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13 búsqueda de la palabra clave 'INTERDISCIPLINARIEDAD'
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Adolescencias y derechos / MarÃa Jesús Centurión en Archivos de PediatrÃa del Uruguay, Vol. 94, nº 1, S1 (junio 2023)
[artÃculo]
TÃtulo : Adolescencias y derechos : cómo actuamos desde la interdisciplinariedad Tipo de documento: documento electrónico Autores: MarÃa Jesús Centurión, Autor ; Patricia Pivel, Autor Fecha de publicación: 2023 Nota general: Informe sobre la temática. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENTE DERECHOS DEL NIÑO; DERECHO A LA SALUD URUGUAY NIÑO LEGISLACION INTERDISCIPLINARIEDAD Clasificación: 340 Ciencias Sociales Nota de contenido: - Historia clÃnica
- Un poco de historia
- La Convención de los Derechos del Niño: del paradigma tutelar al paradigma de la protección integral
- Marco jurÃdico y normativo de los derechos de NNA [niñas, niños y adolescentes]: Convención de los Derechos del Niño
- Ley 17.823 Código de la Niñez y la Adolescencia (2004)
- Interés superior del niño
- AutonomÃa progresiva
- Ejercer el derecho a la salud en NNA
- Educación como derechoEn lÃnea: https://adp.sup.org.uy/index.php/adp/article/view/461/262 Formato del recurso electrónico: HTML
in Archivos de PediatrÃa del Uruguay > Vol. 94, nº 1, S1 (junio 2023)[artÃculo] Adolescencias y derechos : cómo actuamos desde la interdisciplinariedad [documento electrónico] / MarÃa Jesús Centurión, Autor ; Patricia Pivel, Autor . - 2023.
Informe sobre la temática.
Idioma : Español (spa)
in Archivos de PediatrÃa del Uruguay > Vol. 94, nº 1, S1 (junio 2023)
Palabras clave: ADOLESCENTE DERECHOS DEL NIÑO; DERECHO A LA SALUD URUGUAY NIÑO LEGISLACION INTERDISCIPLINARIEDAD Clasificación: 340 Ciencias Sociales Nota de contenido: - Historia clÃnica
- Un poco de historia
- La Convención de los Derechos del Niño: del paradigma tutelar al paradigma de la protección integral
- Marco jurÃdico y normativo de los derechos de NNA [niñas, niños y adolescentes]: Convención de los Derechos del Niño
- Ley 17.823 Código de la Niñez y la Adolescencia (2004)
- Interés superior del niño
- AutonomÃa progresiva
- Ejercer el derecho a la salud en NNA
- Educación como derechoEn lÃnea: https://adp.sup.org.uy/index.php/adp/article/view/461/262 Formato del recurso electrónico: HTML La complejidad en el abordaje de las prácticas interdisciplinarias / Gabriela Garbarino en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 36 (Noviembre 2011)
[artÃculo]
TÃtulo : La complejidad en el abordaje de las prácticas interdisciplinarias : los desafÃos técnicos hacia el pleno ejercicio de los derechos de la infancia en el Uruguay actual Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gabriela Garbarino, Autor ; Mariela Peceli, Autor Fecha de publicación: 2011 ArtÃculo en la página: p. 75-89 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INTERDISCIPLINARIEDAD INCLUSIÓN NIÑOS DERECHOS HUMANOS En lÃnea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5428423
in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 36 (Noviembre 2011) . - p. 75-89[artÃculo] La complejidad en el abordaje de las prácticas interdisciplinarias : los desafÃos técnicos hacia el pleno ejercicio de los derechos de la infancia en el Uruguay actual [documento electrónico] / Gabriela Garbarino, Autor ; Mariela Peceli, Autor . - 2011 . - p. 75-89.
Idioma : Español (spa)
in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 36 (Noviembre 2011) . - p. 75-89
Palabras clave: INTERDISCIPLINARIEDAD INCLUSIÓN NIÑOS DERECHOS HUMANOS En lÃnea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5428423 Construyendo espacios-tiempos / Noelia Basika
TÃtulo : Construyendo espacios-tiempos : la adolescencia atravesada por la violencia : propuesta desde un abordaje interdisciplinario en la adolescencia para prevenir la violencia entre pares Tipo de documento: documento electrónico Autores: Noelia Basika, Autor ; Nora Uturbey, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República. Facultad de Medicina. Escuela Universitaria de TecnologÃÂa Médica Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 99 p. Nota general: Monografía para la obtención de la Licenciatura de Psicomotricidad. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENTES ADOLESCENCIA AGRESIVIDAD VIOLENCIA TRATAMIENTO INTERDISCIPLINA INTERDISCIPLINARIEDAD Clasificación: 155.5 Psicología de los adolescentes de 12-20 años Resumen: "[...] aproximación de una intervención psicomotriz en la pre-adolescencia y adolescencia desde un ámbito educativo y desde la promoción en salud con el fin de prevenir la violencia entre pares. El interés reside en construir un espacio y un tiempo en donde cada uno pueda tener su espacio y su tiempo propio el cual sea respetado y valorizado y donde se trabajen aspecto vinculados a la prevención de la violencia entre pares" (p. 4). Nota de contenido: 1. Introducción y Justificación.
2. Adolescencia y pre-adolescencia.
2.1 ¿Qué se entiende por adolescencia y pre-adolescencia?
2.2 Los cambios suscitados en la adolescencia.
3. Violencia entre los/as adolescentes.
3.1 Bases neurológicas de la agresividad y la violencia en la adolescencia.
4. Aproximándonos a una intervención interdisciplinaria.
4.1 Importancia de la elaboración de una intervención interdisciplinaria en la pre-adolescencia y adolescencia.
4.2 Intervención interdisciplinaria.
4.2.1 Marco teórico de la intervención.
4.2.2 Trabajo especÃfico desde la psicomotricidad.
5. Reflexiones Finales.
BibliografÃa.
Anexos.Construyendo espacios-tiempos : la adolescencia atravesada por la violencia : propuesta desde un abordaje interdisciplinario en la adolescencia para prevenir la violencia entre pares [documento electrónico] / Noelia Basika, Autor ; Nora Uturbey, Autor . - Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República. Facultad de Medicina. Escuela Universitaria de TecnologÃÂa Médica, 2014 . - 99 p.
Monografía para la obtención de la Licenciatura de Psicomotricidad.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADOLESCENTES ADOLESCENCIA AGRESIVIDAD VIOLENCIA TRATAMIENTO INTERDISCIPLINA INTERDISCIPLINARIEDAD Clasificación: 155.5 Psicología de los adolescentes de 12-20 años Resumen: "[...] aproximación de una intervención psicomotriz en la pre-adolescencia y adolescencia desde un ámbito educativo y desde la promoción en salud con el fin de prevenir la violencia entre pares. El interés reside en construir un espacio y un tiempo en donde cada uno pueda tener su espacio y su tiempo propio el cual sea respetado y valorizado y donde se trabajen aspecto vinculados a la prevención de la violencia entre pares" (p. 4). Nota de contenido: 1. Introducción y Justificación.
2. Adolescencia y pre-adolescencia.
2.1 ¿Qué se entiende por adolescencia y pre-adolescencia?
2.2 Los cambios suscitados en la adolescencia.
3. Violencia entre los/as adolescentes.
3.1 Bases neurológicas de la agresividad y la violencia en la adolescencia.
4. Aproximándonos a una intervención interdisciplinaria.
4.1 Importancia de la elaboración de una intervención interdisciplinaria en la pre-adolescencia y adolescencia.
4.2 Intervención interdisciplinaria.
4.2.1 Marco teórico de la intervención.
4.2.2 Trabajo especÃfico desde la psicomotricidad.
5. Reflexiones Finales.
BibliografÃa.
Anexos.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01093 M BASc Documento electrónico Repositorio Digital Monografías Disponible El Abordaje interdisciplinario y la especificidad de la psicomotricidad en pacientes adolescentes y adultos con trastornos de la conducta alimentaria en el Hospital Nacional de ClÃnicas de Córdoba, Argentina / Claudia Marcela Carta en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 35 (Noviembre 2010)
[artÃculo]
TÃtulo : El Abordaje interdisciplinario y la especificidad de la psicomotricidad en pacientes adolescentes y adultos con trastornos de la conducta alimentaria en el Hospital Nacional de ClÃnicas de Córdoba, Argentina Tipo de documento: documento electrónico Autores: Claudia Marcela Carta, Autor Fecha de publicación: 2010 ArtÃculo en la página: p. 63-88 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA TCA INTERDISCIPLINARIEDAD ADULTOS ADOLESCENTES GESTALT En lÃnea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3819606
in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 35 (Noviembre 2010) . - p. 63-88[artÃculo] El Abordaje interdisciplinario y la especificidad de la psicomotricidad en pacientes adolescentes y adultos con trastornos de la conducta alimentaria en el Hospital Nacional de ClÃnicas de Córdoba, Argentina [documento electrónico] / Claudia Marcela Carta, Autor . - 2010 . - p. 63-88.
Idioma : Español (spa)
in Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales > N° 35 (Noviembre 2010) . - p. 63-88
Palabras clave: TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA TCA INTERDISCIPLINARIEDAD ADULTOS ADOLESCENTES GESTALT En lÃnea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3819606 El rol del psicoanalista en el equipo de estimulación temprana
TÃtulo : El rol del psicoanalista en el equipo de estimulación temprana Tipo de documento: texto impreso Número de páginas: pp. 93-105 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOANALISTAS ESTIMULACIÓN TEMPRANA ENTREVISTAS CON LOS PADRES TRATAMIENTO BEBÉS INTERDISCIPLINA INTERDISCIPLINARIEDAD EQUIPO MULTIPROFESIONAL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO EQUIPO MULTIDISCIPLINAR El rol del psicoanalista en el equipo de estimulación temprana [texto impreso] . - [s.d.] . - pp. 93-105.
Idioma : Español (spa)Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La Interdisciplina y los contenidos de la formación del psicomotricista / Juan Mila Demarchi en Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, N° 19 (Agosto 2005)
PermalinkJuanci / Pilar Peña
PermalinkPermalinkO terapeuta único na clÃnica transdisciplinar da Infância / Eduardo Costa
PermalinkUn pequeño bebé y un montón de profesionales
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