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Inteligencias múltiples, neurociencias y discapacidad intelectual / Daniel Tillerí­a Pérez en El Cisne, Año XXVI, Nº 307 (Marzo 2016)

Público ISBD [artículo]  inEl Cisne > Año XXVI, Nº 307 (Marzo 2016) . - p. 26 - 28 Título : Inteligencias múltiples, neurociencias y discapacidad intelectual : cambio de paradigma y compromiso social Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Tillerí­a Pérez, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 26 - 28 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES  NEUROCIENCIAS  DISCAPACIDAD  INTELIGENCIA Resumen: La teoría de las inteligencias múltiples y las distintas disciplinas vinculadas a las Neurociencias comenzaron a conocerse y divulgarse en el sistema educativo argentino, no hace más de tres décadas atrás. Sin embargo, conociéndose sus significativos aportes y grandes beneficios a la hora de construir el conocimiento, aún no han podido impactar y posicionarse en las unidades escolares como corresponde. [artículo] Inteligencias múltiples, neurociencias y discapacidad intelectual : cambio de paradigma y compromiso social [texto impreso] / Daniel Tillerí­a Pérez, Autor . - 2016 . - p. 26 - 28. Idioma : Español (spa) in El Cisne > Año XXVI, Nº 307 (Marzo 2016) . - p. 26 - 28 Palabras clave: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES  NEUROCIENCIAS  DISCAPACIDAD  INTELIGENCIA Resumen: La teoría de las inteligencias múltiples y las distintas disciplinas vinculadas a las Neurociencias comenzaron a conocerse y divulgarse en el sistema educativo argentino, no hace más de tres décadas atrás. Sin embargo, conociéndose sus significativos aportes y grandes beneficios a la hora de construir el conocimiento, aún no han podido impactar y posicionarse en las unidades escolares como corresponde.

Convergências entre idéias da psicomotricidade relacional e da psicoanálise contemporanea / María Isabel Bellaguarda Batista en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 35 (Noviembre 2010)  

Público ISBD [artículo]  inRevista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 35 (Noviembre 2010) . - p. 97-106 Título : Convergências entre idéias da psicomotricidade relacional e da psicoanálise contemporanea Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Isabel Bellaguarda Batista, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: p. 97-106 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD RELACIONAL  PSICOANÁLISIS  NEUROCIENCIAS En línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3819650 [artículo] Convergências entre idéias da psicomotricidade relacional e da psicoanálise contemporanea [documento electrónico] / María Isabel Bellaguarda Batista, Autor . - 2010 . - p. 97-106. Idioma : Español (spa) in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 35 (Noviembre 2010) . - p. 97-106 Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD RELACIONAL  PSICOANÁLISIS  NEUROCIENCIAS En línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3819650

Intervención psicomotriz: una mirada desde la neurociencia ¿qué hay de los factores psicomotores en las funciones ejecutivas? / Claudia Marcela Carta en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 40 (Noviembre 2015)  

Público ISBD [artículo]  inRevista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 40 (Noviembre 2015) . - p. 83-93 Título : Intervención psicomotriz: una mirada desde la neurociencia ¿qué hay de los factores psicomotores en las funciones ejecutivas? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Claudia Marcela Carta, Autor ; Martín Daniel Cipollone, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 83-93 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ  NEUROCIENCIAS  EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN NIÑOS(ENFEN)  DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO  CEREBRO En línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5439647 [artículo] Intervención psicomotriz: una mirada desde la neurociencia ¿qué hay de los factores psicomotores en las funciones ejecutivas? [documento electrónico] / Claudia Marcela Carta, Autor ; Martín Daniel Cipollone, Autor . - 2015 . - p. 83-93. Idioma : Español (spa) in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 40 (Noviembre 2015) . - p. 83-93 Palabras clave: INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ  NEUROCIENCIAS  EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN NIÑOS(ENFEN)  DESARROLLO NEUROPSICOLÓGICO  CEREBRO En línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5439647

Luces y penumbras de la neuroeducación / Roberto M. Paterno en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 39 (Noviembre 2014)  

Público ISBD [artículo]  inRevista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 39 (Noviembre 2014) . - p. 122-126 Título : Luces y penumbras de la neuroeducación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Roberto M. Paterno, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 122-126 Idioma : Español (spa) Palabras clave: NEUROPSICOLOGÍA  NEUROEDUCACIÓN  NIÑOS  NEURODIDÁCTICA  EDUCACIÓN  NEUROCIENCIAS  APRENDIZAJE  CEREBRO En línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5436116 [artículo] Luces y penumbras de la neuroeducación [documento electrónico] / Roberto M. Paterno, Autor . - 2014 . - p. 122-126. Idioma : Español (spa) in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 39 (Noviembre 2014) . - p. 122-126 Palabras clave: NEUROPSICOLOGÍA  NEUROEDUCACIÓN  NIÑOS  NEURODIDÁCTICA  EDUCACIÓN  NEUROCIENCIAS  APRENDIZAJE  CEREBRO En línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5436116

A utilização da relaxação e da meditação visando a otimização das aprendizagens no âmbito escolar / Rita Thompson

Público ISBD en Psicomotricidade / Dayse Campos Sousa ; Juan Mila Demarchi ; Ceres Fassarella Carneiro Título : A utilização da relaxação e da meditação visando a otimização das aprendizagens no âmbito escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Rita Thompson, Autor Número de páginas: pp. 179-210 Idioma : Portugués (por) Palabras clave: MEDITACIÓN  TÉCNICAS DE RELAJACIÓN  APRENDIZAJE  NIÑOS  ESCUELA  CEREBRO  NEUROCIENCIAS  RELAJACION TERAPEUTICA en Psicomotricidade / Dayse Campos Sousa ; Juan Mila Demarchi ; Ceres Fassarella Carneiro A utilização da relaxação e da meditação visando a otimização das aprendizagens no âmbito escolar [texto impreso] / Rita Thompson, Autor . - [s.d.] . - pp. 179-210. Idioma : Portugués (por) Palabras clave: MEDITACIÓN  TÉCNICAS DE RELAJACIÓN  APRENDIZAJE  NIÑOS  ESCUELA  CEREBRO  NEUROCIENCIAS  RELAJACION TERAPEUTICA

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