"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Todas aquellas personas no asociadas e interesadas en el tema pueden escribir a bibliotecaaup@gmail.com o consultar en sala presentando documento de identidad.
Horario: martes y miércoles de 17 a 19:30 h
Más información en: https://aupsicomotricidad.org/pages/biblio.html
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Una nueva epidemia de nombres impropios / Juan Vasen
Título : Una nueva epidemia de nombres impropios : El DSM-V invade la infancia en la clínica y las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Vasen, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-313-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDICALIZACIÓN; PSIQUIATRÍA; Clasificación: 616.89 Psiquiatría Una nueva epidemia de nombres impropios : El DSM-V invade la infancia en la clínica y las aulas [texto impreso] / Juan Vasen, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2011 . - 232 p.
ISBN : 978-987-538-313-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MEDICALIZACIÓN; PSIQUIATRÍA; Clasificación: 616.89 Psiquiatría Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00860 616.89 VASn Libro Colección general Colección general Disponible Una propuesta de escritura / Susana Gómez
Título : Una propuesta de escritura : Lectura y Escritura en Cursiva : LECUR Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Gómez, Autor ; Alicia Gómez, Prefacio, etc Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros-Waslala Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 83 p Il.: cuadros ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-85-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LECTOESCRITURA ESCRITURA ESCRITURA MANUSCRITA CALIGRAFIA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA LECUR METODO DE ENSEÑANZA LECTURA CURSIVA NIÑO DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE LA LECTURA ALFABETIZACION FUNCIONAL Clasificación: 370 Educación Resumen: "LECUR (Lectura y Escritura en Cursiva) es una estrategia de intervención y un método de enseñanza que intenta facilitar el proceso de adquisición de la lectura y la escritura en letra cursiva. Se basa en los métodos analítico-sintético y global. Es una propuesta pedagógica que integra los canales visual, auditivo-vocal, afectivo, motor y la repetición del movimiento para lograr la automatización del gesto cursivo.
"Parte de la palabra facilitadora con significado emocional porque emerge de los intereses de los niños, que se irá integrando en diez pasos sucesivos en forma progresiva. Posteriormente se podrá acortar el número de pasos para incorporar nuevos vocablos.
"Se describen los siete movimientos básicos que el niño debería incorporar para facilitar este aprendizaje.
"Es otra alternativa para los niños, adolescentes o adultos que se encuentran en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura, como en aquellos que están integrando reglas ortográficas o con diferentes dificultades de aprendizaje relacionadas con el código de lectoescritura: disléxicos, disgráficos y distorgráficos.
"Es un instrumento válido para maestras, psicomotricistas y psicopedagogas" (contratapa).Nota de contenido: Prólogo.
Introducción.
Aspectos teóricos a tener en cuenta:
- Perspectiva neuropsicológica
- Perspectiva psicosocial
- Perspectiva psicomotriz
- Una reseña de cuáles serían las condiciones psicosociales óptimas de un niño para iniciar el primer año escolar
Método LECUR:
- Características
- Pasos a tener en cuenta
- Sugerencias
Para reflexionar.
Tabla de ilustraciones.
Bibliografía.
Glosario.Una propuesta de escritura : Lectura y Escritura en Cursiva : LECUR [texto impreso] / Susana Gómez, Autor ; Alicia Gómez, Prefacio, etc . - Montevideo [Uruguay] : Psicolibros-Waslala, 2023 . - 83 p : cuadros.
ISBN : 978-9974-682-85-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTOESCRITURA ESCRITURA ESCRITURA MANUSCRITA CALIGRAFIA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA LECUR METODO DE ENSEÑANZA LECTURA CURSIVA NIÑO DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE LA LECTURA ALFABETIZACION FUNCIONAL Clasificación: 370 Educación Resumen: "LECUR (Lectura y Escritura en Cursiva) es una estrategia de intervención y un método de enseñanza que intenta facilitar el proceso de adquisición de la lectura y la escritura en letra cursiva. Se basa en los métodos analítico-sintético y global. Es una propuesta pedagógica que integra los canales visual, auditivo-vocal, afectivo, motor y la repetición del movimiento para lograr la automatización del gesto cursivo.
"Parte de la palabra facilitadora con significado emocional porque emerge de los intereses de los niños, que se irá integrando en diez pasos sucesivos en forma progresiva. Posteriormente se podrá acortar el número de pasos para incorporar nuevos vocablos.
"Se describen los siete movimientos básicos que el niño debería incorporar para facilitar este aprendizaje.
"Es otra alternativa para los niños, adolescentes o adultos que se encuentran en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura, como en aquellos que están integrando reglas ortográficas o con diferentes dificultades de aprendizaje relacionadas con el código de lectoescritura: disléxicos, disgráficos y distorgráficos.
"Es un instrumento válido para maestras, psicomotricistas y psicopedagogas" (contratapa).Nota de contenido: Prólogo.
Introducción.
Aspectos teóricos a tener en cuenta:
- Perspectiva neuropsicológica
- Perspectiva psicosocial
- Perspectiva psicomotriz
- Una reseña de cuáles serían las condiciones psicosociales óptimas de un niño para iniciar el primer año escolar
Método LECUR:
- Características
- Pasos a tener en cuenta
- Sugerencias
Para reflexionar.
Tabla de ilustraciones.
Bibliografía.
Glosario.Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01533 370.155 GOMp Libro Colección general Colección general En préstamo hasta 29/05/2024 01534 370.155 GOMp c.2 Libro Colección general Colección general Disponible Una psicoterapia por el arte / Sara Paín
Título : Una psicoterapia por el arte : teoría y técnica Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Paín, Autor ; Gladys Jarreau, Autor Mención de edición: 1a.ed 1a.reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 384 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-334-8 Palabras clave: CREATIVIDAD PSICOTERAPIA TERAPIAS ARTE Una psicoterapia por el arte : teoría y técnica [texto impreso] / Sara Paín, Autor ; Gladys Jarreau, Autor . - 1a.ed 1a.reimp. . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 2006 . - 384 p.
ISBN : 978-950-602-334-8
Palabras clave: CREATIVIDAD PSICOTERAPIA TERAPIAS ARTE Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00736 616.891 4 PAIp Libro Colección general Colección general Disponible La unidad psicosomatica en psicomotricidad / Maurice Contant
Título : La unidad psicosomatica en psicomotricidad : Nuevos conceptos para el exámen y el diagnóstico psicomotor Tipo de documento: texto impreso Autores: Maurice Contant, Autor ; André Calza, Autor Mención de edición: 1a.ed. Editorial: Barcelona [España] : Masson Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 104 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-311-0567-9 Palabras clave: ENFERMEDAD PSICOSOMÁTICA PSICOMOTRICIDAD TERAPIA PSICOMOTRIZ Clasificación: 155.412 Psicomotricidad La unidad psicosomatica en psicomotricidad : Nuevos conceptos para el exámen y el diagnóstico psicomotor [texto impreso] / Maurice Contant, Autor ; André Calza, Autor . - 1a.ed. . - Barcelona [España] : Masson, 1991 . - 104 p.
ISBN : 978-84-311-0567-9
Palabras clave: ENFERMEDAD PSICOSOMÁTICA PSICOMOTRICIDAD TERAPIA PSICOMOTRIZ Clasificación: 155.412 Psicomotricidad Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00558 155.412 CONu c.1 Copia impresa Colección general Colección general Disponible 00954 155.412 CONu c.2 Libro Colección general Colección general Disponible La vejez / Leopoldo Salvarezza
Título : La vejez : una mirada gerontológica actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Leopoldo Salvarezza, Compilador Mención de edición: 1a.ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 406 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3181-6 Palabras clave: PSICOLOGÍA VEJEZ SEXUALIDAD RESIDENCIAS GERIÁTRICA , ADULTOS MAYORES La vejez : una mirada gerontológica actual [texto impreso] / Leopoldo Salvarezza, Compilador . - 1a.ed. . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 1998 . - 406 p.
ISBN : 978-950-12-3181-6
Palabras clave: PSICOLOGÍA VEJEZ SEXUALIDAD RESIDENCIAS GERIÁTRICA , ADULTOS MAYORES Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00392 155.67 SALv Libro Colección general Colección general Disponible Versiones actuales del sufrimiento infantil / Gisela Untoiglich
Título : Versiones actuales del sufrimiento infantil : Una investigación psicoanalítica acerca de la desatención y la hiperactividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisela Untoiglich, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 272 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-314-2 Idioma : Español (spa) Versiones actuales del sufrimiento infantil : Una investigación psicoanalítica acerca de la desatención y la hiperactividad [texto impreso] / Gisela Untoiglich, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2012 . - 272 p.
ISBN : 978-987-538-314-2
Idioma : Español (spa)Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00858 155.4 UNTv Libro Colección general Colección general Disponible Vidasconectad@s.com / Roberto Balaguer Prestes
Título : Vidasconectad@s.com : la pantalla. Lugar de encuentro, juego y educación en el siglo XXI. Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer Prestes, Autor Mención de edición: 1a.ed Editorial: Montevideo [Uruguay] : Frontera Fecha de publicación: 2005 Colección: Enfoque Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7950-0-6 Palabras clave: NUEVAS TECNOLOGÍAS INTERNET ADOLESCENTES VÍNCULO COMUNICACIÓN ADOLESCENCIA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA PSICOANÁLISIS TEST DE RORSCHACH JUEGO Vidasconectad@s.com : la pantalla. Lugar de encuentro, juego y educación en el siglo XXI. [texto impreso] / Roberto Balaguer Prestes, Autor . - 1a.ed . - Montevideo [Uruguay] : Frontera, 2005 . - 159 p. - (Enfoque) .
ISBN : 978-9974-7950-0-6
Palabras clave: NUEVAS TECNOLOGÍAS INTERNET ADOLESCENTES VÍNCULO COMUNICACIÓN ADOLESCENCIA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA PSICOANÁLISIS TEST DE RORSCHACH JUEGO Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00263 301.1 BALv Libro Colección general Colección general Disponible Vigilar y castigar / Michel Foucault
Título : Vigilar y castigar Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Foucault, Autor Mención de edición: 1a.ed. Editorial: Madrid [España] : Biblioteca Nueva Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 383 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-15555-01-8 Precio: €19.23 Palabras clave: DERECHOS HUMANOS Clasificación: 365.9 Tratamiento histórico, geográfico de personas Vigilar y castigar [texto impreso] / Michel Foucault, Autor . - 1a.ed. . - Madrid [España] : Biblioteca Nueva, 2012 . - 383 p.
ISBN : 978-84-15555-01-8 : €19.23
Palabras clave: DERECHOS HUMANOS Clasificación: 365.9 Tratamiento histórico, geográfico de personas Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01023 365.9 FOUv Libro Colección general Colección general Disponible Documentos electrónicos
vig.jpegImage Jpeg
vig2.jpegImage Jpeg Vínculo, marginalidad, salud mental / Víctor Giorgi
Título : Vínculo, marginalidad, salud mental Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Giorgi, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Montevideo : Roca Viva Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 149 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: VINCULO MARGINALIDAD SALUD MENTAL EXCLUSIÓN SOCIAL PSICOLOGÍA SOCIAL POBREZA IDEOLOGIA VIDA COTIDIANA URUGUAY POLITICA DE LA SALUD SECTORES POPULARES PICHON.RIVIERE.ENRIQUE Clasificación: 301.1 Antropología Resumen: "Los artículos incluidos en este libro contienen a la vez la diversidad y la unidad. Diversidad en tanto hacen a distintas temáticas, distintas inserciones institucionales y distintos momentos de elaboración. Se asocian a distintas prácticas y me recuerdan cada una de ellas, un grupo de interlocutores con los cuales fui trabajando, pensando, discutiendo. Que fueron (en la mayoría de los casos sin saberlo) colaborando en la elaboración de ideas y puntos de vista en ellos contenidos. Unidad dada por el interés en desarrollar una psicología que permita comprender la forma de sentir, pensar y actuar de los hombres, sus grupos y sus instituciones insertos en una vida cotidiana históricamente determinada" (Fuente: presentación del libro). Nota de contenido: Presentación.
Nota a la segunda edición.
La teoría del vínculo en la obra de Pichon Rivière.
Introducción.
I. Antecedentes teóricos a la noción de vínculo.
II. La noción de vínculo.
III. Ontogénesis de las relaciones vinculares.
IV. Vínculo: salud y enfermedad.
V. Teoría del vínculo y psicopatología.
VI. En el lugar de las conclusiones.
Bibliografía
Pobreza, sobreexplotación y salud mental.
Bibliografía.
Vida cotidiana: personalidad e ideología.
Introducción.
I. El punto de partida: la experiencia de trabajo con los sectores populares.
II. La vida cotidiana como fenómeno social.
III. El mito de la naturalidad.
IV. Vida cotidiana, personalidad e ideología.
V. La vida cotidiana como objeto de análisis.
VI. Reflexiones finales.
Bibliografía.
Salud Mental: políticas, instituciones y modelos de trabajo.
Introducción.
1. La situación de la Salud Mental en el Uruguay
2. El campo de la Salud Mental y sus diversas articulaciones.
3. El Psicólogo y sus modelos profesionales
Bibliografía.Vínculo, marginalidad, salud mental [texto impreso] / Víctor Giorgi, Autor . - 2a. ed . - Montevideo : Roca Viva, 1990 . - 149 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: VINCULO MARGINALIDAD SALUD MENTAL EXCLUSIÓN SOCIAL PSICOLOGÍA SOCIAL POBREZA IDEOLOGIA VIDA COTIDIANA URUGUAY POLITICA DE LA SALUD SECTORES POPULARES PICHON.RIVIERE.ENRIQUE Clasificación: 301.1 Antropología Resumen: "Los artículos incluidos en este libro contienen a la vez la diversidad y la unidad. Diversidad en tanto hacen a distintas temáticas, distintas inserciones institucionales y distintos momentos de elaboración. Se asocian a distintas prácticas y me recuerdan cada una de ellas, un grupo de interlocutores con los cuales fui trabajando, pensando, discutiendo. Que fueron (en la mayoría de los casos sin saberlo) colaborando en la elaboración de ideas y puntos de vista en ellos contenidos. Unidad dada por el interés en desarrollar una psicología que permita comprender la forma de sentir, pensar y actuar de los hombres, sus grupos y sus instituciones insertos en una vida cotidiana históricamente determinada" (Fuente: presentación del libro). Nota de contenido: Presentación.
Nota a la segunda edición.
La teoría del vínculo en la obra de Pichon Rivière.
Introducción.
I. Antecedentes teóricos a la noción de vínculo.
II. La noción de vínculo.
III. Ontogénesis de las relaciones vinculares.
IV. Vínculo: salud y enfermedad.
V. Teoría del vínculo y psicopatología.
VI. En el lugar de las conclusiones.
Bibliografía
Pobreza, sobreexplotación y salud mental.
Bibliografía.
Vida cotidiana: personalidad e ideología.
Introducción.
I. El punto de partida: la experiencia de trabajo con los sectores populares.
II. La vida cotidiana como fenómeno social.
III. El mito de la naturalidad.
IV. Vida cotidiana, personalidad e ideología.
V. La vida cotidiana como objeto de análisis.
VI. Reflexiones finales.
Bibliografía.
Salud Mental: políticas, instituciones y modelos de trabajo.
Introducción.
1. La situación de la Salud Mental en el Uruguay
2. El campo de la Salud Mental y sus diversas articulaciones.
3. El Psicólogo y sus modelos profesionales
Bibliografía.Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00430 301.1 GIOv c.1 Libro Colección general Colección general Extraviado
Excluido de préstamo00431 301.1 GIOv c.2 Copia impresa Colección general Colección general Disponible 00432 301.1 GIOv c.3 Copia impresa Colección general Colección general Disponible 01531 301.1 GIOv c.4 Copia impresa Colección general Colección general Disponible La violencia de la interpretación / Piera Aulagnier
Título : La violencia de la interpretación : del pictograma al enunciado Tipo de documento: texto impreso Autores: Piera Aulagnier, Autor Mención de edición: 2a.ed.,1a.reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 336 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-150-6 Precio: E18.75 Palabras clave: PSICOANÁLISIS NARCISISMO YO Clasificación: 616.891 Terapia. Psicoterapia. Psicoanálisis. Terapia grupal La violencia de la interpretación : del pictograma al enunciado [texto impreso] / Piera Aulagnier, Autor . - 2a.ed.,1a.reimp. . - Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu, 2014 . - 336 p.
ISBN : 978-950-518-150-6 : E18.75
Palabras clave: PSICOANÁLISIS NARCISISMO YO Clasificación: 616.891 Terapia. Psicoterapia. Psicoanálisis. Terapia grupal Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01022 616.891 7 AULv Libro Colección general Colección general Disponible Documentos electrónicos
vio.jpegImage Jpeg
vio2.jpegImage Jpeg Violencia y abusos sexuales en la infancia / Reynaldo Perrone
Título : Violencia y abusos sexuales en la infancia : Una visión sistémica de las conductas sociales violentas Tipo de documento: texto impreso Autores: Reynaldo Perrone, Autor ; Martine Nannini, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 240 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-4683-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 362.829 2 Violencia familiar. Servicios asistenciales Violencia y abusos sexuales en la infancia : Una visión sistémica de las conductas sociales violentas [texto impreso] / Reynaldo Perrone, Autor ; Martine Nannini, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 2014 . - 240 p.
ISBN : 978-950-12-4683-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 362.829 2 Violencia familiar. Servicios asistenciales Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01509 362.829 2 PERv Libro Colección general Colección general Disponible Vivir con un niño autístico / Alfred Brauner
Título : Vivir con un niño autístico Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfred Brauner, Autor ; François Brauner, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-114-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AUTISMO TEA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA FAMILIA Clasificación: 616.898 Autismo Resumen: El tema de esta obra -el autismo infantil precoz- ha sido abordado en innumerables trabajos en los que se detallan los diversos aspectos de esta terrible enfermedad mental y, a falta de un verdadero conocimiento de sus causas, se exponen hipótesis no siempre fructíferas. Pero es muy poca la ayuda que esos trabajos pueden ofrecer a quienes, día tras día, deben vivir con esos niños. No faltan, incluso, los que reflejan mayor preocupación por encontrar culpables que por aportar soluciones. Los autores de Vivir con un niño autístico, basándose en una amplia experiencia clínica, no sólo estudian los problemas concretos que ocasiona la enfermedad y que hacen sufrir a todos los que rodean al niño, tanto en su hogar como en los establecimientos especializados, sino que también analizan los diversos métodos terapéuticos, diferenciando entre lo que tienen de útil y lo que es un mero tributo a la espectacularidad.
Muchas de estas páginas tienen su origen en trabajos destinados, a lo largo de unos veinte años, a los equipos de los centros de tratamiento educativo que los autores dirigen en las cercanías de París. Entre lo que dicen con tanta sencillez es posible descubrir observaciones inéditas de gran importancia científica.
Un libro, pues, que ayuda a superar las difíciles situaciones cotidianas que deben afrontar tanto las familias como los médicos, psicólogos y educadores, a la vez que abre un mundo insospechado a un amplio público de lectores.Nota de contenido: I. Las dificultades fundamentales inherentes al autismo infantil precoz
II. Particularidades de la conducta autística
III. La familia del niño autístico
IV. Las instituciones terapéuticas
V. La acción terapéuticaVivir con un niño autístico [texto impreso] / Alfred Brauner, Autor ; François Brauner, Autor . - Barcelona [España] : Paidós, 1995 . - 187 p.
ISBN : 978-84-7509-114-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AUTISMO TEA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA FAMILIA Clasificación: 616.898 Autismo Resumen: El tema de esta obra -el autismo infantil precoz- ha sido abordado en innumerables trabajos en los que se detallan los diversos aspectos de esta terrible enfermedad mental y, a falta de un verdadero conocimiento de sus causas, se exponen hipótesis no siempre fructíferas. Pero es muy poca la ayuda que esos trabajos pueden ofrecer a quienes, día tras día, deben vivir con esos niños. No faltan, incluso, los que reflejan mayor preocupación por encontrar culpables que por aportar soluciones. Los autores de Vivir con un niño autístico, basándose en una amplia experiencia clínica, no sólo estudian los problemas concretos que ocasiona la enfermedad y que hacen sufrir a todos los que rodean al niño, tanto en su hogar como en los establecimientos especializados, sino que también analizan los diversos métodos terapéuticos, diferenciando entre lo que tienen de útil y lo que es un mero tributo a la espectacularidad.
Muchas de estas páginas tienen su origen en trabajos destinados, a lo largo de unos veinte años, a los equipos de los centros de tratamiento educativo que los autores dirigen en las cercanías de París. Entre lo que dicen con tanta sencillez es posible descubrir observaciones inéditas de gran importancia científica.
Un libro, pues, que ayuda a superar las difíciles situaciones cotidianas que deben afrontar tanto las familias como los médicos, psicólogos y educadores, a la vez que abre un mundo insospechado a un amplio público de lectores.Nota de contenido: I. Las dificultades fundamentales inherentes al autismo infantil precoz
II. Particularidades de la conducta autística
III. La familia del niño autístico
IV. Las instituciones terapéuticas
V. La acción terapéuticaEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00630 616.898 BRAv Libro Colección general Colección general Disponible Winnicott insólito / Jacques Bouhsira
Título : Winnicott insólito Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacques Bouhsira, Autor ; Marie-Claire Durieux, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-505-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis Winnicott insólito [texto impreso] / Jacques Bouhsira, Autor ; Marie-Claire Durieux, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 2005 . - 192 p.
ISBN : 978-950-602-505-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00575 616.891 7 BOUw Libro Colección general Colección general Disponible 1. Temas de Psicopatología / Carlos Arévalo
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01510 616.89 AREt Libro Colección general Colección general Disponible 3. Psiquiatría biológica Latinoamericana / Roberto Fernández Labriola
Título : Psiquiatría biológica Latinoamericana Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Fernández Labriola, Compilador ; Héctor Puppo Touriz, Compilador ; Guillermo Caetano Esquivel, Compilador Editorial: Buenos Aires : Cangrejal Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 189 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.89 Psiquiatría Psiquiatría biológica Latinoamericana [texto impreso] / Roberto Fernández Labriola, Compilador ; Héctor Puppo Touriz, Compilador ; Guillermo Caetano Esquivel, Compilador . - Buenos Aires : Cangrejal, 1993 . - 189 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.89 Psiquiatría Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00710 616.89 FERp T.3 Libro Colección general Colección general Disponible