"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Neuropediatría, neuropsicología y aprendizaje / Jaime Tallis
Título : Neuropediatría, neuropsicología y aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Tallis, Autor ; Ana María Soprano, Autor Mención de edición: 1a.ed. 4a.reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 950-602-226-3 Palabras clave: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE APRENDIZAJE LENGUAJE INTELIGENCIA MEMORIA EPILEPSIA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL TRASTORNO MOTOR PSICOSIS INFANTIL TEA TRASTORNOS DEL LENGUAJE DISFASIA DISLEXIA DISCALCULIA AFASIA AUTISMO TDAH DISGRAFÍA NEUROPSICOLOGÍA PRAXIAS TESTS DESARROLLO INFANTIL Clasificación: 618.928 Neuropediatría Nota de contenido:
PRIMERA PARTE - MARCO TEÓRICO
Epilepsia y aprendizaje. Rendimiento académico. Funciones cerebrales y epilepsia. Inteligencia. Memoria. Atención. Factores de la enfermedad epiléptica que han sido vinculados con impedimentos neuropsicológicos. Edad de comienzo y duración de la enfermedad. Tipo de crisis y aprendizaje. Etiología y lesiones encefálicas concomitantes. Medicación antiepiléptica y aprendizaje. Epilepsia: aspectos psicológicos y Psiquiátricos. Prejuicios. Aprendizaje. Trastornos motores y aprendizaje. Parálisis cerebral infantil (PCI). Trastornos de las funciones cerebrales. Trastornos sensoriales. PCI y epilepsia. PCI y trastornos emocionales. Ubicación escolar. Prejuicios sociales. Otras afecciones motoras. Lesiones medulares. Afecciones motoras progresivas centrales. Afecciones motoras periféricas progresivas. Torpeza motriz. Retardo mental. Agrupación por síndromes. Nuevos cuadros genéticos. Acerca de la deficiencia mental por factores socioambientales. Psicosis. Deficiencia mental. Enfermedad orgánica. Desnutrición y retardo mental. Disfunción cerebral mínima (síndrome de déficit atencional). Otras enfermedades neurológicas y/o pediátricas. Los trastornos del lenguaje oral. Bases neurológicas del lenguaje. Lenguaje y especialización hemisférica. Los componentes del sistema lingüístico. El desarrollo normal del lenguaje. Patología del lenguaje infantil. Disfasias del desarrollo. Las afasias infantiles. Autismo infantil. Los trastornos del lenguaje lecto-escrito. Dislexias de desarrollo. Clasificación de las dislexias. Dislexia y coordinación motora. Dislexia y lateralidad. Dislexia y lateralidad cruzada. Dislexias de desarrollo y dislexias adquiridas. Perspectivas de las investigaciones neurobiológicas sobre el origen de las dislexias. Teorías sobre la patogenia de las dislexias. Disortografía y disgrafía. Dislexia y disfasia. Dislexia y disfunción cerebral. Conclusiones acerca del concepto de dislexia específica. Discalculias.
SEGUNDA PARTE - EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGÍA
Neuropsicología. Concepto. El examen neuropsicológico en pediatría. Modalidad de trabajo. Técnicas de abordaje. Administración de las pruebas. Evaluación del lenguaje. El lenguaje oral. El lenguaje lecto-escrito. Evaluación de gnosias y praxias. Examen de las gnosias. Examen de las praxias. Selección de pruebas para el diagnóstico neuropsicológico infantil. I. Escalas de desarrollo infantil. II. Escalas de inteligencia general. III. Tests de lenguaje (pruebas normatizadas). IV. Tests de gnosias y praxias. El perfil neuropsicológico. Utilidad del perfil.
TERCERA PARTE - ATLAS DE PERFILES NEUROPSICOLÓGICOSNeuropediatría, neuropsicología y aprendizaje [texto impreso] / Jaime Tallis, Autor ; Ana María Soprano, Autor . - 1a.ed. 4a.reimp. . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 2003 . - 255 p.
ISSN : 950-602-226-3
Palabras clave: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE APRENDIZAJE LENGUAJE INTELIGENCIA MEMORIA EPILEPSIA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL TRASTORNO MOTOR PSICOSIS INFANTIL TEA TRASTORNOS DEL LENGUAJE DISFASIA DISLEXIA DISCALCULIA AFASIA AUTISMO TDAH DISGRAFÍA NEUROPSICOLOGÍA PRAXIAS TESTS DESARROLLO INFANTIL Clasificación: 618.928 Neuropediatría Nota de contenido:
PRIMERA PARTE - MARCO TEÓRICO
Epilepsia y aprendizaje. Rendimiento académico. Funciones cerebrales y epilepsia. Inteligencia. Memoria. Atención. Factores de la enfermedad epiléptica que han sido vinculados con impedimentos neuropsicológicos. Edad de comienzo y duración de la enfermedad. Tipo de crisis y aprendizaje. Etiología y lesiones encefálicas concomitantes. Medicación antiepiléptica y aprendizaje. Epilepsia: aspectos psicológicos y Psiquiátricos. Prejuicios. Aprendizaje. Trastornos motores y aprendizaje. Parálisis cerebral infantil (PCI). Trastornos de las funciones cerebrales. Trastornos sensoriales. PCI y epilepsia. PCI y trastornos emocionales. Ubicación escolar. Prejuicios sociales. Otras afecciones motoras. Lesiones medulares. Afecciones motoras progresivas centrales. Afecciones motoras periféricas progresivas. Torpeza motriz. Retardo mental. Agrupación por síndromes. Nuevos cuadros genéticos. Acerca de la deficiencia mental por factores socioambientales. Psicosis. Deficiencia mental. Enfermedad orgánica. Desnutrición y retardo mental. Disfunción cerebral mínima (síndrome de déficit atencional). Otras enfermedades neurológicas y/o pediátricas. Los trastornos del lenguaje oral. Bases neurológicas del lenguaje. Lenguaje y especialización hemisférica. Los componentes del sistema lingüístico. El desarrollo normal del lenguaje. Patología del lenguaje infantil. Disfasias del desarrollo. Las afasias infantiles. Autismo infantil. Los trastornos del lenguaje lecto-escrito. Dislexias de desarrollo. Clasificación de las dislexias. Dislexia y coordinación motora. Dislexia y lateralidad. Dislexia y lateralidad cruzada. Dislexias de desarrollo y dislexias adquiridas. Perspectivas de las investigaciones neurobiológicas sobre el origen de las dislexias. Teorías sobre la patogenia de las dislexias. Disortografía y disgrafía. Dislexia y disfasia. Dislexia y disfunción cerebral. Conclusiones acerca del concepto de dislexia específica. Discalculias.
SEGUNDA PARTE - EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGÍA
Neuropsicología. Concepto. El examen neuropsicológico en pediatría. Modalidad de trabajo. Técnicas de abordaje. Administración de las pruebas. Evaluación del lenguaje. El lenguaje oral. El lenguaje lecto-escrito. Evaluación de gnosias y praxias. Examen de las gnosias. Examen de las praxias. Selección de pruebas para el diagnóstico neuropsicológico infantil. I. Escalas de desarrollo infantil. II. Escalas de inteligencia general. III. Tests de lenguaje (pruebas normatizadas). IV. Tests de gnosias y praxias. El perfil neuropsicológico. Utilidad del perfil.
TERCERA PARTE - ATLAS DE PERFILES NEUROPSICOLÓGICOSEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00321 618.928 TALn Libro Colección general Colección general Disponible
Título : Psicopatología del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Marcelli, Autor ; Julián de Ajuriaguerra, Autor Mención de edición: 3a.ed. Editorial: Barcelona [España] : Masson Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 559 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-0465-0 Palabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL PATOLOGÍAS NIÑOS CONDUCTA DISGRAFÍA DISPRAXIA DEBILIDAD MOTRIZ LENGUAJE TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN ENURESIS FUNCIONES COGNITIVAS JUEGO VIOLENCIA SEXUALIDAD ABUSO SEXUAL PARÁLISIS CEREBRAL EPILEPSIA PSICOSIS NEUROSIS DEPRESIÓN TRASTORNOS PSICOSOMÁTICOS ASMA FAMILIA ABANDONO ADOPCIÓN ESCUELA TRASTORNOS DEL SUEÑO Clasificación: 616.89 Psiquiatría Nota de contenido: I. Bases teóricas y generalidades
- Principales fuentes teóricas de la paidopsiquiatría clínica
- Lo normal y lo patológico
- Exploración del niño
II. Estudio psicopatológico de las conductas
- Psicopatología de las conductas motoras
- Psicopatología del lenguaje
- Psicopatología de la esfera oroalimenticia
- Trastornos esfinterianos
- Psicopatología de las funciones cognitivas
- Trastornos del comportamiento
- Psicopatología del juego
- Psicopatología de las conductas agresivas
- Psicopatología de la diferencia entre sexos y de las conductas sexuales
III. Grandes reagrupaciones nosográficas
- Defectología
- Epilepsia del niño
- Psicosis infantiles
- Trastornos y organizaciones de apariencia neurótica
- La depresión en el niño
- Trastornos psicosomáticos
- En las fronteras de la nosografía
IV. El niño en su ambiente
- Introducción al estudio del niño en su ambiente
- El niño en su familia
- El niño y la escuela
- El niño emigrante
- El niño y el mundo médico
V. Terapéutica
- Prevención y acción terapéuticaEn línea: http://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/elect [...] Psicopatología del niño [texto impreso] / Daniel Marcelli, Autor ; Julián de Ajuriaguerra, Autor . - 3a.ed. . - Barcelona [España] : Masson, 1996 . - 559 p.
ISBN : 978-84-458-0465-0
Palabras clave: PSICOLOGÍA INFANTIL PATOLOGÍAS NIÑOS CONDUCTA DISGRAFÍA DISPRAXIA DEBILIDAD MOTRIZ LENGUAJE TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN ENURESIS FUNCIONES COGNITIVAS JUEGO VIOLENCIA SEXUALIDAD ABUSO SEXUAL PARÁLISIS CEREBRAL EPILEPSIA PSICOSIS NEUROSIS DEPRESIÓN TRASTORNOS PSICOSOMÁTICOS ASMA FAMILIA ABANDONO ADOPCIÓN ESCUELA TRASTORNOS DEL SUEÑO Clasificación: 616.89 Psiquiatría Nota de contenido: I. Bases teóricas y generalidades
- Principales fuentes teóricas de la paidopsiquiatría clínica
- Lo normal y lo patológico
- Exploración del niño
II. Estudio psicopatológico de las conductas
- Psicopatología de las conductas motoras
- Psicopatología del lenguaje
- Psicopatología de la esfera oroalimenticia
- Trastornos esfinterianos
- Psicopatología de las funciones cognitivas
- Trastornos del comportamiento
- Psicopatología del juego
- Psicopatología de las conductas agresivas
- Psicopatología de la diferencia entre sexos y de las conductas sexuales
III. Grandes reagrupaciones nosográficas
- Defectología
- Epilepsia del niño
- Psicosis infantiles
- Trastornos y organizaciones de apariencia neurótica
- La depresión en el niño
- Trastornos psicosomáticos
- En las fronteras de la nosografía
IV. El niño en su ambiente
- Introducción al estudio del niño en su ambiente
- El niño en su familia
- El niño y la escuela
- El niño emigrante
- El niño y el mundo médico
V. Terapéutica
- Prevención y acción terapéuticaEn línea: http://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/elect [...] Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00566 616.89 MARpn Libro Colección general Colección general Disponible Qué es la psicomotricidad / Daniel Calmels
Título : Qué es la psicomotricidad : los trastornos psicomotores y la práctica psicomotriz, nociones generales Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Calmels (1950-), Autor Mención de edición: 1a.ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Lumen Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 112 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-0343-4 Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD DISGRAFÍA DISPRAXIA INHIBICIÓN TRASTORNO PSICOMOTOR PRÁCTICA PSICOMOTRIZ Qué es la psicomotricidad : los trastornos psicomotores y la práctica psicomotriz, nociones generales [texto impreso] / Daniel Calmels (1950-), Autor . - 1a.ed . - Buenos Aires [Argentina] : Lumen, 2003 . - 112 p.
ISBN : 978-987-00-0343-4
Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD DISGRAFÍA DISPRAXIA INHIBICIÓN TRASTORNO PSICOMOTOR PRÁCTICA PSICOMOTRIZ Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00214 155.412 CALq Libro Colección general Colección general Disponible