"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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6 búsqueda de la palabra clave 'INVESTIGACIÓN'
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Título : Manual de investigación en Ciencias Sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Raymond Quivy, Autor ; Luc Van Campenhoudt, Autor Editorial: México [México] : Limusa Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 269 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-4355-7 Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES INVESTIGACIÓN MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Resumen: Explicar los fenómenos sociales es una tarea cuya realización requiere de un método preciso que garantice el valor científico de las conclusiones obtenidas. Este principio básico motivó a los autores para hacer este texto en el que señalan las pautas metodológicas fundamentales de la investigación en las ciencias sociales. En línea: http://www.fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2015/09/manual-de-investigacion-e [...] Manual de investigación en Ciencias Sociales [texto impreso] / Raymond Quivy, Autor ; Luc Van Campenhoudt, Autor . - México [México] : Limusa, 2000 . - 269 p.
ISBN : 978-968-18-4355-7
Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES INVESTIGACIÓN MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Resumen: Explicar los fenómenos sociales es una tarea cuya realización requiere de un método preciso que garantice el valor científico de las conclusiones obtenidas. Este principio básico motivó a los autores para hacer este texto en el que señalan las pautas metodológicas fundamentales de la investigación en las ciencias sociales. En línea: http://www.fapyd.unr.edu.ar/wp-content/uploads/2015/09/manual-de-investigacion-e [...] Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00265 001.42 QUIm Copia impresa Colección general Colección general Disponible
Título : Introducción a la sociología cualitativa : Fundamentos epistemológicos y elementos de diseño y análisis Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mariela Quiñones, Autor ; Marcos Supervielle, Autor ; María Julia Acosta, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la Republica. Ediciones Universitarias Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-0-1156-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGÍA INVESTIGACIÓN Clasificación: 300 Ciencias sociales Resumen: El objetivo de este libro es presentar la sociología cualitativa desde una posición docente que entiende que si bien en los últimos años ha sido revalorizada e integrada en los cursos de grado, aún no se le da la significación ni la profundidad para encarar una discusión que oriente una práctica profesional de mejor calidad. Esta limitación en cuanto al desarrollo de la profesión se agrava aún más cuando esta se sesga hacia paradigmas que optan por metodologías cuantitativas, reduciendo el ejercicio de la disciplina a la mera aplicación de técnicas. En principio esperamos que el libro sirva de apoyo para sustentar cursos de educación permanente que cubran esta carencia en la formación de los egresados.
Para alcanzarlo se ha convocado a un conjunto de docentes vinculados a la temática, tanto profesional como académicamente. Por un lado, al profesor Marcos Supervielle, profesor de métodos cualitativos y de sociología del trabajo, de las organizaciones y de los recursos humanos en el Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales. Supervielle tiene el mérito de haber inaugurado la primera cátedra de estudios cualitativos en el ámbito de las ciencias sociales en el marco de la Universidad de la República en el año 1986. Entonces la materia compartía espacio de cátedra en una división temática del trabajo en torno a técnicas avanzadas para el análisis de datos con el profesor Carlos Filgueira, quien dictaba técnicas de análisis multivariado. Obviamente, el lugar de lo cualitativo en relación con las metodologías cuantitativas, a las que se les dedicaba cuatro cursos semestrales, era muy marginal en la formación de los sociólogos.Nota de contenido:
Parte I - Epistemología de las ciencias sociales
- Epistemología de la investigación cualitativa desde la perspectiva de Howard Becker.
- Apuntes sobre categorías del entendimiento
Parte II - Diseño de investigación cualitativa
- Problematización
- Elementos del diseño cualitativo
- La investigación etnográfica
- Los procedimientos de análisis de la teoría fundamentada
- La construcción de tipologías
- Sobre el razonamiento sociológicoEn línea: http://udelar.edu.uy/eduper/wp-content/uploads/sites/29/2017/07/introsocdos.pdf Introducción a la sociología cualitativa : Fundamentos epistemológicos y elementos de diseño y análisis [documento electrónico] / Mariela Quiñones, Autor ; Marcos Supervielle, Autor ; María Julia Acosta, Autor . - 2a ed. . - Montevideo [Uruguay] : Universidad de la Republica. Ediciones Universitarias, 2017 . - 176 p.
ISBN : 978-9974-0-1156-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SOCIOLOGÍA INVESTIGACIÓN Clasificación: 300 Ciencias sociales Resumen: El objetivo de este libro es presentar la sociología cualitativa desde una posición docente que entiende que si bien en los últimos años ha sido revalorizada e integrada en los cursos de grado, aún no se le da la significación ni la profundidad para encarar una discusión que oriente una práctica profesional de mejor calidad. Esta limitación en cuanto al desarrollo de la profesión se agrava aún más cuando esta se sesga hacia paradigmas que optan por metodologías cuantitativas, reduciendo el ejercicio de la disciplina a la mera aplicación de técnicas. En principio esperamos que el libro sirva de apoyo para sustentar cursos de educación permanente que cubran esta carencia en la formación de los egresados.
Para alcanzarlo se ha convocado a un conjunto de docentes vinculados a la temática, tanto profesional como académicamente. Por un lado, al profesor Marcos Supervielle, profesor de métodos cualitativos y de sociología del trabajo, de las organizaciones y de los recursos humanos en el Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales. Supervielle tiene el mérito de haber inaugurado la primera cátedra de estudios cualitativos en el ámbito de las ciencias sociales en el marco de la Universidad de la República en el año 1986. Entonces la materia compartía espacio de cátedra en una división temática del trabajo en torno a técnicas avanzadas para el análisis de datos con el profesor Carlos Filgueira, quien dictaba técnicas de análisis multivariado. Obviamente, el lugar de lo cualitativo en relación con las metodologías cuantitativas, a las que se les dedicaba cuatro cursos semestrales, era muy marginal en la formación de los sociólogos.Nota de contenido:
Parte I - Epistemología de las ciencias sociales
- Epistemología de la investigación cualitativa desde la perspectiva de Howard Becker.
- Apuntes sobre categorías del entendimiento
Parte II - Diseño de investigación cualitativa
- Problematización
- Elementos del diseño cualitativo
- La investigación etnográfica
- Los procedimientos de análisis de la teoría fundamentada
- La construcción de tipologías
- Sobre el razonamiento sociológicoEn línea: http://udelar.edu.uy/eduper/wp-content/uploads/sites/29/2017/07/introsocdos.pdf Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado L14 300 QUIi Documento electrónico Repositorio Digital Colección general Disponible Cuadernos de Psicología Evolutiva, 2. Introducción a los métodos y técnicas para la investigación en Psicología Evolutiva / David Amorín
Título de serie: Cuadernos de Psicología Evolutiva, 2 Título : Introducción a los métodos y técnicas para la investigación en Psicología Evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: David Amorín, Director de publicación Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros-Waslala Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 103 p Palabras clave: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA INVESTIGACIÓN MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Cuadernos de Psicología Evolutiva, 2. Introducción a los métodos y técnicas para la investigación en Psicología Evolutiva [texto impreso] / David Amorín, Director de publicación . - Montevideo [Uruguay] : Psicolibros-Waslala, 2009 . - 103 p.
Palabras clave: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA INVESTIGACIÓN MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00536 155.7 AMOc t.2 Libro Colección general Colección general Disponible Técnicas de investigación social / Agustín Cisa Rodríguez
Título : Técnicas de investigación social Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Cisa Rodríguez, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Acali Fecha de publicación: 1977 Colección: Cuadernos de estudios sociales Número de páginas: 66 p Palabras clave: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CIENCIAS SOCIALES Técnicas de investigación social [texto impreso] / Agustín Cisa Rodríguez, Autor . - Montevideo [Uruguay] : Acali, 1977 . - 66 p. - (Cuadernos de estudios sociales) .
Palabras clave: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CIENCIAS SOCIALES Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00267 001.42 CISt Copia impresa Colección general Colección general Disponible Reflexiones acerca del presente y futuro de la psicomotricidad / Claudia Marcela Carta en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, Nº 45 (2020)
[artículo]
Título : Reflexiones acerca del presente y futuro de la psicomotricidad : hacia una mirada prospectiva de nuestra disciplina Tipo de documento: documento electrónico Autores: Claudia Marcela Carta, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: pp. 66-80 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD INVESTIGACIÓN EVIDENCIA ADULTO ADULTO MAYOR VEJEZ ANCIANO GERONTOLOGÍA Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Resumen: "El presente artículo propone una reflexión sobre la importancia de la investigación en Psicomotricidad con relación a otras prácticas basadas en la evidencia. Se reconoce a la psicomotricidad como una práctica cualitativa, aun así, el aporte de métodos cuantitativos, puede brindarle elementos al momento de posicionarla como una práctica más cercana a la evidencia.
Además, la Psicomotricidad con una larga trayectoria en la infancia, es interpelada por la demanda en el campo adulto, lo cual se convierte en otro de los caminos a continuar desarrollando, en tanto da sus primeros pasos, y crece en lo últimos años.
El envejecimiento poblacional y la intervención en el campo del envejecimiento, nos invitan a pensar en la necesidad de profundizar esfuerzos tendientes a la construcción de un instrumento que permita valorar la situación inicial del adulto mayor, su evolución y de cuenta de la evidencia científica de sus intervenciones. Esto nos permitiría realizar un aporte a la psicomotricidad en la intervención en el campo del adulto mayor. Se compartirán reflexiones en torno al crecimiento de la profesión en la actualidad, planteando posibles caminos haciendo uso de una mirada prospectiva que en lo posible dé cuenta de evidencia científica que no solo proporcione producción del conocimiento, sino también su comunicación" (pp. 66-67).
in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > Nº 45 (2020) . - pp. 66-80[artículo] Reflexiones acerca del presente y futuro de la psicomotricidad : hacia una mirada prospectiva de nuestra disciplina [documento electrónico] / Claudia Marcela Carta, Autor . - 2020 . - pp. 66-80.
Idioma : Español (spa)
in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > Nº 45 (2020) . - pp. 66-80
Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD INVESTIGACIÓN EVIDENCIA ADULTO ADULTO MAYOR VEJEZ ANCIANO GERONTOLOGÍA Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Resumen: "El presente artículo propone una reflexión sobre la importancia de la investigación en Psicomotricidad con relación a otras prácticas basadas en la evidencia. Se reconoce a la psicomotricidad como una práctica cualitativa, aun así, el aporte de métodos cuantitativos, puede brindarle elementos al momento de posicionarla como una práctica más cercana a la evidencia.
Además, la Psicomotricidad con una larga trayectoria en la infancia, es interpelada por la demanda en el campo adulto, lo cual se convierte en otro de los caminos a continuar desarrollando, en tanto da sus primeros pasos, y crece en lo últimos años.
El envejecimiento poblacional y la intervención en el campo del envejecimiento, nos invitan a pensar en la necesidad de profundizar esfuerzos tendientes a la construcción de un instrumento que permita valorar la situación inicial del adulto mayor, su evolución y de cuenta de la evidencia científica de sus intervenciones. Esto nos permitiría realizar un aporte a la psicomotricidad en la intervención en el campo del adulto mayor. Se compartirán reflexiones en torno al crecimiento de la profesión en la actualidad, planteando posibles caminos haciendo uso de una mirada prospectiva que en lo posible dé cuenta de evidencia científica que no solo proporcione producción del conocimiento, sino también su comunicación" (pp. 66-67).Investigar en Humanidades / Juan Andrés Bresciano
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