
155.423 Preescolares |
| Resumen: |
"Este libro es el fruto de muchos años de trabajo de un grupo de profesionales investigadores de diversas disciplinas.
"El estudio se basó en una muestra de 858 familias y 1.224 niños de menos de 5 años a partir de una encuesta ya realizada por Juan Pablo Terra y col.
"Si bien los objetivos de la investigación son 'comprender mejor la naturaleza del daño causado por la pobreza en nuestra niñez (en la evaluación del desarrollo psicomotor, los trastornos emocionales y del comportamiento)' y 'mejorar el conocimiento de los factores de riesgo, intentando construir con ellos perfiles que permitan comprender mejor su naturaleza y modo de acción', los autores aportan mucho más que eso.
"En la búsqueda de nuevas hipótesis los autores proponen, con cautela, un perfil de situación de crianza que potencia el riesgo de fracaso en el desarrollo del niño: madre deprimida, padre ausente, familia sin sostén interior y/o violencia doméstica y soporte social inoperante.
"Este libro replantea las actividades y la oportunidad de intervención para el mejor desarrollo psicomotor el niño. De sus propuestas se desprende la necesidad de actuar sobre la familia." (Contratapa). |
| Nota de contenido: |
• Prólogo
• Prefacio
• Introducción
• CapÃtulo 1: Hipótesis sobre el desarrollo visto desde la perspectiva de la interrelación Niño-Ambiente
• CapÃtulo 2: Los sectores pobres del Uruguay
• CapÃtulo 3: MetodologÃa de la investigación
• CapÃtulo 4: Desarrollo psicomotor de los niños de 2 a 5 años
• CapÃtulo 5: Los niños de la pobreza: factores de riesgo asociados al desarrollo infantil
• CapÃtulo 6: Conclusiones y nuevas hipótesis. Reflexiones finales
• Apartado 1: Algunos resultados y perspectivas en la investigación del desarrollo emocional y el estado nutricional en niños preescolares de los sectores pobres del Uruguay urbano
• Apartado 2: El equipo de salud conversa con los padres
• Apartado 3: Tablas del desarrollo psicomotor: niños de 2 a 5 años de sectores pobres del Uruguay
• Apartado 4: Definición de Variables
• Apartado 5: Matriz de correlación
• BibliografÃa |
Cuidando el potencial del futuro : el desarrollo de niños preescolares en familias pobres del Uruguay [texto impreso] / Uruguay. Universidad de la República. Facultad de PsicologÃa (Montevideo, Montevideo, Uruguay), Autor ; Laura Schwartzmann, Editor cientÃfico ; Alicia Canetti, Autor ; Ana Cerutti, Autor ; Oscar Roba, Autor ; Blanca Zubillaga, Autor ; José Luis DÃaz Rossello, Prefacio, etc ; Ricardo Bernardi, Prefacio, etc ; Sandra Rosenberg, Colaborador ; Natalia Trenchi, Colaborador ; Patricia de la Cuesta, Colaborador ; Selva Luque, Colaborador . - Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República. Facultad de Medicina. Departamento de PsicologÃÂa Médica, 1996 . - 190 p. : tablas. Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
NIÑOS FAMILIA RELACIONES PADRES HIJO POBREZA DESARROLLO PSICOMOTOR DESARROLLO DEL NIÑO URUGUAY FACTORES DE RIESGO CRIANZA ATENCION EN SALUD SERVICIOS DE SALUD PUBLICA MATERNIDAD MARGINACION SOCIAL |
| Clasificación: |
155.423 Preescolares |
| Resumen: |
"Este libro es el fruto de muchos años de trabajo de un grupo de profesionales investigadores de diversas disciplinas.
"El estudio se basó en una muestra de 858 familias y 1.224 niños de menos de 5 años a partir de una encuesta ya realizada por Juan Pablo Terra y col.
"Si bien los objetivos de la investigación son 'comprender mejor la naturaleza del daño causado por la pobreza en nuestra niñez (en la evaluación del desarrollo psicomotor, los trastornos emocionales y del comportamiento)' y 'mejorar el conocimiento de los factores de riesgo, intentando construir con ellos perfiles que permitan comprender mejor su naturaleza y modo de acción', los autores aportan mucho más que eso.
"En la búsqueda de nuevas hipótesis los autores proponen, con cautela, un perfil de situación de crianza que potencia el riesgo de fracaso en el desarrollo del niño: madre deprimida, padre ausente, familia sin sostén interior y/o violencia doméstica y soporte social inoperante.
"Este libro replantea las actividades y la oportunidad de intervención para el mejor desarrollo psicomotor el niño. De sus propuestas se desprende la necesidad de actuar sobre la familia." (Contratapa). |
| Nota de contenido: |
• Prólogo
• Prefacio
• Introducción
• CapÃtulo 1: Hipótesis sobre el desarrollo visto desde la perspectiva de la interrelación Niño-Ambiente
• CapÃtulo 2: Los sectores pobres del Uruguay
• CapÃtulo 3: MetodologÃa de la investigación
• CapÃtulo 4: Desarrollo psicomotor de los niños de 2 a 5 años
• CapÃtulo 5: Los niños de la pobreza: factores de riesgo asociados al desarrollo infantil
• CapÃtulo 6: Conclusiones y nuevas hipótesis. Reflexiones finales
• Apartado 1: Algunos resultados y perspectivas en la investigación del desarrollo emocional y el estado nutricional en niños preescolares de los sectores pobres del Uruguay urbano
• Apartado 2: El equipo de salud conversa con los padres
• Apartado 3: Tablas del desarrollo psicomotor: niños de 2 a 5 años de sectores pobres del Uruguay
• Apartado 4: Definición de Variables
• Apartado 5: Matriz de correlación
• BibliografÃa |
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