"Asociación Uruguaya de Psicomotricidad"
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Emociones que enferman / Arturo Eduardo Agüero
Título : Emociones que enferman : Trastornos psicosomáticos y autodestrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Eduardo Agüero, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Del Nuevo Extremo Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-609-252-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Emociones que enferman : Trastornos psicosomáticos y autodestrucción [texto impreso] / Arturo Eduardo Agüero, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Del Nuevo Extremo, 2010 . - 176 p.
ISBN : 978-987-609-252-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00878 616.08 AGUe Libro Colección general Colección general Disponible Ensayos sobre autismo y psicosis / Héctor Yankelevich
Título : Ensayos sobre autismo y psicosis Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor Yankelevich, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Letra Viva Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 297 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-649-303-5 Nota general: Con un capítulo inédito sobre la Forclusión en la obra de Lacan y otro sobre el Sujeto de las Ciencias y el sujeto del Psicoanálisis Palabras clave: TEA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA PSICOSIS Clasificación: 616.898 Autismo Resumen: Un libro, de psicoanálisis en particular, tiene destinatarios, inconscientes por su eficacia, que hacen escribir(les) como si fuese una tarea necesaria, imperiosa a veces, pero al mismo tiempo placentera. Tanto aquellos que son interlocutores durante un período de la vida, como aquellos de quienes se tomó prestada, en el hilo de lecturas y conversaciones, sin saberlo demasiado, una idea, quizá suya, quizá no, que venía de más lejos aún, que uno u otro lo supiese o no. Así, un escrito de psicoanálisis se hace con letras de amor, algunas con destinatario, otras lanzadas al mar, con las que se paga el fruto de esa pasión -ahora advertida, avisada- sin la cual, empero, hubiese sido imposible -ya que sólo tanática- la extracción de las letras que revelan ser las de un recorrido analítico. Un libro de psicoanálisis es la tentativa imposible de reunir lógicamente las cuestiones que nos dejaron -y nos dejan- planteadas nuestros pacientes, que no sabíamos, no podíamos, o no debíamos -en ese momento preciso- responder y el surco que dejó en nosotros nuestra propia lectura de los textos fundadores. Escribir como analista nos obliga una y otra vez a dar razón de nuestro acto con respuestas que no obliteren la pregunta. Si Lacan tenía razón, y el del capitalista resulta ser el discurso que "forcluye las cosas del amor" -de allí la fuerza de ese retorno de lo forcluído, a partir del romanticismo y en cada una de las vanguardias artísticas o políticas posteriores, de uno u otro signo, al intentar cada una ubicarse "fuera" de los patrones de la sociedad, a fin de transformarla, o destruirla- tratar de hacer posible cada análisis, dando existencia al discurso analítico, es un acto que, pensamos, aún vale la pena, ya que la racionalidad del psicoanálisis tiene como finalidad primera no permitir que se obture la cuestión de la creencia en la época de la Ciencia. Y, recíprocamente, saber que es al lugar del científico al que debemos dirigirnos Ensayos sobre autismo y psicosis [texto impreso] / Héctor Yankelevich, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Letra Viva, 2010 . - 297 p.
ISBN : 978-950-649-303-5
Con un capítulo inédito sobre la Forclusión en la obra de Lacan y otro sobre el Sujeto de las Ciencias y el sujeto del Psicoanálisis
Palabras clave: TEA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA PSICOSIS Clasificación: 616.898 Autismo Resumen: Un libro, de psicoanálisis en particular, tiene destinatarios, inconscientes por su eficacia, que hacen escribir(les) como si fuese una tarea necesaria, imperiosa a veces, pero al mismo tiempo placentera. Tanto aquellos que son interlocutores durante un período de la vida, como aquellos de quienes se tomó prestada, en el hilo de lecturas y conversaciones, sin saberlo demasiado, una idea, quizá suya, quizá no, que venía de más lejos aún, que uno u otro lo supiese o no. Así, un escrito de psicoanálisis se hace con letras de amor, algunas con destinatario, otras lanzadas al mar, con las que se paga el fruto de esa pasión -ahora advertida, avisada- sin la cual, empero, hubiese sido imposible -ya que sólo tanática- la extracción de las letras que revelan ser las de un recorrido analítico. Un libro de psicoanálisis es la tentativa imposible de reunir lógicamente las cuestiones que nos dejaron -y nos dejan- planteadas nuestros pacientes, que no sabíamos, no podíamos, o no debíamos -en ese momento preciso- responder y el surco que dejó en nosotros nuestra propia lectura de los textos fundadores. Escribir como analista nos obliga una y otra vez a dar razón de nuestro acto con respuestas que no obliteren la pregunta. Si Lacan tenía razón, y el del capitalista resulta ser el discurso que "forcluye las cosas del amor" -de allí la fuerza de ese retorno de lo forcluído, a partir del romanticismo y en cada una de las vanguardias artísticas o políticas posteriores, de uno u otro signo, al intentar cada una ubicarse "fuera" de los patrones de la sociedad, a fin de transformarla, o destruirla- tratar de hacer posible cada análisis, dando existencia al discurso analítico, es un acto que, pensamos, aún vale la pena, ya que la racionalidad del psicoanálisis tiene como finalidad primera no permitir que se obture la cuestión de la creencia en la época de la Ciencia. Y, recíprocamente, saber que es al lugar del científico al que debemos dirigirnos Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00740 616.898 YANe Libro Colección general Colección general Disponible De equinoterapia a TAACA equina / Adriana Daniela Fernández
Título : De equinoterapia a TAACA equina Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Daniela Fernández, Autor ; Susana C. Underwood, Prefacio, etc Editorial: Ciudad General Roca, Río Negro [Argentina] : Fondo Editorial Municipal Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 142 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-33-3470-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TERAPIA RECREACIÓN ANIMAL EQUINOTERAPIA TAACA PSICOMOTRICIDAD Clasificación: 615.851 5 Terapias Ocupacionales y recreativas Resumen: La autora "[...] invita a recorrer las TAACA (Terapias y Actividades con Animales) equinas desde una postura comprometida con la salud en su amplio sentido. Comparte su camino profesional tejiendo página a página las bases teóricas para un encuentro humano animal responsable y cuidado" (Virginia González). Nota de contenido: Prólogo.
Introducción.
Parte I. Más allá de la equinoterapia. Definiciones. TAACA. TACA. Marco legal. AACA.
Parte II. Fundamentos de las TAACA. Primeras experiencias, primeras preguntas. ¿Por qué nos movemos? Teoría de los organizadores del desarrollo psicomotor Dra. Myrtha Chokler. Acto motor. Ajustes posturales. Automatización. Desarrollo postural. Vínculo humano-animal. Encuentro entre el desarrollo motriz, actividad postural y las TAACA. Organizadores del desarrollo psicomotor y TAACA.
Parte 3. Desarrollo de las TAACA. Equipo interdisciplinario. Conclusiones.
Anexo.
Bibliografía.De equinoterapia a TAACA equina [texto impreso] / Adriana Daniela Fernández, Autor ; Susana C. Underwood, Prefacio, etc . - Ciudad General Roca, Río Negro [Argentina] : Fondo Editorial Municipal, 2013 . - 142 p.
ISBN : 978-987-33-3470-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TERAPIA RECREACIÓN ANIMAL EQUINOTERAPIA TAACA PSICOMOTRICIDAD Clasificación: 615.851 5 Terapias Ocupacionales y recreativas Resumen: La autora "[...] invita a recorrer las TAACA (Terapias y Actividades con Animales) equinas desde una postura comprometida con la salud en su amplio sentido. Comparte su camino profesional tejiendo página a página las bases teóricas para un encuentro humano animal responsable y cuidado" (Virginia González). Nota de contenido: Prólogo.
Introducción.
Parte I. Más allá de la equinoterapia. Definiciones. TAACA. TACA. Marco legal. AACA.
Parte II. Fundamentos de las TAACA. Primeras experiencias, primeras preguntas. ¿Por qué nos movemos? Teoría de los organizadores del desarrollo psicomotor Dra. Myrtha Chokler. Acto motor. Ajustes posturales. Automatización. Desarrollo postural. Vínculo humano-animal. Encuentro entre el desarrollo motriz, actividad postural y las TAACA. Organizadores del desarrollo psicomotor y TAACA.
Parte 3. Desarrollo de las TAACA. Equipo interdisciplinario. Conclusiones.
Anexo.
Bibliografía.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01053 615.851 5 FERd Libro Colección general Colección general Disponible Estados autísticos en los niños / Frances Tustin
Título : Estados autísticos en los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Frances Tustin, Autor Mención de edición: 1a.ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 303 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3109-0 Palabras clave: TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA AUTISMO TEA PSICOSIS NIÑOS PSICOTERAPIA Clasificación: 616.898 Autismo Resumen: Este libro se ocupa de la terapia de la psicosis infantil de origen psicógeno. Con el fin de proporcionar orientación respecto de las necesidades terapéuticas y las perspectivas de los niños psicóticos, traza un esbozo de clasificación basado en el reconocimiento del autismo patológico. La tesis de la autora es que el autismo patológico desempeña un papel fundamental en la psicosis infantil, por lo que se dedica a detallar los descubrimientos más recientes acerca de las integraciones sensoriales primarias, el nacimiento psicológico y los objetos autísticos y confusionales. Además de constituir una valiosa ayuda para quienes se ocupan de niños psicóticos y neuróticos, al elucidar las bases sensoriales de la vida emocional la obra arroja también luz sobre el autismo normal de la primera infancia. Estados autísticos en los niños [texto impreso] / Frances Tustin, Autor . - 1a.ed . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 1987 . - 303 p.
ISBN : 978-950-12-3109-0
Palabras clave: TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA AUTISMO TEA PSICOSIS NIÑOS PSICOTERAPIA Clasificación: 616.898 Autismo Resumen: Este libro se ocupa de la terapia de la psicosis infantil de origen psicógeno. Con el fin de proporcionar orientación respecto de las necesidades terapéuticas y las perspectivas de los niños psicóticos, traza un esbozo de clasificación basado en el reconocimiento del autismo patológico. La tesis de la autora es que el autismo patológico desempeña un papel fundamental en la psicosis infantil, por lo que se dedica a detallar los descubrimientos más recientes acerca de las integraciones sensoriales primarias, el nacimiento psicológico y los objetos autísticos y confusionales. Además de constituir una valiosa ayuda para quienes se ocupan de niños psicóticos y neuróticos, al elucidar las bases sensoriales de la vida emocional la obra arroja también luz sobre el autismo normal de la primera infancia. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00467 616.898 TUSe Libro Colección general Colección general Disponible Estados hipertensivos del embarazo / Edgar Cobo
Título : Estados hipertensivos del embarazo Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Cobo, Productor Editorial: Montevideo : Centro Latinoamericano de Perinatología y Desarrollo Humano Número de páginas: 92 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 618.3 Enfermedades y complicaciones del embarazo Nota de contenido: Morbilidad y mortalidad materna. Epidemiología. Fisiopatología. Factores de riesgo. Control del embarazo. Evaluación de riesgo. Búsqueda de edema. Evaluación del crecimiento fetal. Preeclampsia. Prevención de la hipertensión gestacional. Eclampsia. Estados hipertensivos del embarazo [texto impreso] / Edgar Cobo, Productor . - Montevideo : Centro Latinoamericano de Perinatología y Desarrollo Humano, [s.d.] . - 92 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 618.3 Enfermedades y complicaciones del embarazo Nota de contenido: Morbilidad y mortalidad materna. Epidemiología. Fisiopatología. Factores de riesgo. Control del embarazo. Evaluación de riesgo. Búsqueda de edema. Evaluación del crecimiento fetal. Preeclampsia. Prevención de la hipertensión gestacional. Eclampsia. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01029 618.3 COBe Libro Colección general Colección general Disponible Estimulación temprana / Susana Matas
Título : Estimulación temprana : De 0 a 36 meses. Favoreciendo el desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Matas, Autor ; Maureen M. de Mulvey, Autor ; Silvana Paone, Autor ; Elena Segura de Frías, Autor ; Liliana Tapia, Autor Mención de edición: 3a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Humanitas Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 244 p ISBN/ISSN/DL: 9505822414 Idioma : Español (spa) Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Estimulación temprana : De 0 a 36 meses. Favoreciendo el desarrollo [texto impreso] / Susana Matas, Autor ; Maureen M. de Mulvey, Autor ; Silvana Paone, Autor ; Elena Segura de Frías, Autor ; Liliana Tapia, Autor . - 3a. ed . - Buenos Aires [Argentina] : Humanitas, 1991 . - 244 p.
ISSN : 9505822414
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01366 612.65 MATe Libro Colección general Colección general Disponible Estrés en la infancia / María Victoria Trianes
Título : Estrés en la infancia : su prevención y tratamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: María Victoria Trianes, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea, S.A. de Ediciones Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 211 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1382-6 Precio: $685 Palabras clave: ESTRÉS NIÑOS FAMILIA ESCUELA Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Estrés en la infancia : su prevención y tratamiento [texto impreso] / María Victoria Trianes, Autor . - Madrid [España] : Narcea, S.A. de Ediciones, 2002 . - 211 p.
ISBN : 978-84-277-1382-6 : $685
Palabras clave: ESTRÉS NIÑOS FAMILIA ESCUELA Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01032 616.08 TRIe Libro Colección general Colección general Disponible Exploración psiquiátrica del niño / James Simmons
Título : Exploración psiquiátrica del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: James Simmons, Autor Editorial: Barcelona : Salvat Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-345-1536-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.89 Psiquiatría Exploración psiquiátrica del niño [texto impreso] / James Simmons, Autor . - Barcelona : Salvat, 1977 . - 224 p.
ISBN : 978-84-345-1536-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.89 Psiquiatría Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00661 616.89 SIMe Libro Colección general Colección general Disponible Foto, grupo y cuidado psíquico / Claudine Vacheret
Título : Foto, grupo y cuidado psíquico Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudine Vacheret, Compilador ; Michelle Barboyon, Autor ; Sylvie Giuliani, Autor ; Monique Molho, Autor ; Catherine André, Autor ; Bernadette Taillandier, Autor ; Olga Andronidou, Autor ; Magali Ravit, Autor ; Monique Domaz, Autor ; Nathalie Schmitt, Autor ; Claudine Vacheret, Autor ; René Kaës, Prefacio, etc Editorial: Montevideo [Uruguay] : FEFMUR. Oficina del Libro Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 292 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-31-249-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: FOTOLENGUAJE TERAPIA PSICOANALISIS ADOLESCENTE TOXICOMANO ANCIANO PRISIONERO TOXICOMANIA Clasificación: 616.891 Terapia. Psicoterapia. Psicoanálisis. Terapia grupal Resumen: "Esta obra da testimonio de la reflexión colectiva de un grupo de clínicos utilizando el método Fotolenguaje© en el campo del cuidado psíquico [...] Inicialmente, desde 1965, el Fotolenguaje© ha sido utilizado en la formación de adultos, en el terreno de la comunicación. Pero en el momento actual, cuando las instituciones de atención demandan nuevos abordajes y nuevas técnicas, encontramos que el Fotolenguaje© puede aportar una respuesta, que delimite un lugar y defina un modo de intervención específica para el psicólogo clínico que desee animar grupos" (Fuente: contratapa). Nota de contenido: Introducción / C. Vacheret.
1. Presentación del método Fotolenguaje© / C. Vacheret.
2. Marco teórico de referencia / C. Vacheret.
3. El grupo de Fotolenguaje© en la institución / M. Barboyon.
4. A propósito del planteo de la pregunta / S. Giuliani, M. Molho.
5. El Fotolenguaje© y los adolescentes difíciles / C. André, B. Taillandier.
6. El seguimiento de una paciente psicótica en un grupo Fotolenguaje© / O. Andronidou.
7. Fotolenguaje© y toxicómanos en prisión / M. Ravit.
8. Una persona anciana: "Voy hacia mi memoria" / M. Domaz, N. Schmitt.
9. Desarrollo de algunas pistas teóricas / C. Vacheret.
Conclusión / C. Vacheret.
Bibliografía.Foto, grupo y cuidado psíquico [texto impreso] / Claudine Vacheret, Compilador ; Michelle Barboyon, Autor ; Sylvie Giuliani, Autor ; Monique Molho, Autor ; Catherine André, Autor ; Bernadette Taillandier, Autor ; Olga Andronidou, Autor ; Magali Ravit, Autor ; Monique Domaz, Autor ; Nathalie Schmitt, Autor ; Claudine Vacheret, Autor ; René Kaës, Prefacio, etc . - Montevideo [Uruguay] : FEFMUR. Oficina del Libro, 2014 . - 292 p.
ISBN : 978-9974-31-249-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: FOTOLENGUAJE TERAPIA PSICOANALISIS ADOLESCENTE TOXICOMANO ANCIANO PRISIONERO TOXICOMANIA Clasificación: 616.891 Terapia. Psicoterapia. Psicoanálisis. Terapia grupal Resumen: "Esta obra da testimonio de la reflexión colectiva de un grupo de clínicos utilizando el método Fotolenguaje© en el campo del cuidado psíquico [...] Inicialmente, desde 1965, el Fotolenguaje© ha sido utilizado en la formación de adultos, en el terreno de la comunicación. Pero en el momento actual, cuando las instituciones de atención demandan nuevos abordajes y nuevas técnicas, encontramos que el Fotolenguaje© puede aportar una respuesta, que delimite un lugar y defina un modo de intervención específica para el psicólogo clínico que desee animar grupos" (Fuente: contratapa). Nota de contenido: Introducción / C. Vacheret.
1. Presentación del método Fotolenguaje© / C. Vacheret.
2. Marco teórico de referencia / C. Vacheret.
3. El grupo de Fotolenguaje© en la institución / M. Barboyon.
4. A propósito del planteo de la pregunta / S. Giuliani, M. Molho.
5. El Fotolenguaje© y los adolescentes difíciles / C. André, B. Taillandier.
6. El seguimiento de una paciente psicótica en un grupo Fotolenguaje© / O. Andronidou.
7. Fotolenguaje© y toxicómanos en prisión / M. Ravit.
8. Una persona anciana: "Voy hacia mi memoria" / M. Domaz, N. Schmitt.
9. Desarrollo de algunas pistas teóricas / C. Vacheret.
Conclusión / C. Vacheret.
Bibliografía.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01394 616.891 4 FOT Libro Colección general Colección general Disponible De Freud a Piaget / Jean-Marie Dolle
Título : De Freud a Piaget : Elementos para un enfoque integrador de la afectividad y la inteligencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Dolle, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: 122 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis De Freud a Piaget : Elementos para un enfoque integrador de la afectividad y la inteligencia [texto impreso] / Jean-Marie Dolle, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 1979 . - 122 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00586 616.891 7 DOLd Libro Colección general Colección general Disponible Freud y el alma humana / Bruno Bettelheim
Título : Freud y el alma humana Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno Bettelheim (1903-1990), Autor Editorial: Barcelona [España] : Crítica Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 157 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7423-206-6 Palabras clave: PSICOANÁLISIS Freud y el alma humana [texto impreso] / Bruno Bettelheim (1903-1990), Autor . - Barcelona [España] : Crítica, 1983 . - 157 p.
ISBN : 978-84-7423-206-6
Palabras clave: PSICOANÁLISIS Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00324 616.891 7 BETf Libro Colección general Colección general Disponible Fronteras entre neuropediatría y psicología / Natalio Fejerman
Título : Fronteras entre neuropediatría y psicología : conducta - lenguaje - aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Natalio Fejerman, Autor ; Emilio Fernández Álvarez, Autor ; Emilce Dio Bleichmar, Colaborador ; Juan Narbona, Colaborador Mención de edición: 3a.ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 261 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-138-2 Palabras clave: TRASTORNOS LENGUAJE AUTISMO TEA NIÑOS CONDUCTA PSICOLOGÍA NEUROPEDIATRÍA VIOLENCIA TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE Clasificación: 618.928 Neuropediatría Resumen: Este libro reúne los temas más importantes que suelen motivar discusiones y/o coincidencias entre neurólogos, pediatras, psiquiatras, psicólogos, psicopedagogos, psicolingüistas, fonoaudiólogos, kinesiólogos, psicomotricistas y educadores especiales.
Nota de contenido: Introducción :La interdisciplina desde la neuropediatría
1. Semiología de los signos neurológicos "menores"
2. Disfunción cerebral mínima
3. Desarrollo del lenguaje y sus perturbaciones
4. Tics en la infancia
5. Patrones de conducta repetitivos
6. Enuresis
7. Encopresis
8. Psicosis y autismo
9. El autismo infantil desde el punto de vista neurológico
10. Histeria y conversión
11. Test de la propanidida en el diagnóstico diferencial de la conversión
12. El niño maltratado
13. Enfermedades neurológicas con manifestaciones psiquiátricas iniciales o predominantesFronteras entre neuropediatría y psicología : conducta - lenguaje - aprendizaje [texto impreso] / Natalio Fejerman, Autor ; Emilio Fernández Álvarez, Autor ; Emilce Dio Bleichmar, Colaborador ; Juan Narbona, Colaborador . - 3a.ed. . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 1998 . - 261 p.
ISBN : 978-950-602-138-2
Palabras clave: TRASTORNOS LENGUAJE AUTISMO TEA NIÑOS CONDUCTA PSICOLOGÍA NEUROPEDIATRÍA VIOLENCIA TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE Clasificación: 618.928 Neuropediatría Resumen: Este libro reúne los temas más importantes que suelen motivar discusiones y/o coincidencias entre neurólogos, pediatras, psiquiatras, psicólogos, psicopedagogos, psicolingüistas, fonoaudiólogos, kinesiólogos, psicomotricistas y educadores especiales.
Nota de contenido: Introducción :La interdisciplina desde la neuropediatría
1. Semiología de los signos neurológicos "menores"
2. Disfunción cerebral mínima
3. Desarrollo del lenguaje y sus perturbaciones
4. Tics en la infancia
5. Patrones de conducta repetitivos
6. Enuresis
7. Encopresis
8. Psicosis y autismo
9. El autismo infantil desde el punto de vista neurológico
10. Histeria y conversión
11. Test de la propanidida en el diagnóstico diferencial de la conversión
12. El niño maltratado
13. Enfermedades neurológicas con manifestaciones psiquiátricas iniciales o predominantesEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00633 618.928 FEJf Libro Colección general Colección general Disponible La imagen inconsciente del cuerpo / Françoise Dolto
Título : La imagen inconsciente del cuerpo Tipo de documento: texto impreso Autores: Françoise Dolto, Autor ; Irene Agoff, Traductor Mención de edición: 1a ed. castellana Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 298 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-341-3 Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: 616.89 Psiquiatría Resumen: No hay que confundir imagen del cuerpo con esquema corporal. El esquema corporal especifica al individuo en cuanto representante de la especie: es, en principio, el mismo para todos. La imagen del cuerpo, en cambio, es propia de cada uno: está ligada al sujeto y a su historia. Soporte del narcisismo, es eminentemente inconsciente. Es la encarnación simbólica del sujeto deseante.
A partir de este concepto, y remitiéndose una y otra vez a la experiencia analítica, Françoise Dolto sigue fase por fase la elaboración de la imagen del cuerpo, demostrando que, en cada ocasión, el umbral es superado por una castración. Lo cual la conduce a describir la patología de la imagen del cuerpo, que se revela, etapa por etapa, un fracaso de la simbolización: a saber, insuficiencia del lenguaje dirigido al niño e incumplimiento de la prohibición. Porque tal es la paradoja de lo que enseña la elaboración de Françoise Dolto: el yo se asienta en la imagen del cuerpo, pero ésta, a su vez, se elabora a través de una serie de castraciones que no ha de vacilarse en reconocer como simbolígenas.La imagen inconsciente del cuerpo [texto impreso] / Françoise Dolto, Autor ; Irene Agoff, Traductor . - 1a ed. castellana . - Barcelona [España] : Paidós, 1986 . - 298 p.
ISBN : 978-84-7509-341-3
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: 616.89 Psiquiatría Resumen: No hay que confundir imagen del cuerpo con esquema corporal. El esquema corporal especifica al individuo en cuanto representante de la especie: es, en principio, el mismo para todos. La imagen del cuerpo, en cambio, es propia de cada uno: está ligada al sujeto y a su historia. Soporte del narcisismo, es eminentemente inconsciente. Es la encarnación simbólica del sujeto deseante.
A partir de este concepto, y remitiéndose una y otra vez a la experiencia analítica, Françoise Dolto sigue fase por fase la elaboración de la imagen del cuerpo, demostrando que, en cada ocasión, el umbral es superado por una castración. Lo cual la conduce a describir la patología de la imagen del cuerpo, que se revela, etapa por etapa, un fracaso de la simbolización: a saber, insuficiencia del lenguaje dirigido al niño e incumplimiento de la prohibición. Porque tal es la paradoja de lo que enseña la elaboración de Françoise Dolto: el yo se asienta en la imagen del cuerpo, pero ésta, a su vez, se elabora a través de una serie de castraciones que no ha de vacilarse en reconocer como simbolígenas.Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00587 616.891 7 DOLi Libro Colección general Colección general Disponible 00934 616.891 7 DOLi Libro Colección general Colección general Disponible Imagen y apariencia del cuerpo humano / Paul Schilder
Título : Imagen y apariencia del cuerpo humano : Estudios sobre las energías constructivas de la psique Tipo de documento: texto impreso Autores: Paul Schilder, Autor ; Eduardo Krapf, Présentateur Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: 301 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis Imagen y apariencia del cuerpo humano : Estudios sobre las energías constructivas de la psique [texto impreso] / Paul Schilder, Autor ; Eduardo Krapf, Présentateur . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 1977 . - 301 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00614 616.891 7 SCHi Libro Colección general Colección general Disponible Inclusión temprana / Sergio Meresman
Título : Inclusión temprana : Discapacidad, diversidad y accesibilidad para cursar la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Meresman, Autor Editorial: Montevideo : MIDES. Pronadis Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 47 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.858 842 Síndrome de Down Resumen: El objetivo de esta publicación es desarrollar una herramienta práctica, una guía orientadora que promueva la reflexión-acción, no solo de los profesionales que están en contacto con la discapacidad (tanto de niños y niñas, como de adultos referentes o cuidadores), sino de todo profesional que trabaje con niños y niñas, con el fin de valorar y reconocer la importancia de la inclusión temprana.
El fin último de esta guía es que los beneficios de las acciones que propone trascienda a la población directamente relacionada con esta temática gracias a una mayor toma de conciencia de las barreras y las oportunidades de acceso de las personas y a una mejor comprensión de lo que significa ser una sociedad preparada para responder a las necesidades y las capacidades de toda la población.Nota de contenido:
- Inclusión temprana: una apuesta por todos y todas
- Identificando los desafíos
- La inclusión temprana en acción
- Anexo I: Glosario
- Anexo II: Guía de recursos seleccionadosInclusión temprana : Discapacidad, diversidad y accesibilidad para cursar la vida [texto impreso] / Sergio Meresman, Autor . - Montevideo : MIDES. Pronadis, 2017 . - 47 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.858 842 Síndrome de Down Resumen: El objetivo de esta publicación es desarrollar una herramienta práctica, una guía orientadora que promueva la reflexión-acción, no solo de los profesionales que están en contacto con la discapacidad (tanto de niños y niñas, como de adultos referentes o cuidadores), sino de todo profesional que trabaje con niños y niñas, con el fin de valorar y reconocer la importancia de la inclusión temprana.
El fin último de esta guía es que los beneficios de las acciones que propone trascienda a la población directamente relacionada con esta temática gracias a una mayor toma de conciencia de las barreras y las oportunidades de acceso de las personas y a una mejor comprensión de lo que significa ser una sociedad preparada para responder a las necesidades y las capacidades de toda la población.Nota de contenido:
- Inclusión temprana: una apuesta por todos y todas
- Identificando los desafíos
- La inclusión temprana en acción
- Anexo I: Glosario
- Anexo II: Guía de recursos seleccionadosEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01223 616.858 842 MERi Libro Colección general Colección general Disponible Inclusión temprana / Sergio Meresman
Título : Inclusión temprana : ¡Traer al mundo un niño o niña siempre es un desafío! Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Meresman, Autor Editorial: Montevideo : MIDES. Pronadis Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 26 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.858 842 Síndrome de Down Resumen: La presente guía es un complemento al material "Inclusión Temprana" desarrollados por el Programa Uruguay Crece Contigo (UCC) y el Programa Nacional de Discapacidad (PRONADIS). Inclusión temprana : ¡Traer al mundo un niño o niña siempre es un desafío! [texto impreso] / Sergio Meresman, Autor . - Montevideo : MIDES. Pronadis, 2017 . - 26 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.858 842 Síndrome de Down Resumen: La presente guía es un complemento al material "Inclusión Temprana" desarrollados por el Programa Uruguay Crece Contigo (UCC) y el Programa Nacional de Discapacidad (PRONADIS). Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01222 616.858 842 MERm c Libro Colección general Colección general Disponible Intervenciones en el campo de las subjetividades / Alicia Muniz Martoy
Título : Intervenciones en el campo de las subjetividades : las prácticas en la frontera Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Muniz Martoy, Compilador ; Ana Lucía de Pena, Autor ; Mariana Diez, Autor ; Ana Paula Evia, Autor ; Alicia González Cruzado, Autor ; Débora Gribov, Autor ; Gabriela Montado, Autor ; María Soledad Próspero, Autor ; Laura Sarubbo, Autor ; Annabel Lee Teles, Autor ; Marina Tesone, Autor ; Adriana Cristóforo, Prefacio, etc Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros-Waslala Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-07-8 Palabras clave: SUBJETIVIDAD NIÑOS ADOLESCENTES INFANCIAS PSICOTERAPIA VINCULAR PSICOANALITICA Intervenciones en el campo de las subjetividades : las prácticas en la frontera [texto impreso] / Alicia Muniz Martoy, Compilador ; Ana Lucía de Pena, Autor ; Mariana Diez, Autor ; Ana Paula Evia, Autor ; Alicia González Cruzado, Autor ; Débora Gribov, Autor ; Gabriela Montado, Autor ; María Soledad Próspero, Autor ; Laura Sarubbo, Autor ; Annabel Lee Teles, Autor ; Marina Tesone, Autor ; Adriana Cristóforo, Prefacio, etc . - Montevideo [Uruguay] : Psicolibros-Waslala, 2009 . - 126 p.
ISBN : 978-9974-682-07-8
Palabras clave: SUBJETIVIDAD NIÑOS ADOLESCENTES INFANCIAS PSICOTERAPIA VINCULAR PSICOANALITICA Contenido :
- La mutua aprobación entre los procesos de subjetivación y el acontecimiento / Annabel Lee Teles
- Reflexiones en torno a una posición de la psicomotricidad y su relación con la construcción de subjetividad / Ana Lucía de Pena
- Cuerpo comprimido-cuerpo fuera de serie / Ana Lucía de Pena
- Niños eran los de antes...¿y ahora qué son? / Alicia Muniz Martoy
- Intervenciones grupales con niños y adolescentes / Marina Tesone
- Esbozando trazos sobre modos posibles de habitar la clínica familiar / Alicia González Cruzado
- La experiencia del trabajo en psicoterapia vincular psicoanalítica en el marco hospitalario / Gabriela Montado
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00078 616.89 INT Libro Colección general Colección general Disponible Intervenciones en primera infancia / Marcela Pereira
Título : Intervenciones en primera infancia : Prevención y asistencia en salud y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcela Pereira, Compilador ; Graciela Cardarelli, Autor ; Valeria Feder, Autor ; Lidia Susana Maquieira, Autor ; Clarisa Label, Autor ; Leticia López, Autor ; Jessica Waisman, Autor ; Dora Ubici, Autor ; Gabriel Martino, Autor ; Marina Altman de Litvan, Autor ; Ana Lía Ruiz, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-129-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INFANCIA; SALUD; EDUCACIÓN; PREVENCIÓN Clasificación: 613 Promoción de la salud Resumen: Se dan cita en esta obra reflexiones sobre intervenciones en la capacitación de docentes y no docentes a cargo de niños pequeños, en salas de espera de hospitales, con niños internados y con sus padres; sobre intervenciones psicoterapéuticas con la díada madre-bebé y sobre las políticas para la primera infancia. El libro se ocupa de los actores que habitan dichos espacios (profesionales, capacitadores, docentes, padres, cuidadoras, pacientes, niños), en especial de quienes directa o indirectamente sostienen al niño pequeño. Se apela a la integración de los aspectos sociales con los educativos, a la articulación de los programas y políticas hacia la primera infancia, a la mirada interdisciplinaria y a evitar la fragmentación de la salud en áreas y compartimentos estancos. La diversidad de intervenciones y de escenarios dan testimonio de un diálogo necesario en la búsqueda de articulaciones entre la teoría y la práctica. Diálogo que convoca a los interesados en la primera infancia y sus conjunciones en prevención, asistencia, salud y educación. Nota de contenido:
Introducción
por Marcela Pereira
Los niños están en todas partes. Modalidades formales y no formales de atención a la primera infancia
Graciela Cardarelli
La capacitación docente en educación temprana como sostén del pensamiento
Valeria Feder, Lidia Susana Maquieira
La tarea de las educadoras no docentes en las instituciones comunitarias
Clarisa Label
Psicoanalista y neuropediatra observando bebés. Oportunidades para la prevención
Leticia López, Jessica Waisman, Dora Ubici, Gabriel Martino
Para criarte mejor. Intervenciones en crianza con madres de niños menores de tres años
Marcela Pereira
Intervenciones psicoterapéuticas. Aportes desde la investigación y la clínica
Marina Altmann de Litvan
Reencontrar al bebé. La creación de lazos entre el bebé, sus padres y el terapeuta
Ana Lía Ruiz
Intervenciones en primera infancia : Prevención y asistencia en salud y educación [texto impreso] / Marcela Pereira, Compilador ; Graciela Cardarelli, Autor ; Valeria Feder, Autor ; Lidia Susana Maquieira, Autor ; Clarisa Label, Autor ; Leticia López, Autor ; Jessica Waisman, Autor ; Dora Ubici, Autor ; Gabriel Martino, Autor ; Marina Altman de Litvan, Autor ; Ana Lía Ruiz, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2005 . - 224 p.
ISBN : 978-987-538-129-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INFANCIA; SALUD; EDUCACIÓN; PREVENCIÓN Clasificación: 613 Promoción de la salud Resumen: Se dan cita en esta obra reflexiones sobre intervenciones en la capacitación de docentes y no docentes a cargo de niños pequeños, en salas de espera de hospitales, con niños internados y con sus padres; sobre intervenciones psicoterapéuticas con la díada madre-bebé y sobre las políticas para la primera infancia. El libro se ocupa de los actores que habitan dichos espacios (profesionales, capacitadores, docentes, padres, cuidadoras, pacientes, niños), en especial de quienes directa o indirectamente sostienen al niño pequeño. Se apela a la integración de los aspectos sociales con los educativos, a la articulación de los programas y políticas hacia la primera infancia, a la mirada interdisciplinaria y a evitar la fragmentación de la salud en áreas y compartimentos estancos. La diversidad de intervenciones y de escenarios dan testimonio de un diálogo necesario en la búsqueda de articulaciones entre la teoría y la práctica. Diálogo que convoca a los interesados en la primera infancia y sus conjunciones en prevención, asistencia, salud y educación. Nota de contenido:
Introducción
por Marcela Pereira
Los niños están en todas partes. Modalidades formales y no formales de atención a la primera infancia
Graciela Cardarelli
La capacitación docente en educación temprana como sostén del pensamiento
Valeria Feder, Lidia Susana Maquieira
La tarea de las educadoras no docentes en las instituciones comunitarias
Clarisa Label
Psicoanalista y neuropediatra observando bebés. Oportunidades para la prevención
Leticia López, Jessica Waisman, Dora Ubici, Gabriel Martino
Para criarte mejor. Intervenciones en crianza con madres de niños menores de tres años
Marcela Pereira
Intervenciones psicoterapéuticas. Aportes desde la investigación y la clínica
Marina Altmann de Litvan
Reencontrar al bebé. La creación de lazos entre el bebé, sus padres y el terapeuta
Ana Lía Ruiz
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01494 613 PERi Libro Colección general Colección general Disponible Introducción a la obra de Melanie Klein / Hanna Segal
Título : Introducción a la obra de Melanie Klein Tipo de documento: texto impreso Autores: Hanna Segal, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 124 p ISBN/ISSN/DL: 950124024x Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis Introducción a la obra de Melanie Klein [texto impreso] / Hanna Segal, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 1989 . - 124 p.
ISSN : 950124024x
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00615 616.891 7 SEGi Libro Colección general Colección general Disponible Las causas de la tartamudez / José Parellada Feliú
Título : Las causas de la tartamudez : vías hacia su corrección Tipo de documento: texto impreso Autores: José Parellada Feliú, Autor Mención de edición: 1a.ed. Editorial: Barcelona [España] : Jims Fecha de publicación: 1978 Número de páginas: 186 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7092-165-0 Palabras clave: TRASTORNOS DEL HABLA Las causas de la tartamudez : vías hacia su corrección [texto impreso] / José Parellada Feliú, Autor . - 1a.ed. . - Barcelona [España] : Jims, 1978 . - 186 p.
ISBN : 978-84-7092-165-0
Palabras clave: TRASTORNOS DEL HABLA Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00490 616.855 PARc Libro Colección general Colección general Disponible Las emociones...puerta del aprendizaje / Liliana Berch
Título : Las emociones...puerta del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Berch, Autor ; Rosa Israel, Autor ; Jeannette Podbielevich, Autor ; María Helena Viana, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros-Waslala Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7975-2-9 Nota general: Estudio de co-ocurrencias entre diferentes factores que generan barreras ante el aprendizaje. Pauta de análisis semiótico de las producciones de los alumnos. -- Investigación-acción - Estrategias de intervención
Palabras clave: PROCESO DE APRENDIZAJE EMOCIÓN DESARROLLO EMOCIONAL DESARROLLO COGNITIVO INTERVENCIÓN EDUCATIVA ESCUELA Las emociones...puerta del aprendizaje [texto impreso] / Liliana Berch, Autor ; Rosa Israel, Autor ; Jeannette Podbielevich, Autor ; María Helena Viana, Autor . - Montevideo [Uruguay] : Psicolibros-Waslala, 2006 . - 149 p.
ISBN : 978-9974-7975-2-9
Estudio de co-ocurrencias entre diferentes factores que generan barreras ante el aprendizaje. Pauta de análisis semiótico de las producciones de los alumnos. -- Investigación-acción - Estrategias de intervención
Palabras clave: PROCESO DE APRENDIZAJE EMOCIÓN DESARROLLO EMOCIONAL DESARROLLO COGNITIVO INTERVENCIÓN EDUCATIVA ESCUELA Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00251 616.858 9 BERe Libro Colección general Colección general Disponible 00927 616.858 9 BERe Libro Colección general Colección general Disponible Las relajaciones / Suzanne Masson
Título : Las relajaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Suzanne Masson, Autor Mención de edición: 1a.ed Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 120 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-227-9 Las relajaciones [texto impreso] / Suzanne Masson, Autor . - 1a.ed . - Barcelona [España] : Gedisa, 1985 . - 120 p.
ISBN : 978-84-7432-227-9Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00427 613.79 MASr c.1 Libro Colección general Colección general Disponible 00428 613.79 MASr c.2 Libro Colección general Colección general Disponible Las terapias en psiquiatría infantil y en psicopedagogía / Juan Manzano
Título : Las terapias en psiquiatría infantil y en psicopedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manzano, Autor ; Francisco Palacio-Espasa, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 351 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-874-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.89 Psiquiatría Las terapias en psiquiatría infantil y en psicopedagogía [texto impreso] / Juan Manzano, Autor ; Francisco Palacio-Espasa, Autor . - Barcelona [España] : Paidós, 1993 . - 351 p.
ISBN : 978-84-7509-874-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.89 Psiquiatría Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00565 616.89 MANt Libro Colección general Colección general Disponible Límite y espacio / Madeleine Davis
Título : Límite y espacio : Introducción a la obra de D. W. Winnicott Tipo de documento: texto impreso Autores: Madeleine Davis, Autor ; David Wallbridge, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 209 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-499-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis Límite y espacio : Introducción a la obra de D. W. Winnicott [texto impreso] / Madeleine Davis, Autor ; David Wallbridge, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu, 1981 . - 209 p.
ISBN : 978-950-518-499-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00584 616.891 7 DAVl Libro Colección general Colección general Disponible Lo visual y lo táctil / Mohamoud Sami-Ali
Título : Lo visual y lo táctil : ensayo sobre la psicosis y la alergia Tipo de documento: texto impreso Autores: Mohamoud Sami-Ali, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-494-1 Palabras clave: ALERGIAS PSICOSIS IMAGEN CORPORAL TACTO VISIÓN Lo visual y lo táctil : ensayo sobre la psicosis y la alergia [texto impreso] / Mohamoud Sami-Ali, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu, 1988 . - 153 p.
ISBN : 978-950-518-494-1
Palabras clave: ALERGIAS PSICOSIS IMAGEN CORPORAL TACTO VISIÓN Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00612 616.891 7 SAMv Libro Colección general Colección general Disponible Los gritos del cuerpo / Juan David Nasio
Título : Los gritos del cuerpo Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan David Nasio, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 185 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-4200-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOSOMÁTICA; IMAGEN CORPORAL; CUERPO; Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Resumen: "Existen dos anatomías - expresa Juan David Nasio - una real y una psíquica. De la primera da cuenta la medicina, y la otra es la que se forma gracias a nuestra percepción interna. Vamos del rigor de la ciencia a la ficción. Cada uno de nosotros tiene, así, su propia teoría psíquica del cuerpo, compuesto por un gran conjunto de pequeñas imágenes de alto valor afectivo"
El autor avanza una hipótesis completamente novedosa para comprender los fenómenos psicosomáticos.Los gritos del cuerpo [texto impreso] / Juan David Nasio, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Paidós, 2008 . - 185 p.
ISBN : 978-950-12-4200-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOSOMÁTICA; IMAGEN CORPORAL; CUERPO; Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Resumen: "Existen dos anatomías - expresa Juan David Nasio - una real y una psíquica. De la primera da cuenta la medicina, y la otra es la que se forma gracias a nuestra percepción interna. Vamos del rigor de la ciencia a la ficción. Cada uno de nosotros tiene, así, su propia teoría psíquica del cuerpo, compuesto por un gran conjunto de pequeñas imágenes de alto valor afectivo"
El autor avanza una hipótesis completamente novedosa para comprender los fenómenos psicosomáticos.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00560 616.08 NASg Libro Colección general Colección general Disponible Los suicidios / Raymonde Jonghe
Título : Los suicidios Tipo de documento: texto impreso Autores: Raymonde Jonghe, Autor Editorial: Basilea [Suiza] : Ediciones Roche Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 235 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.89 Psiquiatría Los suicidios [texto impreso] / Raymonde Jonghe, Autor . - Basilea [Suiza] : Ediciones Roche, 1982 . - 235 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.89 Psiquiatría Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00637 616.89 JONs Libro Colección general Colección general Disponible Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
Título : Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales : DSM - 5 Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: 5a.ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Médica Panamericana Número de páginas: 947 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9835-810-0 Precio: $3.650 Palabras clave: DSM-5; Clasificación: 616.89 Psiquiatría Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales : DSM - 5 [texto impreso] . - 5a.ed. . - Buenos Aires [Argentina] : Médica Panamericana, [s.d.] . - 947 p.
ISBN : 978-84-9835-810-0 : $3.650
Palabras clave: DSM-5; Clasificación: 616.89 Psiquiatría Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01031 616.89 DSM-5 Libro Colección general Colección general Disponible Documentos electrónicos
DSM.jpegImage Jpeg
DSM2.jpegImage Jpeg
DSM3.jpegImage JpegManual de psicología patológica / Jean Bergeret
Título : Manual de psicología patológica : Teórica y clínica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Bergeret, Director de publicación Editorial: Barcelona [España] : Toray-Masson Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 272 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-311-0177-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Nota de contenido: I. Teoría
- Aspecto genético
- Aspecto metapsicológico
- Problema de las defensas
II. Clínica
- Entrevista con el paciente en psicopatología
- Noción de semiología
- Noción de normalidad
- Noción de estructura
- Estructuras neuróticas
- Estructura psicótica
- Los estados límite y sus disposiciones
- Enfermos psicosomáticos
- Clínica infantil
- Panorama de las principales psicoterapias
III. Aspectos institucionales
- Organismos asistencialesManual de psicología patológica : Teórica y clínica [texto impreso] / Jean Bergeret, Director de publicación . - Barcelona [España] : Toray-Masson, 1981 . - 272 p.
ISBN : 978-84-311-0177-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Nota de contenido: I. Teoría
- Aspecto genético
- Aspecto metapsicológico
- Problema de las defensas
II. Clínica
- Entrevista con el paciente en psicopatología
- Noción de semiología
- Noción de normalidad
- Noción de estructura
- Estructuras neuróticas
- Estructura psicótica
- Los estados límite y sus disposiciones
- Enfermos psicosomáticos
- Clínica infantil
- Panorama de las principales psicoterapias
III. Aspectos institucionales
- Organismos asistencialesEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00553 616.08 BERp Libro Colección general Colección general Disponible Manual de psiquiatría infantil / Julián de Ajuriaguerra
Título : Manual de psiquiatría infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián de Ajuriaguerra, Autor Mención de edición: 3a.ed. Editorial: Barcelona [España] : Toray-Masson Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: 984 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-311-0069-8 Nota general: Prefacio, versión castellana y notas del doctor Alfredo Rego. Revisión y adaptación de la tercera edición castellana del doctor Aurelio López-Zea. Palabras clave: PSIQUIATRÍA INFANTIL PSICOLOGÍA INFANTIL NIÑOS ADOLESCENCIA TRASTORNOS DEL SUEÑO ANOREXIA OBESIDAD TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN FAMILIA ENURESIS ENCOPRESIS LENGUAJE SEXUALIDAD AGRESIVIDAD EPILEPSIA NEUROSIS DEPRESIÓN PSICOSIS Manual de psiquiatría infantil [texto impreso] / Julián de Ajuriaguerra, Autor . - 3a.ed. . - Barcelona [España] : Toray-Masson, 1977 . - 984 p.
ISBN : 978-84-311-0069-8
Prefacio, versión castellana y notas del doctor Alfredo Rego. Revisión y adaptación de la tercera edición castellana del doctor Aurelio López-Zea.Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00446 616.89 AJUm 4a.ed. Libro Colección general Colección general Disponible Matan a un niño / Serge Leclaire
Título : Matan a un niño : Ensayo sobre el narcisismo primario y l apulsión de muerte Tipo de documento: texto impreso Autores: Serge Leclaire, Autor ; Nata Minor, Colaborador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 123 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-449-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis Matan a un niño : Ensayo sobre el narcisismo primario y l apulsión de muerte [texto impreso] / Serge Leclaire, Autor ; Nata Minor, Colaborador . - Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu, 1990 . - 123 p.
ISBN : 978-950-518-449-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00951 616.891 7 LECm Libro Colección general Colección general Disponible Me siento preparada / Lilián Cohen
Título : Me siento preparada : Manual de preparación para el parto Tipo de documento: texto impreso Autores: Lilián Cohen, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Orbe Fecha de publicación: [1998] Número de páginas: 125 p. + 32 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-661-00-4 Palabras clave: PARTO MATERNIDAD Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Me siento preparada : Manual de preparación para el parto [texto impreso] / Lilián Cohen, Autor . - Montevideo [Uruguay] : Orbe, [1998] . - 125 p. + 32.
ISBN : 978-9974-661-00-4
Palabras clave: PARTO MATERNIDAD Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00707 649.1 COHm Libro Colección general Colección general Disponible Mensajes del cuerpo / Gladys Tato
Título : Mensajes del cuerpo : Enfoque psicosomático del enfermar Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys Tato, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Trilce Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 182 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-32-429-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CRISIS DE PÁNICO; CRISIS DE ANSIEDAD; MUERTE; PÁNICO; ANOREXIA; BULIMIA; REMORDIMIENTO; Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Mensajes del cuerpo : Enfoque psicosomático del enfermar [texto impreso] / Gladys Tato, Autor . - Montevideo [Uruguay] : Trilce, 2006 . - 182 p.
ISBN : 978-9974-32-429-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CRISIS DE PÁNICO; CRISIS DE ANSIEDAD; MUERTE; PÁNICO; ANOREXIA; BULIMIA; REMORDIMIENTO; Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00561 616.08 TATm Libro Colección general Colección general Disponible Nacer, jugar y pensar / Alicia Oiberman
Título : Nacer, jugar y pensar : guía para acompañar el desarrollo del bebé desde su gestación hasta los tres años Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Oiberman, Autor ; Andrea Mercado, Autor ; Iris Schapira, Colaborador ; Mariela Mansilla, Colaborador ; Enriqueta Roy, Colaborador Mención de edición: 1a.ed. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Lugar Editorial Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 144 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-892-285-4 Palabras clave: DESARROLLO NIÑOS BEBÉS MATERNIDAD PATERNIDAD Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Nacer, jugar y pensar : guía para acompañar el desarrollo del bebé desde su gestación hasta los tres años [texto impreso] / Alicia Oiberman, Autor ; Andrea Mercado, Autor ; Iris Schapira, Colaborador ; Mariela Mansilla, Colaborador ; Enriqueta Roy, Colaborador . - 1a.ed. . - Buenos Aires [Argentina] : Lugar Editorial, 2007 . - 144 p.
ISBN : 978-950-892-285-4
Palabras clave: DESARROLLO NIÑOS BEBÉS MATERNIDAD PATERNIDAD Clasificación: 612.65 Desarrollo infantil Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00440 649.1 OIBn Libro Colección general Colección general Disponible Neurología pediátrica / María Antonieta Rebollo
Título : Neurología pediátrica Tipo de documento: texto impreso Autores: María Antonieta Rebollo, Autor ; Ilda Moreno de Taubenschlag, Colaborador ; Luis Barraquer Bordas, Prefacio, etc Mención de edición: 2a. ed Editorial: Montevideo [Uruguay] : Delta Fecha de publicación: 1978 Número de páginas: 335 p. Il.: il., fotografías Nota general: Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDIATRIA SISTEMA NERVIOSO MALFORMACIONES DEL SISTEMA NERVIOSO TRASTORNO DE LA FALTA DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE PSICOPATOLOGIA PARALISIS CEREBRAL DEFICIENCIA MENTAL EPILEPSIA DISFUNCION CEREBRAL MINIMA TRASTORNOS DEL HABLA TRASTORNOS DEL LENGUAJE TRASTORNOS CEREBRALES TRASTORNOS CONGENITOS TRASTORNOS GENETICOS TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN TRASTORNOS DEL DESARROLLO TRASTORNOS DEL SISTEMA NERVIOSO TRASTORNOS MUSCULARES TRATAMIENTO PSICOLOGIA EVOLUTIVA NIÑO BEBE PRIMERA INFANCIA TDAH Clasificación: 618.928 Neuropediatría Nota de contenido: Primera parte. Crecimiento y desarrollo normal del sistema nervioso y sus alteraciones.
I. Crecimiento y desarrollo del sistema nervioso
II. Factores que perturban el desarrollo normal
III. Consecuencias de la acción de los factores perturbadores
Segunda parte. Manifestaciones clínicas secuelares.
I. Clínica de las malformaciones más frecuentes
II. Parálisis cerebral
III. Deficiencia mental
IV. Epilepsia
V. Disfunción cerebral mínima
VI. Retardos en la adquisición del lenguaje
Tercera parte. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas
I. Generalidades
II. Afecciones encefalomedulares de causa genética o hereditaria
III. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa traumática
IV. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa tumoral
V. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa vascular
VI. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa infecciosa o parasitaria
VII. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa tóxica, alérgica o desconocida
Cuarta parte. Afecciones neuromusculares.
I. Atrofias musculares espinales y otras disfunciones de las células del asta anterior
II. Alteraciones radiculares
III. Alteraciones de los nervios periféricos
IV. Alteraciones de la trasmisión neuromuscular
V. Enfermedades del músculo
Quinta parte. Psicología evolutiva y psicopatológica / Ilda Moreno de Taubenschlag.
Introducción.
I. Psicología evolutiva. Desarrollo de la conducta en el hombre
II. Psicopatología.
Neurología pediátrica [texto impreso] / María Antonieta Rebollo, Autor ; Ilda Moreno de Taubenschlag, Colaborador ; Luis Barraquer Bordas, Prefacio, etc . - 2a. ed . - Montevideo [Uruguay] : Delta, 1978 . - 335 p. : il., fotografías.
Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDIATRIA SISTEMA NERVIOSO MALFORMACIONES DEL SISTEMA NERVIOSO TRASTORNO DE LA FALTA DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE PSICOPATOLOGIA PARALISIS CEREBRAL DEFICIENCIA MENTAL EPILEPSIA DISFUNCION CEREBRAL MINIMA TRASTORNOS DEL HABLA TRASTORNOS DEL LENGUAJE TRASTORNOS CEREBRALES TRASTORNOS CONGENITOS TRASTORNOS GENETICOS TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN TRASTORNOS DEL DESARROLLO TRASTORNOS DEL SISTEMA NERVIOSO TRASTORNOS MUSCULARES TRATAMIENTO PSICOLOGIA EVOLUTIVA NIÑO BEBE PRIMERA INFANCIA TDAH Clasificación: 618.928 Neuropediatría Nota de contenido: Primera parte. Crecimiento y desarrollo normal del sistema nervioso y sus alteraciones.
I. Crecimiento y desarrollo del sistema nervioso
II. Factores que perturban el desarrollo normal
III. Consecuencias de la acción de los factores perturbadores
Segunda parte. Manifestaciones clínicas secuelares.
I. Clínica de las malformaciones más frecuentes
II. Parálisis cerebral
III. Deficiencia mental
IV. Epilepsia
V. Disfunción cerebral mínima
VI. Retardos en la adquisición del lenguaje
Tercera parte. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas
I. Generalidades
II. Afecciones encefalomedulares de causa genética o hereditaria
III. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa traumática
IV. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa tumoral
V. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa vascular
VI. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa infecciosa o parasitaria
VII. Afecciones del encéfalo, la médula y sus envolturas de causa tóxica, alérgica o desconocida
Cuarta parte. Afecciones neuromusculares.
I. Atrofias musculares espinales y otras disfunciones de las células del asta anterior
II. Alteraciones radiculares
III. Alteraciones de los nervios periféricos
IV. Alteraciones de la trasmisión neuromuscular
V. Enfermedades del músculo
Quinta parte. Psicología evolutiva y psicopatológica / Ilda Moreno de Taubenschlag.
Introducción.
I. Psicología evolutiva. Desarrollo de la conducta en el hombre
II. Psicopatología.
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00634 618.928 REBn v.1 Copia impresa Colección general Colección general Disponible 00635 618.928 REBn v.2 Copia impresa Colección general Colección general Disponible Neuropediatría, neuropsicología y aprendizaje / Jaime Tallis
Título : Neuropediatría, neuropsicología y aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Tallis, Autor ; Ana María Soprano, Autor Mención de edición: 1a.ed. 4a.reimp. Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 950-602-226-3 Palabras clave: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE APRENDIZAJE LENGUAJE INTELIGENCIA MEMORIA EPILEPSIA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL TRASTORNO MOTOR PSICOSIS INFANTIL TEA TRASTORNOS DEL LENGUAJE DISFASIA DISLEXIA DISCALCULIA AFASIA AUTISMO TDAH DISGRAFÍA NEUROPSICOLOGÍA PRAXIAS TESTS DESARROLLO INFANTIL Clasificación: 618.928 Neuropediatría Nota de contenido:
PRIMERA PARTE - MARCO TEÓRICO
Epilepsia y aprendizaje. Rendimiento académico. Funciones cerebrales y epilepsia. Inteligencia. Memoria. Atención. Factores de la enfermedad epiléptica que han sido vinculados con impedimentos neuropsicológicos. Edad de comienzo y duración de la enfermedad. Tipo de crisis y aprendizaje. Etiología y lesiones encefálicas concomitantes. Medicación antiepiléptica y aprendizaje. Epilepsia: aspectos psicológicos y Psiquiátricos. Prejuicios. Aprendizaje. Trastornos motores y aprendizaje. Parálisis cerebral infantil (PCI). Trastornos de las funciones cerebrales. Trastornos sensoriales. PCI y epilepsia. PCI y trastornos emocionales. Ubicación escolar. Prejuicios sociales. Otras afecciones motoras. Lesiones medulares. Afecciones motoras progresivas centrales. Afecciones motoras periféricas progresivas. Torpeza motriz. Retardo mental. Agrupación por síndromes. Nuevos cuadros genéticos. Acerca de la deficiencia mental por factores socioambientales. Psicosis. Deficiencia mental. Enfermedad orgánica. Desnutrición y retardo mental. Disfunción cerebral mínima (síndrome de déficit atencional). Otras enfermedades neurológicas y/o pediátricas. Los trastornos del lenguaje oral. Bases neurológicas del lenguaje. Lenguaje y especialización hemisférica. Los componentes del sistema lingüístico. El desarrollo normal del lenguaje. Patología del lenguaje infantil. Disfasias del desarrollo. Las afasias infantiles. Autismo infantil. Los trastornos del lenguaje lecto-escrito. Dislexias de desarrollo. Clasificación de las dislexias. Dislexia y coordinación motora. Dislexia y lateralidad. Dislexia y lateralidad cruzada. Dislexias de desarrollo y dislexias adquiridas. Perspectivas de las investigaciones neurobiológicas sobre el origen de las dislexias. Teorías sobre la patogenia de las dislexias. Disortografía y disgrafía. Dislexia y disfasia. Dislexia y disfunción cerebral. Conclusiones acerca del concepto de dislexia específica. Discalculias.
SEGUNDA PARTE - EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGÍA
Neuropsicología. Concepto. El examen neuropsicológico en pediatría. Modalidad de trabajo. Técnicas de abordaje. Administración de las pruebas. Evaluación del lenguaje. El lenguaje oral. El lenguaje lecto-escrito. Evaluación de gnosias y praxias. Examen de las gnosias. Examen de las praxias. Selección de pruebas para el diagnóstico neuropsicológico infantil. I. Escalas de desarrollo infantil. II. Escalas de inteligencia general. III. Tests de lenguaje (pruebas normatizadas). IV. Tests de gnosias y praxias. El perfil neuropsicológico. Utilidad del perfil.
TERCERA PARTE - ATLAS DE PERFILES NEUROPSICOLÓGICOSNeuropediatría, neuropsicología y aprendizaje [texto impreso] / Jaime Tallis, Autor ; Ana María Soprano, Autor . - 1a.ed. 4a.reimp. . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 2003 . - 255 p.
ISSN : 950-602-226-3
Palabras clave: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE APRENDIZAJE LENGUAJE INTELIGENCIA MEMORIA EPILEPSIA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL TRASTORNO MOTOR PSICOSIS INFANTIL TEA TRASTORNOS DEL LENGUAJE DISFASIA DISLEXIA DISCALCULIA AFASIA AUTISMO TDAH DISGRAFÍA NEUROPSICOLOGÍA PRAXIAS TESTS DESARROLLO INFANTIL Clasificación: 618.928 Neuropediatría Nota de contenido:
PRIMERA PARTE - MARCO TEÓRICO
Epilepsia y aprendizaje. Rendimiento académico. Funciones cerebrales y epilepsia. Inteligencia. Memoria. Atención. Factores de la enfermedad epiléptica que han sido vinculados con impedimentos neuropsicológicos. Edad de comienzo y duración de la enfermedad. Tipo de crisis y aprendizaje. Etiología y lesiones encefálicas concomitantes. Medicación antiepiléptica y aprendizaje. Epilepsia: aspectos psicológicos y Psiquiátricos. Prejuicios. Aprendizaje. Trastornos motores y aprendizaje. Parálisis cerebral infantil (PCI). Trastornos de las funciones cerebrales. Trastornos sensoriales. PCI y epilepsia. PCI y trastornos emocionales. Ubicación escolar. Prejuicios sociales. Otras afecciones motoras. Lesiones medulares. Afecciones motoras progresivas centrales. Afecciones motoras periféricas progresivas. Torpeza motriz. Retardo mental. Agrupación por síndromes. Nuevos cuadros genéticos. Acerca de la deficiencia mental por factores socioambientales. Psicosis. Deficiencia mental. Enfermedad orgánica. Desnutrición y retardo mental. Disfunción cerebral mínima (síndrome de déficit atencional). Otras enfermedades neurológicas y/o pediátricas. Los trastornos del lenguaje oral. Bases neurológicas del lenguaje. Lenguaje y especialización hemisférica. Los componentes del sistema lingüístico. El desarrollo normal del lenguaje. Patología del lenguaje infantil. Disfasias del desarrollo. Las afasias infantiles. Autismo infantil. Los trastornos del lenguaje lecto-escrito. Dislexias de desarrollo. Clasificación de las dislexias. Dislexia y coordinación motora. Dislexia y lateralidad. Dislexia y lateralidad cruzada. Dislexias de desarrollo y dislexias adquiridas. Perspectivas de las investigaciones neurobiológicas sobre el origen de las dislexias. Teorías sobre la patogenia de las dislexias. Disortografía y disgrafía. Dislexia y disfasia. Dislexia y disfunción cerebral. Conclusiones acerca del concepto de dislexia específica. Discalculias.
SEGUNDA PARTE - EVALUACIÓN NEUROPSICOLOGÍA
Neuropsicología. Concepto. El examen neuropsicológico en pediatría. Modalidad de trabajo. Técnicas de abordaje. Administración de las pruebas. Evaluación del lenguaje. El lenguaje oral. El lenguaje lecto-escrito. Evaluación de gnosias y praxias. Examen de las gnosias. Examen de las praxias. Selección de pruebas para el diagnóstico neuropsicológico infantil. I. Escalas de desarrollo infantil. II. Escalas de inteligencia general. III. Tests de lenguaje (pruebas normatizadas). IV. Tests de gnosias y praxias. El perfil neuropsicológico. Utilidad del perfil.
TERCERA PARTE - ATLAS DE PERFILES NEUROPSICOLÓGICOSEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00321 618.928 TALn Libro Colección general Colección general Disponible La neurosis hoy / Congreso: Jornadas Científicas Abiertas. Asociación Psicoanalítica del Uruguay (VIII; setiembre 1993; Montevideo, Uruguay)
Título : La neurosis hoy Tipo de documento: texto impreso Congreso: Congreso: Jornadas Científicas Abiertas. Asociación Psicoanalítica del Uruguay (VIII; setiembre 1993; Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Montevideo : Comisión de publicaciones de APU Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 480 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis La neurosis hoy [texto impreso] / Congreso: Jornadas Científicas Abiertas. Asociación Psicoanalítica del Uruguay (VIII; setiembre 1993; Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo : Comisión de publicaciones de APU, 1993 . - 480 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00602 616.891 7 JOR 8º Libro Colección general Colección general Disponible Niños desatentos e hiperactivos / Beatriz Janin
Título : Niños desatentos e hiperactivos : reflexiones críticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Janin, Compilador ; María Teresa Cena, Prefacio, etc Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2005 Colección: Conjunciones Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-112-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TDAH TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE CLÍNICA PSICOANÁLISIS NIÑOS Clasificación: 616.858 9 Trastorno de déficit de atención e hiperactividad Resumen: "Este libro intenta introducir una mirada psicoanalítica y a la vez interdisciplinaria sobre un diagnóstico muy difundido en nuestra época: el sindrome de ADD y de ADHD. Este diagnóstico es utilizado para nominar conductas muy diferentes. Algunas reflexiones sobre los tipos de desatención e hiperactividad, las intervenciones posibles en el consultorio y en la escuela, el modo en que la desatención y la hiperactividad se ligan a los trastornos de aprendizaje, la incidencia de lo social y un aporte desde la neurología, cumplen con el objetivo de ofrecer una reflexión crítica acerca de una problemática compleja. Está dirigido a todas aquellas personas preocupadas y ocupadas en la salud psíquica de los niños: psicólogos, psiquiatras, psicopedagogos, educadores, neurólogos, pediatras, entre otros. Compete a todos aquellos que trabajan en el campo de la salud y de la educación, en tanto hay aquí un entrecruzamiento de ambos territorios. María Teresa Cena dice, en su prólogo: encontramos en los autores de este libro una concepción definida que sitúa a la escuela como un lugar privilegiado donde se revelan las patologías infantiles Y define: la historia que encierra cada síntoma merece un espacio para ser contada" (www.noveduc.com). Niños desatentos e hiperactivos : reflexiones críticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD) [texto impreso] / Beatriz Janin, Compilador ; María Teresa Cena, Prefacio, etc . - Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2005 . - 224 p. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-112-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TDAH TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE CLÍNICA PSICOANÁLISIS NIÑOS Clasificación: 616.858 9 Trastorno de déficit de atención e hiperactividad Resumen: "Este libro intenta introducir una mirada psicoanalítica y a la vez interdisciplinaria sobre un diagnóstico muy difundido en nuestra época: el sindrome de ADD y de ADHD. Este diagnóstico es utilizado para nominar conductas muy diferentes. Algunas reflexiones sobre los tipos de desatención e hiperactividad, las intervenciones posibles en el consultorio y en la escuela, el modo en que la desatención y la hiperactividad se ligan a los trastornos de aprendizaje, la incidencia de lo social y un aporte desde la neurología, cumplen con el objetivo de ofrecer una reflexión crítica acerca de una problemática compleja. Está dirigido a todas aquellas personas preocupadas y ocupadas en la salud psíquica de los niños: psicólogos, psiquiatras, psicopedagogos, educadores, neurólogos, pediatras, entre otros. Compete a todos aquellos que trabajan en el campo de la salud y de la educación, en tanto hay aquí un entrecruzamiento de ambos territorios. María Teresa Cena dice, en su prólogo: encontramos en los autores de este libro una concepción definida que sitúa a la escuela como un lugar privilegiado donde se revelan las patologías infantiles Y define: la historia que encierra cada síntoma merece un espacio para ser contada" (www.noveduc.com). Contenido :Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00383 616.858 9 JANn Libro Colección general Colección general Disponible Patologías actuales en la infancia / Luisa Wettengel
Título : Patologías actuales en la infancia : Bordes y desbordes en clínica y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa Wettengel, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor ; Graciela Szyber, Autor ; María Cristina Rojas, Autor ; Jaime Tallis, Autor ; Liliana Kaufmann, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2012 Colección: Conjunciones num. 18 Número de páginas: 218 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-264-0 Clasificación: 616.89 Psiquiatría Resumen: Niños con fallas graves en su estructuración psíquica, padres con serias dificultades para acompañar la crianza de sus hijos e instituciones que se cuestionan las formas de abordar estas problemáticas, expresan los bordes y desbordes que los actores de la salud y la educación encuentran en su devenir profesional.
Este libro habla de sujetos marcados por un tiempo que fragmenta y desubjetiva; acerca de diagnósticos lineales que no dan cuenta del sufrimiento psíquico infantil y de nomenclaturas (ADD, TGD y otras) que necesitan ser revisadas para evitar abordajes terapéuticos erróneos con consecuencias indeseables.
Distintas prácticas se entrecruzan en su riqueza y complejidad. La clínica con niños, los aportes de la neurobiología, el devenir de la institución familia, sus vínculos y conflictos; las funciones parentales y las dificultades para ser padres; las escuelas y sus trabajosos intentos de encontrar espacios para una infancia que pide ser alojada de otro modo, conforman una perspectiva que recorre posibles anudamientos entre las dimensiones de la red sujeto-vínculo-cultura.Nota de contenido: Capítulo 1. Patologías actuales en la infancia
Capítulo 2. Trazando surcos: el trabajo de la parentalidad,
Capítulo 3. De la integración a la inclusión, de la inclusión a la escuela para todos
Capítulo 4. Niñez y familia hoy: las problemáticas del desamparo
Capítulo 5. Discusiones teórico-clínicas acerca del TGD, ADD y otras clasificaciones
Capítulo 6. Detección temprana de trastornos del espectro autístico
Capítulo 7. Vulnerabilidad potencial para desarrollar un trastorno autístico: determinantes intersubjetivos
Capítulo 8. Territorios de lo común y lo diverso: una experiencia de taller con docentes rurales
Capítulo 9. Augusto, un tirano solitario. Tres perspectivas
Patologías actuales en la infancia : Bordes y desbordes en clínica y educación [texto impreso] / Luisa Wettengel, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor ; Graciela Szyber, Autor ; María Cristina Rojas, Autor ; Jaime Tallis, Autor ; Liliana Kaufmann, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas, 2012 . - 218 p. - (Conjunciones; 18) .
ISBN : 978-987-538-264-0
Clasificación: 616.89 Psiquiatría Resumen: Niños con fallas graves en su estructuración psíquica, padres con serias dificultades para acompañar la crianza de sus hijos e instituciones que se cuestionan las formas de abordar estas problemáticas, expresan los bordes y desbordes que los actores de la salud y la educación encuentran en su devenir profesional.
Este libro habla de sujetos marcados por un tiempo que fragmenta y desubjetiva; acerca de diagnósticos lineales que no dan cuenta del sufrimiento psíquico infantil y de nomenclaturas (ADD, TGD y otras) que necesitan ser revisadas para evitar abordajes terapéuticos erróneos con consecuencias indeseables.
Distintas prácticas se entrecruzan en su riqueza y complejidad. La clínica con niños, los aportes de la neurobiología, el devenir de la institución familia, sus vínculos y conflictos; las funciones parentales y las dificultades para ser padres; las escuelas y sus trabajosos intentos de encontrar espacios para una infancia que pide ser alojada de otro modo, conforman una perspectiva que recorre posibles anudamientos entre las dimensiones de la red sujeto-vínculo-cultura.Nota de contenido: Capítulo 1. Patologías actuales en la infancia
Capítulo 2. Trazando surcos: el trabajo de la parentalidad,
Capítulo 3. De la integración a la inclusión, de la inclusión a la escuela para todos
Capítulo 4. Niñez y familia hoy: las problemáticas del desamparo
Capítulo 5. Discusiones teórico-clínicas acerca del TGD, ADD y otras clasificaciones
Capítulo 6. Detección temprana de trastornos del espectro autístico
Capítulo 7. Vulnerabilidad potencial para desarrollar un trastorno autístico: determinantes intersubjetivos
Capítulo 8. Territorios de lo común y lo diverso: una experiencia de taller con docentes rurales
Capítulo 9. Augusto, un tirano solitario. Tres perspectivas
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00865 616.89 WETp Libro Colección general Colección general Disponible La personalidad normal y patológica / Jean Bergeret
Título : La personalidad normal y patológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Bergeret, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 1983 Otro editor: Gedisa Número de páginas: 412 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-852-000-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PERSONALIDAD DESÓRDENES DE PERSONALIDAD Clasificación: 616.858 2 Desórdenes de personalidad Resumen: En toda personalidad es conveniente determinar lo que constituye una estructura de base, estable y definitiva, o bien lo que es parte de una simple disposición móvil y maleable. Si así se procede se llega a definir en profundidad las nociones de normalidad, estructura afectiva y enfermedad. Jean Bergeret pasa revista a los distintos modelos de estructuración de la personalidad tanto desde un punto de vista metapsicológico como desde el ángulo de la evolución psicogenética, refiriéndose siempre, pero con matices, a la teoría psicoanalítica.
Jean Bergeret es doctor en medicina, psiquiatra y psicoanalista, profesor de psicología patológica en la Universidad de Lyon II y director del Centro Nacional de Documentación sobre las Toxicomanías en Francia.Nota de contenido:
I. Hipótesis sobre las estructuras de la personalidad
II. Hipótesis sobre los problemas de carácterLa personalidad normal y patológica [texto impreso] / Jean Bergeret, Autor . - 1a. ed. . - Barcelona [España] : Gedisa : Gedisa, 1983 . - 412 p.
ISBN : 978-968-852-000-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PERSONALIDAD DESÓRDENES DE PERSONALIDAD Clasificación: 616.858 2 Desórdenes de personalidad Resumen: En toda personalidad es conveniente determinar lo que constituye una estructura de base, estable y definitiva, o bien lo que es parte de una simple disposición móvil y maleable. Si así se procede se llega a definir en profundidad las nociones de normalidad, estructura afectiva y enfermedad. Jean Bergeret pasa revista a los distintos modelos de estructuración de la personalidad tanto desde un punto de vista metapsicológico como desde el ángulo de la evolución psicogenética, refiriéndose siempre, pero con matices, a la teoría psicoanalítica.
Jean Bergeret es doctor en medicina, psiquiatra y psicoanalista, profesor de psicología patológica en la Universidad de Lyon II y director del Centro Nacional de Documentación sobre las Toxicomanías en Francia.Nota de contenido:
I. Hipótesis sobre las estructuras de la personalidad
II. Hipótesis sobre los problemas de carácterEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00629 616.858 2 BERp Libro Colección general Colección general Disponible Prácticas en salud mental / Alicia Stolkiner
Título : Prácticas en salud mental Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Stolkiner, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 394 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-842-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SALUD MENTAL; POBREZA; ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO; MEDICALIZACIÓN Clasificación: 613 Promoción de la salud Prácticas en salud mental [texto impreso] / Alicia Stolkiner, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2021 . - 394 p.
ISBN : 978-987-538-842-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SALUD MENTAL; POBREZA; ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO; MEDICALIZACIÓN Clasificación: 613 Promoción de la salud Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01514 613 STOp Libro Colección general Colección general Disponible La prevención de los trastornos alimentarios / Walter Vandereycken
Título : La prevención de los trastornos alimentarios : Un enfoque multidisciplinario Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Vandereycken, Compilador ; Greta Noordenbos, Compilador Editorial: Barcelona [España] : Granica Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 286 p ISBN/ISSN/DL: 847577797x Idioma : Español (spa) Palabras clave: ALIMENTACION; TRASTORNOS ALIMENTARIOS; Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática La prevención de los trastornos alimentarios : Un enfoque multidisciplinario [texto impreso] / Walter Vandereycken, Compilador ; Greta Noordenbos, Compilador . - Barcelona [España] : Granica, 2000 . - 286 p.
ISSN : 847577797x
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ALIMENTACION; TRASTORNOS ALIMENTARIOS; Clasificación: 616.08 Trastornos psicosomáticos. Medicina psicosomática Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00562 616.08 VANp Libro Colección general Colección general Disponible Primer Congreso de AUDEPP "Transferencia" / Congreso: Primer Congreso de AUDEPP Transferencia (8 al 10 de noviembre de 1991; Montevideo)
Título : Primer Congreso de AUDEPP "Transferencia" : Conferencias, paneles y trabajos Tipo de documento: texto impreso Congreso: Congreso: Primer Congreso de AUDEPP Transferencia (8 al 10 de noviembre de 1991; Montevideo), Autor Editorial: Montevideo : Asociación Uruguaya de Psicoterapia y Psicoanalítica Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 334 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis Primer Congreso de AUDEPP "Transferencia" : Conferencias, paneles y trabajos [texto impreso] / Congreso: Primer Congreso de AUDEPP Transferencia (8 al 10 de noviembre de 1991; Montevideo), Autor . - Montevideo : Asociación Uruguaya de Psicoterapia y Psicoanalítica, 1991 . - 334 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00582 616.891 7 CONt 1er Libro Colección general Colección general Disponible Principios básicos sobre alimentación en la primera infancia / Udelar. Escuela de Nutrición (Montevideo)
Título : Principios básicos sobre alimentación en la primera infancia : fundamentos teóricos y herramientas prácticas para centros de educación inicial y cuidadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Udelar. Escuela de Nutrición (Montevideo), Autor ; Pablo Pereira, Autor ; Sergio Turra, Autor ; Ana María Roqueta, Autor ; Débora Gribov, Autor ; Noelí Guzmán, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la Republica. Ediciones Universitarias Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 90 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-0-1204-2 Palabras clave: ALIMENTACIÓN NIÑOS BEBÉS LECHE MATERNA Clasificación: 612.3 Nutrición Resumen: La alimentación es sin dudas uno de los pilares fundamentales a la hora de trabajar en servicios de alimentación destinados a los primeros años de vida.
Realizar preparaciones nutricionalmente adecuadas, inocuas y sensorialmente aceptadas es un desafío cotidiano en los centros de educación inicial. Los diferentes cuidados que se realicen en las etapas de manipulación de los alimentos, así como la selección de las materias primas para su elaboración, repercuten directamente en la aceptación final del plato. Con el fin de brindar herramientas prácticas donde se aborden contenidos de calidad, teniendo en cuenta que los y las niñas se encuentran en una etapa del desarrollo donde lo sensorial cobra
gran significado.
Por lo cual es importante que quienes se dedican al cuidado y educan a través de la alimentación reciban información actualizada que les permitan
mejorar el servicio de manera global.Nota de contenido:
Parte 1: Aspectos generales del niño de 0 a 36 meses
1. Etapas del desarrollo y su implicancia en la alimentación
2. El momento de la alimentación en los centros educativos. Lo educativo del comer en los centros educativos
3. Alimentar: acción instituyente
4. Aspectos psicológicos de la alimentación en la primera infancia
Parte 2. Los alimentos, su composición e importancia en la primera infancia
1. Alimentos y su composición en nutrientes
2. Composición química de la leche materna
3. Alimentación artificial
4. Alimentos en la primera infancia
Parte 3: La calidad de los alimentos y su implicancia en la alimentación
1. Calidad de los alimentos
2. Planificación de la alimentación del niñoEn línea: http://udelar.edu.uy/eduper/publicacion_generica/principios-basicos-sobre-alimen [...] Principios básicos sobre alimentación en la primera infancia : fundamentos teóricos y herramientas prácticas para centros de educación inicial y cuidadores [texto impreso] / Udelar. Escuela de Nutrición (Montevideo), Autor ; Pablo Pereira, Autor ; Sergio Turra, Autor ; Ana María Roqueta, Autor ; Débora Gribov, Autor ; Noelí Guzmán, Autor . - Montevideo [Uruguay] : Universidad de la Republica. Ediciones Universitarias, 2015 . - 90 p.
ISBN : 978-9974-0-1204-2
Palabras clave: ALIMENTACIÓN NIÑOS BEBÉS LECHE MATERNA Clasificación: 612.3 Nutrición Resumen: La alimentación es sin dudas uno de los pilares fundamentales a la hora de trabajar en servicios de alimentación destinados a los primeros años de vida.
Realizar preparaciones nutricionalmente adecuadas, inocuas y sensorialmente aceptadas es un desafío cotidiano en los centros de educación inicial. Los diferentes cuidados que se realicen en las etapas de manipulación de los alimentos, así como la selección de las materias primas para su elaboración, repercuten directamente en la aceptación final del plato. Con el fin de brindar herramientas prácticas donde se aborden contenidos de calidad, teniendo en cuenta que los y las niñas se encuentran en una etapa del desarrollo donde lo sensorial cobra
gran significado.
Por lo cual es importante que quienes se dedican al cuidado y educan a través de la alimentación reciban información actualizada que les permitan
mejorar el servicio de manera global.Nota de contenido:
Parte 1: Aspectos generales del niño de 0 a 36 meses
1. Etapas del desarrollo y su implicancia en la alimentación
2. El momento de la alimentación en los centros educativos. Lo educativo del comer en los centros educativos
3. Alimentar: acción instituyente
4. Aspectos psicológicos de la alimentación en la primera infancia
Parte 2. Los alimentos, su composición e importancia en la primera infancia
1. Alimentos y su composición en nutrientes
2. Composición química de la leche materna
3. Alimentación artificial
4. Alimentos en la primera infancia
Parte 3: La calidad de los alimentos y su implicancia en la alimentación
1. Calidad de los alimentos
2. Planificación de la alimentación del niñoEn línea: http://udelar.edu.uy/eduper/publicacion_generica/principios-basicos-sobre-alimen [...] Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01005 649.3 PERp Libro Colección general Colección general Disponible Documentos electrónicos
PRIN.jpegImage Jpeg
PRIN2.jpegImage Jpeg
PRIN3.jpegImage JpegPsicoanálisis en problemas del desarrollo infantil / Alfredo Jerusalinsky
Título : Psicoanálisis en problemas del desarrollo infantil : Una clínica transdisciplinaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Jerusalinsky, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 296 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-160-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891 7 Neurosis Psicoanálisis en problemas del desarrollo infantil : Una clínica transdisciplinaria [texto impreso] / Alfredo Jerusalinsky, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión, 1988 . - 296 p.
ISBN : 978-950-602-160-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891 7 Neurosis Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00595 616.891 7 JERp Libro Colección general Colección general Disponible 00622 616.891 7 JERp Libro Colección general Colección general Disponible Psicodinamismos de la familia con niños / Raquel Soifer
Título : Psicodinamismos de la familia con niños : Terapia familiar con técnica de juego Tipo de documento: texto impreso Autores: Raquel Soifer, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 196 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 616.891.56 Psicodinamismos de la familia con niños : Terapia familiar con técnica de juego [texto impreso] / Raquel Soifer, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Kapelusz, 1980 . - 196 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 616.891.56 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00663 616.891.56 SOIp Libro Colección general Colección general Disponible La psicomotricidad como acompañamiento a la población infantil con TEA / Miguel Llorca Llinares
Título : La psicomotricidad como acompañamiento a la población infantil con TEA Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Llorca Llinares, Autor ; Josefina Sánchez Rodriguez, Autor ; Talía Cristina Morillo Lesme, Autor Editorial: Buenos Aires : Corpora Ediciones Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 186 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-46513-7-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AUTISMO; TEA; INFANCIA; NIÑOS, Clasificación: 616.898 Autismo Resumen: Es este un libro necesario para el abordaje de los niños con TEA. Los autores, referentes en el ámbito de la Psicomotricidad Relacional, han hecho un recorrido desde la teoría a la práctica y desde la práctica a la teoría, para fundamentar su trabajo y para ilustrarlo y dotarlo de evidencias desde la práctica profesional.
Hay mucha bibliografía sobre el trastorno del espectro autista (TEA) y también una bibliografía, cada vez más abundante, en relación a la Psicomotricidad, pero este libro tiene el mérito de abordar ambos aspectos de forma conjunta. Por ello supone un aporte muy importante para el reconocimiento de la Psicomotricidad como técnica de acompañamiento e intervención para el desarrollo integral de los niños y niñas, tanto aquellos que siguen un desarrollo evolutivo ajustado como aquellos que presentan diferencias o dificultades en el mismo.
La psicomotricidad como acompañamiento a la población infantil con TEA [texto impreso] / Miguel Llorca Llinares, Autor ; Josefina Sánchez Rodriguez, Autor ; Talía Cristina Morillo Lesme, Autor . - Buenos Aires : Corpora Ediciones, 2019 . - 186 p.
ISBN : 978-987-46513-7-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AUTISMO; TEA; INFANCIA; NIÑOS, Clasificación: 616.898 Autismo Resumen: Es este un libro necesario para el abordaje de los niños con TEA. Los autores, referentes en el ámbito de la Psicomotricidad Relacional, han hecho un recorrido desde la teoría a la práctica y desde la práctica a la teoría, para fundamentar su trabajo y para ilustrarlo y dotarlo de evidencias desde la práctica profesional.
Hay mucha bibliografía sobre el trastorno del espectro autista (TEA) y también una bibliografía, cada vez más abundante, en relación a la Psicomotricidad, pero este libro tiene el mérito de abordar ambos aspectos de forma conjunta. Por ello supone un aporte muy importante para el reconocimiento de la Psicomotricidad como técnica de acompañamiento e intervención para el desarrollo integral de los niños y niñas, tanto aquellos que siguen un desarrollo evolutivo ajustado como aquellos que presentan diferencias o dificultades en el mismo.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01495 616.898 LLOp Libro Colección general Colección general Disponible Psicopatología del adolescente / Daniel Marcelli
Título : Psicopatología del adolescente Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Marcelli, Autor ; Alain Braconnier, Autor Mención de edición: 2a.ed. Editorial: Barcelona [España] : Masson Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 677 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-458-1480-2 Nota general: Prólogo del profesor D. Widlöcher. Bibliografía: p.671 - 674 Palabras clave: ADOLESCENCIA PSICOPATOLOGÍA DELINCUENCIA VIOLENCIA SUICIDIO SEXUALIDAD DEPRESIÓN NEUROSIS ESQUIZOFRENIA TRASTORNOS DE PERSONALIDAD DROGAS ADICCIÓN FAMILIA ESCUELA TERAPIA DE GRUPO IDENTIDAD ANSIEDAD CONDUCTA CUERPO Psicopatología del adolescente [texto impreso] / Daniel Marcelli, Autor ; Alain Braconnier, Autor . - 2a.ed. . - Barcelona [España] : Masson, 2005 . - 677 p.
ISBN : 978-84-458-1480-2
Prólogo del profesor D. Widlöcher. Bibliografía: p.671 - 674Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00466 616.89 MARpa 2a.ed. Libro Colección general Colección general Disponible Psicopatología del adolescente / Daniel Marcelli
Título : Psicopatología del adolescente Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Marcelli, Autor ; Alain Braconnier, Autor Mención de edición: 1a.ed. Editorial: Barcelona [España] : Masson Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 429 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-6099-32-4 Nota general: Prólogo del profesor J. de Ajuriaguerra. Bibliografía: p.428 - 429 Palabras clave: ADOLESCENCIA PSICOPATOLOGÍA DELINCUENCIA VIOLENCIA SUICIDIO SEXUALIDAD DEPRESIÓN NEUROSIS ESQUIZOFRENIA TRASTORNOS DE PERSONALIDAD DROGAS ADICCIÓN FAMILIA ESCUELA TERAPIA DE GRUPO IDENTIDAD ANSIEDAD CONDUCTA CUERPO Psicopatología del adolescente [texto impreso] / Daniel Marcelli, Autor ; Alain Braconnier, Autor . - 1a.ed. . - Barcelona [España] : Masson, 1986 . - 429 p.
ISBN : 978-968-6099-32-4
Prólogo del profesor J. de Ajuriaguerra. Bibliografía: p.428 - 429Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00470 616.89 MARpa c.1 Libro Colección general Colección general Disponible 00471 616.89 MARpa c.2 Libro Colección general Colección general Disponible Psicopatología del niño / Daniel Marcelli
Título : Psicopatología del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Marcelli, Autor ; Davida Cohen, Autor Mención de edición: 7a.ed. Editorial: Barcelona [España] : Elsevier Masson Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 580 p. ISBN/ISSN/DL: 978-2-294-01407-9 Palabras clave: PSICOPATOLOGÍA CONDUCTA NIÑOS LENGUAJE JUEGO VIOLENCIA DISCAPACIDAD PARÁLISIS CEREBRAL EPILEPSIA AUTISMO TEA PSICOSIS TRASTORNO DE ANSIEDAD DEPRESIÓN PSICOSOMÁTICA ESTRÉS TRAUMA FAMILIA ESCUELA Clasificación: 616.89 Psiquiatría Psicopatología del niño [texto impreso] / Daniel Marcelli, Autor ; Davida Cohen, Autor . - 7a.ed. . - Barcelona [España] : Elsevier Masson, 2007 . - 580 p.
ISBN : 978-2-294-01407-9
Palabras clave: PSICOPATOLOGÍA CONDUCTA NIÑOS LENGUAJE JUEGO VIOLENCIA DISCAPACIDAD PARÁLISIS CEREBRAL EPILEPSIA AUTISMO TEA PSICOSIS TRASTORNO DE ANSIEDAD DEPRESIÓN PSICOSOMÁTICA ESTRÉS TRAUMA FAMILIA ESCUELA Clasificación: 616.89 Psiquiatría Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00567 616.89 MARp Libro Colección general Colección general Disponible