"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Mención de fecha: Febrero 2016
Fecha de aparición: 31/03/2016
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Ejemplares (2)
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01044 | CIS nº 306 | Publicación periódica | Hemeroteca | Hemeroteca | Disponible |
01074 | CIS nº 306 | Publicación periódica | Hemeroteca | Hemeroteca | Disponible |
Artículos
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[artículo]
Título : |
Autismo: ¿es posible la reversión de los síntomas? : Trastornos del Espectro Autista |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Ronaldo Pellegrini, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 4 - 7 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
TEA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA AUTISMO |
Resumen: |
No existe cura para el autismo en la actualidad. Sin embargo, distintos estudios dan cuenta de que entre el 1-3 al 20% de las personas afectadas pierden los síntomas y ya no pueden ser ubicados dentro de ese cuadro. Ante la numerosa oferta de tratamientos de distinta clase -medicamentos, terapias génicas, psicológicas, etc.-, muchos de ellos se atribuyen, aunque más no sea en parte, su participación en ese fenómeno que desconcierta a los investigadores. |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 4 - 7
[artículo] Autismo: ¿es posible la reversión de los síntomas? : Trastornos del Espectro Autista [texto impreso] / Ronaldo Pellegrini, Autor . - 2016 . - p. 4 - 7. Idioma : Español ( spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 4 - 7
Palabras clave: |
TEA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA AUTISMO |
Resumen: |
No existe cura para el autismo en la actualidad. Sin embargo, distintos estudios dan cuenta de que entre el 1-3 al 20% de las personas afectadas pierden los síntomas y ya no pueden ser ubicados dentro de ese cuadro. Ante la numerosa oferta de tratamientos de distinta clase -medicamentos, terapias génicas, psicológicas, etc.-, muchos de ellos se atribuyen, aunque más no sea en parte, su participación en ese fenómeno que desconcierta a los investigadores. |
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[artículo]
Título : |
Desarrollo social de niños con TEA |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Alicia Paniagua, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 8 - 10 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
AUTISMO TEA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA DESARROLLO SOCIABILIZACIÓN |
Resumen: |
La terapia basada en LEGO es una intervención para el desarrollo social de los niños con trastornos del espectro autista -TEA-. Básicamente es un material de juego colaborativo particularmente eficaz para trabajar con niños. El objetivo general de la terapia con LEGO es mejorar la motivación para iniciar el contacto social con sus compañeros. |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 8 - 10
[artículo] Desarrollo social de niños con TEA [texto impreso] / Alicia Paniagua, Autor . - 2016 . - p. 8 - 10. Idioma : Español ( spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 8 - 10
Palabras clave: |
AUTISMO TEA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA DESARROLLO SOCIABILIZACIÓN |
Resumen: |
La terapia basada en LEGO es una intervención para el desarrollo social de los niños con trastornos del espectro autista -TEA-. Básicamente es un material de juego colaborativo particularmente eficaz para trabajar con niños. El objetivo general de la terapia con LEGO es mejorar la motivación para iniciar el contacto social con sus compañeros. |
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[artículo]
Título : |
Sin espectros: la palabra gestual y corporal en el origen de la subjetividad |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Esteban Levin, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 12 - 13 |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 12 - 13
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[artículo]
Título : |
La trama discursiva y sus entramados: psicoanálisis y discapacidad |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Viviana E. Bálsamo, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 14 - 15 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
PSICOANÁLISIS DISCAPACIDAD |
Resumen: |
En el campo del psicoanálisis existen diversos acercamientos al escenario de la discapacidad, cada aporte ha contribuido con posibles miradas y escuchas a una clínica que requiere la consideración de variables específicas. |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 14 - 15
[artículo] La trama discursiva y sus entramados: psicoanálisis y discapacidad [texto impreso] / Viviana E. Bálsamo, Autor . - 2016 . - p. 14 - 15. Idioma : Español ( spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 14 - 15
Palabras clave: |
PSICOANÁLISIS DISCAPACIDAD |
Resumen: |
En el campo del psicoanálisis existen diversos acercamientos al escenario de la discapacidad, cada aporte ha contribuido con posibles miradas y escuchas a una clínica que requiere la consideración de variables específicas. |
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[artículo]
Título : |
Nuevas tecnologías: sus efectos en el desarrollo del lenguaje y el aprendizaje |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Fernanda Felice, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 22 - 23 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
NUEVAS TECNOLOGÍAS DESARROLLO DEL LENGUAJE APRENDIZAJE LENGUAJE |
Resumen: |
En los tiempos que corren, es frecuente escuchar que muchos niños presentan déficit de atención, síntomas que se intenta aliviar con medicamentos, que se supone todo lo curan. Surge entonces preguntarnos: ¿cómo es posible que tantos pequeños manifiesten dificultades para atender y concentrarse en una única actividad? Es crucial contemplar la era tecnológica a la que asistimos y sus efectos en las nuevas infancias. |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 22 - 23
[artículo] Nuevas tecnologías: sus efectos en el desarrollo del lenguaje y el aprendizaje [texto impreso] / Fernanda Felice, Autor . - 2016 . - p. 22 - 23. Idioma : Español ( spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 22 - 23
Palabras clave: |
NUEVAS TECNOLOGÍAS DESARROLLO DEL LENGUAJE APRENDIZAJE LENGUAJE |
Resumen: |
En los tiempos que corren, es frecuente escuchar que muchos niños presentan déficit de atención, síntomas que se intenta aliviar con medicamentos, que se supone todo lo curan. Surge entonces preguntarnos: ¿cómo es posible que tantos pequeños manifiesten dificultades para atender y concentrarse en una única actividad? Es crucial contemplar la era tecnológica a la que asistimos y sus efectos en las nuevas infancias. |
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[artículo]
Título : |
Trastornos de conducta : una categoría difícil de definir |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 24 - 26 |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
Niños que buscan pelea, que tienen ataques de ira injustificados, que no toleran las frustraciones por mínimas que sean, que no consiguen expresar correctamente sus emociones y son disruptivos. Estas son algunas de las características de estos Trastornos que se encuentran presentes en el 10 a 15% de los niños, con una prevalencia de 2 0 3 a 1 en varones respecto de mujeres. Si bien su pronóstico es favorable con la ayuda adecuada, ella no solamente implica a los propios afectados, sino que involucra a quienes los rodean en forma central. |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 24 - 26
[artículo] Trastornos de conducta : una categoría difícil de definir [texto impreso] . - 2016 . - p. 24 - 26. Idioma : Español ( spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 24 - 26
Resumen: |
Niños que buscan pelea, que tienen ataques de ira injustificados, que no toleran las frustraciones por mínimas que sean, que no consiguen expresar correctamente sus emociones y son disruptivos. Estas son algunas de las características de estos Trastornos que se encuentran presentes en el 10 a 15% de los niños, con una prevalencia de 2 0 3 a 1 en varones respecto de mujeres. Si bien su pronóstico es favorable con la ayuda adecuada, ella no solamente implica a los propios afectados, sino que involucra a quienes los rodean en forma central. |
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[artículo]
Título : |
La impresión 3D: un aliado en el proceso de la rehabilitación : tecnología para la inclusión |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Nahuel González, Autor ; Alejandro Breitman, Autor ; Sebastián Frydman, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 27 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
NUEVAS TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍA REHABILITACIÓN |
Resumen: |
Los productos de apoyo colaboran en nuestra vida cotidiana permitiendo la interacción con el medio y las personas. La impresión 3D permite el desarrollo de nuevos productos de apoyo personalizados, facilitando así su incorporación en el proceso de la rehabilitación. |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 27
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[artículo]
Título : |
Desarrollo de la resiliencia en niños con discapacidad : cómo superar las frustraciones y salir fortalecido |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Carina Aída Di Fresco Tala, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 28 - 29 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
RESILIENCIA DISCAPACIDAD |
Resumen: |
Se conoce como resiliencia a la capacidad que tiene una persona de hacer las cosas bien pese a las condiciones de vida adversas. Esto es, superar las frustraciones y salir de ellas fortalecido o incluso transformado. Implica partir de un enfoque positivo de las capacidades y habilidades de las personas con discapacidad para resignificar las conductas tanto en el ámbito familiar como en el escolar. Con una visión enriquecida de sus potencialidades y talentos, buscaremos orientar nuestras acciones para que el proyecto de vida de nuestros niños sea hecho a su medida y no a la nuestra. |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 28 - 29
[artículo] Desarrollo de la resiliencia en niños con discapacidad : cómo superar las frustraciones y salir fortalecido [texto impreso] / Carina Aída Di Fresco Tala, Autor . - 2016 . - p. 28 - 29. Idioma : Español ( spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 28 - 29
Palabras clave: |
RESILIENCIA DISCAPACIDAD |
Resumen: |
Se conoce como resiliencia a la capacidad que tiene una persona de hacer las cosas bien pese a las condiciones de vida adversas. Esto es, superar las frustraciones y salir de ellas fortalecido o incluso transformado. Implica partir de un enfoque positivo de las capacidades y habilidades de las personas con discapacidad para resignificar las conductas tanto en el ámbito familiar como en el escolar. Con una visión enriquecida de sus potencialidades y talentos, buscaremos orientar nuestras acciones para que el proyecto de vida de nuestros niños sea hecho a su medida y no a la nuestra. |
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[artículo]
Título : |
Tiempo de vacaciones, juego, ocio y tiempo libre |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Elizabeth Aimar, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 30 - 31 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
JUEGO DERECHOS DEL NIÑO NIÑOS |
Resumen: |
Es oportuno tener presente el marco legal que permite la construcción de espacios negados históricamente a las personas con discapacidad. Su vida es ocupada por tratamientos y también por el tiempo que le lleva a sus familias en obtener su cobertura. El derecho al juego de los niños y niñas con discapacidad ha sido receptado ya por la Convención de los Derechos del Niño:"...Los Estados partes reconocen el derecho del niño al descanso y el esparcimiento, al juego y a las actividades recreativas propias de su edad..." |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 30 - 31
[artículo] Tiempo de vacaciones, juego, ocio y tiempo libre [texto impreso] / Elizabeth Aimar, Autor . - 2016 . - p. 30 - 31. Idioma : Español ( spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 30 - 31
Palabras clave: |
JUEGO DERECHOS DEL NIÑO NIÑOS |
Resumen: |
Es oportuno tener presente el marco legal que permite la construcción de espacios negados históricamente a las personas con discapacidad. Su vida es ocupada por tratamientos y también por el tiempo que le lleva a sus familias en obtener su cobertura. El derecho al juego de los niños y niñas con discapacidad ha sido receptado ya por la Convención de los Derechos del Niño:"...Los Estados partes reconocen el derecho del niño al descanso y el esparcimiento, al juego y a las actividades recreativas propias de su edad..." |
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[artículo]
Título : |
Síndrome de Down: redescubrir las propias capacidades para una mayor autoconfianza |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
María Esther Etchebarne, Autor |
Fecha de publicación: |
2016 |
Artículo en la página: |
p. 32 |
Idioma : |
Español (spa) |
Resumen: |
En este artículo describimos el caso de Eugenia, que tiene 40 años y presenta síndorme de Down con un déficit intelectual leve. Su abordaje se llevó a acabo con imágenes de la técnica "Ampliando la mirada", una herramienta psicodiagnóstica que permite recopilar datos para un mejor diagnóstico acerca de las vivencias y creencias del paciente y su modo de relacionarse con ellas. Las imágenes constituyen un medio que le facilita conectarse y hablar de los temas temidos, dolorosos y sus creencias limitantes que le impiden avanzar. |
in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 32
[artículo] Síndrome de Down: redescubrir las propias capacidades para una mayor autoconfianza [texto impreso] / María Esther Etchebarne, Autor . - 2016 . - p. 32. Idioma : Español ( spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 306 (Febrero 2016) . - p. 32
Resumen: |
En este artículo describimos el caso de Eugenia, que tiene 40 años y presenta síndorme de Down con un déficit intelectual leve. Su abordaje se llevó a acabo con imágenes de la técnica "Ampliando la mirada", una herramienta psicodiagnóstica que permite recopilar datos para un mejor diagnóstico acerca de las vivencias y creencias del paciente y su modo de relacionarse con ellas. Las imágenes constituyen un medio que le facilita conectarse y hablar de los temas temidos, dolorosos y sus creencias limitantes que le impiden avanzar. |
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