"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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El desarrollo de los procesos psicológicos superiores / Lev S. Vygotski
Título : El desarrollo de los procesos psicológicos superiores Tipo de documento: texto impreso Autores: Lev S. Vygotski (1896-1934), Autor ; Silvia Furió, Traductor Editorial: México D.F. [México] : Grijalbo Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 226 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-419-760-2 Clasificación: 150 Psicología. Estudio de la conducta humana Resumen: La formacón de la inteligencia y el desarrollo de los procesos psicológicos superiores no pueden comprenderse al margen de la vida social. De ahí la importancia, entre otros factores, del lenguaje y del uso de herramientas, y de ahí, también, la interacción entre aprendizaje y desarrollo infantil. En este libro, el gran psicólogo ruso Lev S. Vygotski (1896-1934), reconocido universalmente como un pionero de la psicología contemporánea, estudia el desarrollo de la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje y el juego, y analiza su influencia en la educación de los niños. El resultado es un texto de extraordinaria utilidad pedagógica que fija definitivamente la importancia de Vygotski en el pensamiento psicológico moderno. Nota de contenido: Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. Desarrollo de la percepción y de la atención. Dominio de la memoria y el pensamiento. Internalización de las funciones psicológicas superiores. Problemas de método. Interacción entre aprendizaje y desarrollo. El papel del juego en el desarrollo del niño. La prehistoria del lenguaje escrito. El desarrollo de los procesos psicológicos superiores [texto impreso] / Lev S. Vygotski (1896-1934), Autor ; Silvia Furió, Traductor . - México D.F. [México] : Grijalbo, 1988 . - 226 p.
ISBN : 978-968-419-760-2
Clasificación: 150 Psicología. Estudio de la conducta humana Resumen: La formacón de la inteligencia y el desarrollo de los procesos psicológicos superiores no pueden comprenderse al margen de la vida social. De ahí la importancia, entre otros factores, del lenguaje y del uso de herramientas, y de ahí, también, la interacción entre aprendizaje y desarrollo infantil. En este libro, el gran psicólogo ruso Lev S. Vygotski (1896-1934), reconocido universalmente como un pionero de la psicología contemporánea, estudia el desarrollo de la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje y el juego, y analiza su influencia en la educación de los niños. El resultado es un texto de extraordinaria utilidad pedagógica que fija definitivamente la importancia de Vygotski en el pensamiento psicológico moderno. Nota de contenido: Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. Desarrollo de la percepción y de la atención. Dominio de la memoria y el pensamiento. Internalización de las funciones psicológicas superiores. Problemas de método. Interacción entre aprendizaje y desarrollo. El papel del juego en el desarrollo del niño. La prehistoria del lenguaje escrito. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00002 150 VYGd Libro Colección general Colección general Deteriorado
Excluido de préstamoEl nacimiento de la inteligencia en el niño / Jean Piaget
Título : El nacimiento de la inteligencia en el niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget, Autor Editorial: México D.F. [México] : Grijalbo Fecha de publicación: 1985 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7423-263-9 Palabras clave: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA NIÑOS INTELIGENCIA DESARROLLO COGNITIVO El nacimiento de la inteligencia en el niño [texto impreso] / Jean Piaget, Autor . - México D.F. [México] : Grijalbo, 1985.
ISBN : 978-84-7423-263-9
Palabras clave: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA NIÑOS INTELIGENCIA DESARROLLO COGNITIVO Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00488 155.413 PIAn Libro Colección general Colección general Disponible