"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
¡Bienvenida/o!
Tienen derecho exclusivo al préstamo a domicilio las/os socias/os de la AUP.
Todas aquellas personas no asociadas e interesadas en el tema pueden escribir a bibliotecaaup@gmail.com o consultar en sala presentando documento de identidad.
Horario: martes y miércoles de 17 a 19:30 h
Más información en: https://aupsicomotricidad.org/pages/biblio.html
¡Te esperamos!
[Aclaración: Esta no es una biblioteca ni un repositorio digital, es una herramienta para saber qué materiales integran la colección de la Biblioteca de la AUP. No todos los documentos que figuran aquà están necesariamente en soporte digital.]
[artÃculo]
| TÃtulo : |
Docencia en Educación Psicomotriz : una realidad, un desafÃo |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Noelle Fostel Raggiotto, Autor ; Laura Paniagua, Autor ; Sandra Ravazzani, Autor |
| Fecha de publicación: |
2009 |
| ArtÃculo en la página: |
p. 115-128 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
FORMACIÓN PROFESIONAL PSICOMOTRICISTA DOCENCIA FORMACION DE DOCENTES INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ EUTM URUGUAY |
| Clasificación: |
155.412 Psicomotricidad |
| Resumen: |
"En este artÃculo el equipo Docente de la Asignatura Educación Psicomotriz de Montevideo de la Licenciatura de Psicomotricidad de la Escuela Universitaria de TecnologÃa Médica, Facultad de Medicina de la Universidad de la República Oriental del Uruguay, expone su modalidad actual de trabajo. Se reflexiona acerca de las acciones que se dirigen a la formación del psicomotricista para la intervención en el ámbito educativo, tanto en lo que refiere a contenidos teóricos como instancias prácticas. Asimismo se abordan temas relevantes como: formas de evaluación, el proceso que viven los estudiantes durante el curso curricular y la relación que se establece con sus docentes de referencia. También se plantea y cuestiona acerca de los desafÃos que implican los nuevos paradigmas de la docencia" (Fuente: https://dialnet.unirioja.es). |
in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 33 (Febrero 2009) . - p. 115-128
[artÃculo] Docencia en Educación Psicomotriz : una realidad, un desafÃo [documento electrónico] / Noelle Fostel Raggiotto, Autor ; Laura Paniagua, Autor ; Sandra Ravazzani, Autor . - 2009 . - p. 115-128. Idioma : Español ( spa) in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 33 (Febrero 2009) . - p. 115-128
| Palabras clave: |
FORMACIÓN PROFESIONAL PSICOMOTRICISTA DOCENCIA FORMACION DE DOCENTES INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ EUTM URUGUAY |
| Clasificación: |
155.412 Psicomotricidad |
| Resumen: |
"En este artÃculo el equipo Docente de la Asignatura Educación Psicomotriz de Montevideo de la Licenciatura de Psicomotricidad de la Escuela Universitaria de TecnologÃa Médica, Facultad de Medicina de la Universidad de la República Oriental del Uruguay, expone su modalidad actual de trabajo. Se reflexiona acerca de las acciones que se dirigen a la formación del psicomotricista para la intervención en el ámbito educativo, tanto en lo que refiere a contenidos teóricos como instancias prácticas. Asimismo se abordan temas relevantes como: formas de evaluación, el proceso que viven los estudiantes durante el curso curricular y la relación que se establece con sus docentes de referencia. También se plantea y cuestiona acerca de los desafÃos que implican los nuevos paradigmas de la docencia" (Fuente: https://dialnet.unirioja.es). |
|
