"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Información de la editorial
Miño y Dávila
localizada en :
Madrid
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Estimulación temprana e intervención oportuna / Jaime Tallis
TÃtulo : Estimulación temprana e intervención oportuna : Un enfoque interdisciplinario biopsicosocial Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Tallis, Autor ; Gabriela Tallis, Autor ; Haydée EcheverrÃÂa, Autor ; Jorge Garbarz, Autor ; Ana MarÃa Fiondella, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Madrid [España] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 199 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-923478-9-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.422 Bebés Resumen: Esta obra contiene capÃtulos ofrecidos por distintos autores en un acercamiento a la estimulación temprana, a través de diversos aportes teóricos que hacen a la práctica y a cuestiones clÃnicas más especÃficas. Un serio intento de ofrecer un referente biográfico para comenzar a adentrarse en la gran complejidad de la clÃnica de los más pequeños, cuando se desarrollo está amenazado. Nota de contenido: I - CaracterÃsticas de la lesión cerebral en los niños. Acerca de la Plasticidad neuronal.
II- El psicoanálisis toma la palabra.
III - Importancia de la constitución de la matriz vincular en los aprendizajes tempranos
IV - Estimulación temprana en niños con riesgo biológico. El pre-maturo
V - Estimulación temprana en los problemas del desarrollo infantil
VI - Acompañando al bebé y a su familia cuando hay trastornos sensoriales.
VII - Intervención oportuna en niños con riesgo ambiental.Estimulación temprana e intervención oportuna : Un enfoque interdisciplinario biopsicosocial [texto impreso] / Jaime Tallis, Autor ; Gabriela Tallis, Autor ; Haydée EcheverrÃÂa, Autor ; Jorge Garbarz, Autor ; Ana MarÃa Fiondella, Autor . - 2a. ed. . - Madrid [España] : Miño y Dávila, 1999 . - 199 p.
ISBN : 978-84-923478-9-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.422 Bebés Resumen: Esta obra contiene capÃtulos ofrecidos por distintos autores en un acercamiento a la estimulación temprana, a través de diversos aportes teóricos que hacen a la práctica y a cuestiones clÃnicas más especÃficas. Un serio intento de ofrecer un referente biográfico para comenzar a adentrarse en la gran complejidad de la clÃnica de los más pequeños, cuando se desarrollo está amenazado. Nota de contenido: I - CaracterÃsticas de la lesión cerebral en los niños. Acerca de la Plasticidad neuronal.
II- El psicoanálisis toma la palabra.
III - Importancia de la constitución de la matriz vincular en los aprendizajes tempranos
IV - Estimulación temprana en niños con riesgo biológico. El pre-maturo
V - Estimulación temprana en los problemas del desarrollo infantil
VI - Acompañando al bebé y a su familia cuando hay trastornos sensoriales.
VII - Intervención oportuna en niños con riesgo ambiental.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01229 155.422 TALe Libro Colección general Colección general Disponible Psicomotricidad / Pablo Bottini
TÃtulo : Psicomotricidad : prácticas y conceptos Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Bottini, Compilador ; Lucila Agnese, Autor ; Pilar Arnaiz Sánchez, Autor ; Lilian Banderas, Autor ; Pedro Pablo Berruezo y Adelantado (1962-2009), Autor ; Pablo Bottini, Autor ; Daniel Calmels (1950-), Autor ; Elina Dabas, Autor ; Mónica de Aretio, Autor ; Juan Mila Demarchi, Autor ; Silvia Papagna, Autor ; Claudia Ravera, Autor ; Graciela Scheines, Autor ; Van Gelderen, Autor Editorial: Madrid [España] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 249 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-95294-19-2 Nota de contenido:
- Apuntes para una historia de la psicomotricidad. Breve recorrido por los principales referentes, históricos y actuales, de la practica y los conceptos de la psicomotricidad
- El contenido de la psicomotricidad
- Formarse en interdisciplina
- Un dispositivo posible para la formación continua del psicomotricista
- El juego corporal
- El recurso de la narración oral en la sesión de psicomotricidad
- Los trastornos psicomotores desde el pensamiento complejo. Consecuencias conceptuales y clÃnicas
- El cuerpo como eje transversal en la escuelaPsicomotricidad : prácticas y conceptos [texto impreso] / Pablo Bottini, Compilador ; Lucila Agnese, Autor ; Pilar Arnaiz Sánchez, Autor ; Lilian Banderas, Autor ; Pedro Pablo Berruezo y Adelantado (1962-2009), Autor ; Pablo Bottini, Autor ; Daniel Calmels (1950-), Autor ; Elina Dabas, Autor ; Mónica de Aretio, Autor ; Juan Mila Demarchi, Autor ; Silvia Papagna, Autor ; Claudia Ravera, Autor ; Graciela Scheines, Autor ; Van Gelderen, Autor . - Madrid [España] : Miño y Dávila, 2000 . - 249 p.
ISSN : 978-84-95294-19-2
Nota de contenido:
- Apuntes para una historia de la psicomotricidad. Breve recorrido por los principales referentes, históricos y actuales, de la practica y los conceptos de la psicomotricidad
- El contenido de la psicomotricidad
- Formarse en interdisciplina
- Un dispositivo posible para la formación continua del psicomotricista
- El juego corporal
- El recurso de la narración oral en la sesión de psicomotricidad
- Los trastornos psicomotores desde el pensamiento complejo. Consecuencias conceptuales y clÃnicas
- El cuerpo como eje transversal en la escuelaEjemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00487 155.412 BOTp Libro Colección general Colección general Disponible 00925 155.412 BOTp Libro Colección general Colección general Disponible